马灯相关作文

【篇一:《穷人》续写】

桑娜拉开长子,让渔夫往里看。

“哦!你怎么不和我说你把他们抱回来了呢?”渔夫惊讶的问。

桑娜放下紧张的心,露出灿烂的笑脸,说:“我担心你不同意呢!”

渔夫哈哈大笑:“我怎么会不同意呢?”说着,他拿起马灯,站在床边,微光照射着七个孩子。“瞧,这两个孩子长的多像西蒙啊!”

桑娜拉起帐子,轻声说:“嘘,别打扰到孩子了。”

许多年以后,几个孩子慢慢长大了。一天,桑娜带着孩子们,走在热闹的集市上。

“行行好,给我点钱吧。”一位老人穿着破旧的衣衫坐在地上。

“哦!天呐!”桑娜惊呼一声,用手在包里翻来翻去,终于拿出几个硬币递给老人。一个孩子抓住她的衣服,问道:“妈妈,我们的生活都那么艰难……为什么还要给他钱……”

桑娜和蔼可亲的笑了笑,说:“孩子们,你们要懂得,有很多的钱,并不算富裕,只有拥有了宁可自己吃苦,也要帮助别人的那种美好心灵,那种精神,生活才算富裕。你们一定要记住,不管是穷,还是富;不管聪明,还是笨,都要拥有善良的本质。”

几个孩子一起点了点头,他们多么自豪,多么自豪有一个这样的母亲啊!

【篇二:元宵】

元宵节快到了,我们全家总动员,一起去个地方赶热闹。坐上车,我们开始了“万里长征”。

第一站,马岭美女峰!来到山脚,望着一望无际的雄伟山脉,我们开始征途。海拔九百米,走起……一步,又一步……大家机器般重复这个动作,挥汗如雨。“不行了,走不动了。”姐姐率先告退,爸爸不同意:“都到这个份上了,胜利就在眼前……坚持住!”一步一步,大家动作越来越僵硬,坚持不住了——不行!咬牙坚持,抄小路,到了!坚持到底,就是胜利!爬到山顶,山上一块巨石上大下小,像一钉子,凉风吹来,汗被带走了,全身轻松。站在山头,一览众山小。一条公路蜿蜒盘绕在山腰,山壁上满是石头,有种主宰天下的感觉。

下一站,浦江!吃完中午饭,来到街上,“灯‘龙’”来了,赏灯去了。街上人闻声赶来,凑到大街上,万人空巷,将街道围得水泄不通,寸步难行。好不容易走出人山人海的街道来到临街稍微空点的地方,挤进人群。龙灯已过去一队,映入眼帘的只有五彩缤纷的八条灵活自如的滚地龙,舞龙者挥舞棍子,龙就动了起来;后边是硬板龙,僵硬地任由人抬动,发出“咯吱咯吱”的响声;接着,是人物灯,各位名人都在各种灯上;后面是动物灯,有各种惟妙惟肖的动物;再后来,是鱼队,人们提着鱼灯,鱼时不时动几下,尾巴翕动着,栩栩如生;后面是马灯,象征马到成功、一马平川……像在观赏海底龙宫的游行。人们拿着手机,记录下这美丽的瞬间。

【篇三:《穷人》续写】

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫不管自己身上是否还穿着湿衣服,急忙提着马灯快速走到床边,提起马灯一看,在自己五个孩子当中,还有两个金发卷毛的孩子。

这时,渔夫说:“你为什么不早点告诉我?”桑娜抬起头看着他:“我怕你和我意见不同,所以没早告诉你。”“怎么会呢?”渔夫连忙回应,“明天之后我会起更早,多捞些鱼回来。你也努力工作,就这样勉强过日子吧!”

第二天一大早,大家就醒了,渔夫的五个孩子发现又多了两个孩子,他们问:“妈妈,这两个不是阿姨的孩子吗?他们怎么在这?”桑娜轻声对他们说:“他们的母亲死了,以后就跟我们一起生活了。”“那我去帮爸爸捕鱼。”大儿子看到准备出门的渔夫说道,其他四个孩子也纷纷请求来帮忙。桑娜看着他们,欣慰的含笑点头。

过了几年,七个孩子都上学了,桑娜和渔夫也更加努力工作。尽管他们的生活过得很艰辛,但仍然很快乐。过了几十年,几个大孩子学有所成,都到城里工作了,几个稍小的留在家里帮忙做家务。

出家打工的几个孩子,回来时各个早已有了自己的身份,这时桑娜和一夫已经老了。当他们看到自己的家人时,眼泪情不自禁的流了下来,赶紧跑过去与自己的弟妹和父母拥抱。

最终,渔夫和桑娜过上了富裕而又快乐的日子,而孩子们也过上了自己的美好生活。

【篇四:历史将记住那些马灯】

它们是落后于时代的灯具,剥落的油漆,生锈的手柄,散发着煤油臭的灯芯。它们代表着一个时代,也预示着一个村落的发展。

二祖父的村里没有路灯。每到夜晚只有一片乌漆漆,与黑压压的浓夜。

在幼时的记忆中,每到华灯初下巷口那些马灯将被点燃,然后人们便在这些柔软而暖和的光团的照耀下继续一天的活动。而这梦幻而美好的记忆也在我十二岁那年打住了。

那时我十二岁,春节陪同着祖父一起归乡。当到达二祖父的家中时我发现氛围的凝重。

“他们要修路灯。”二祖父的语调带着叹息,祖父也沉默了。“村委会同意了吗?”祖父又发问,二祖父没有回答。沉默在这个家中散开,我不敢开口询问到底发生了什么,也听不明白他们那模糊的对话,但我知道有什么东西将要被夺走了。

傍晚也许是六点,也许更晚村民们不约而同地走出家门聚集在一起,祖父拉着我的手跟在他们的后面。我们随着人潮经过了一个又一个的巷口,在队伍最前面的人点亮了一盏又一盏马灯,所有的人都沉默着,点灯前进,点灯前进,点灯前进……终于等到将所有的马灯点完后人群停了下来。所有人都默不作声,我转过身回头眺望。那是怎样一种美,一团团橘红色的暖光驱散了夜中的深黛,整个村落看起来柔和而温暖。突然一个村民哭了,她皱紧了眉头,嘴唇抖动,眼泪便从眼角滴落。二祖父也哭了,像一个小孩一般嚎啕大哭,口中呢喃着“再见,再见,谢谢你们,谢谢你们。”。此时停留在人群中的不在是沉默而是一种悲伤,一种不舍,“来一次最后的告别吧”点灯员发话了,村民们都抬起头来望向那团暖光,“谢谢你们,然后永远不见”随着点灯员的这句话落下,此起彼伏的道谢声与关于离别词句便回荡……

那天后我再也没有见过那些落后于时代的灯具,也再也没看见那晚的柔光。但那晚村民们的表情声音却在我的心中留下了永不磨灭的痕迹。那是对那些落后于时代的灯具的感谢,感谢它们带来的光,带来的暖,带来的那些不可磨灭的记忆。

二祖父的村中有路灯,又高又大,发着亮白色的银光。我再也没有见过那些落后与时代的灯具,但那晚的暖光,与人们感恩将铭记于我的心上。谢谢你暖光,谢谢你马灯……

历史将铭记那晚,历史将铭记那些马灯。

【篇五:美丽的家乡】

我的家乡在武夷山下,是一个非常美丽的地方。它有一个很美的名字——汪源。据说以前居住的全是汪姓人家,虽然我没听到前辈讲过,但我经常会想为什么叫汪源呢?应该有一个我不知道的优美的故事吧。

我的家乡汪源村不像一般的村子,房屋分列在长长的马路两旁。一进村子就可以看到四周都是高山,一条约一千五百米的大马路在山脚弯弯曲曲地由南向北贯穿整个村庄。所以整个村子看起来就像一条长龙一样。四周的山上郁郁葱葱的有许多的松树、竹子。

漂亮的房子,到处干净整洁。无论哪个角落都找不到不干净的地方。环境优美,空气清新。走进村子,使人赏心悦目,心旷神怡!

每当夜幕降临,马路两旁的路灯照亮整个小村。忙碌了一天的阿姨们便十几个一群跳起了优美的'广场舞,敲起了欢快的腰鼓。劳累了一天的伯伯叔叔们聚集在文化室读书看报,交流信息,学习科学种田。

我们村的马灯远近闻名。每到正月出灯时慕名来赏灯的人从四面八方络绎不绝地赶来,真是热闹极了!市县电视台的记者也赶来拍摄采访,并制作了专题片在电视里播放呢!

马灯、广场舞和腰鼓队成了村里的名片,成了名扬四方的文化村。如果有人问我:“哪儿最美?”我会爽朗地回答:我们汪源村是最美的。

我爱我的家乡汪源村!不久的将来一定会建设得更加富饶美丽!

【篇六:送出的美才永恒】

春雨送出了自己的滋润,世界还给她生机勃勃;

夏日送出了自己的澎湃,世界还给他激情热烈;

秋风送出了自己的金黄,世界还给她千里稻香;

冬雪送出了自己的美丽,世界还给她皑皑素妆。

每一次的慷慨送出,世界都还给他们永恒的美丽。牧师是真正的智者,他让美丽的郁金香属于每一个孩子,孩子会珍惜那份属于自己的美丽,因此送出去的美丽却得到了永恒。

依然记得天空中的那只“雄鹰”。我想它现在应该正在阿尔卑斯山上盘旋。听,它高亢的鸣叫正穿过森林,跨过河流,越过平原,向世界传播。舍弃了生命,但灵魂得到永生,人民永远铭记那雄伟的身影。它的美,已伴着那声轰鸣永远地镌刻在蓝天大地之上。李剑英驾驶战机飞翔的记忆永远被历史所铭记,他舍弃了生命,送出了自己的美丽,但感动了亿万人民。

春风化雨的感动被世人所传唱。“随风潜入夜,润物细无声”,多么美丽的画面!雨滴轻轻地从叶片上滑下,渗进了泥土。用自己的亲吻,吻开大片的新绿,就像提着马灯,在深夜为病人送去温暖的南丁格尔,微弱的灯光,映着她苍白的脸是那么美丽。给黑暗中的人送去了光明,给在痛苦中的人送去了安慰,给身处严寒中的人送去了温暖。她把自己的美丽送给了无数需要关爱的人。南丁格尔,一位美丽的天使,她用她那美丽的翅膀,给无数在苦难中的人们一块心灵的栖息地。羽翼很柔软,翅膀很暖。

太阳的美丽,是因为它为万物送去了永恒的光明;

月亮的美丽,是因为它为他人送出关怀与希望。

送出去的美丽,才会释放永恒的光芒。

【篇七:品味幸福】

妈妈经常在博客上写文章。闲来无事,翻出妈妈的博文看,一篇名为《二十年尘封的记忆》的博文引起我的注意。文章如时光穿梭机一般,把我带到了二十五年前,和妈妈一起重温她的初中生活。

1987年的秋天,妈妈考入镇重点中学,开始了寄宿的初中生活。

每天清晨,妈妈被刺耳的哨声喊醒,在用煤渣铺成的操场上晨练。睡眼朦胧中,时常被大块的煤渣扎到脚,脚心一软,一个趔趄使妈妈不由地打起了十二分精神,再也不敢大意。早操之后天蒙蒙亮的时候,开始了早自习。教室里有电灯,但大多是停电状态,煤油灯要留着晚自习用,所以,早自习多是在昏暗里进行。

晚自习的时候,教室里点的是两盏马灯。灯下有两个大大的黑影,坐在黑影里的同学和角落里的同学都要点着自备的小油灯。有时候马灯坏了,或没油了,他们就一人点燃一盏油灯。小小的油灯只能照亮窄窄的一隅,妈妈和她的同学们就在这样的教室里刻苦攻读……

合上电脑,眼前浮现出我的美丽而宽敞的校园。操场宽阔而平坦,四周绿树成荫。跑道和篮球场地全是用红色和绿色的塑胶铺成的,跑上去不仅不硌脚,反而又舒坦又有弹性。教室的窗户宽敞明亮,明媚的阳光肆意地洒进来,教室里温暖而舒服。天稍稍有些昏暗时,老师们就会很体贴地打开灯。十几根灯管一齐发出柔和的光,照亮了教室的每一个角落。多媒体电脑、投影仪等高科技教学工具让学习更加生动有趣。

刚入冬,教室里就通上了暖气。早晨,一走进教室,温暖就扑面而来,加上身上穿的厚厚的棉衣,都有些燥热的感觉。回家跟妈妈抱怨时,妈妈一脸的感慨,又禁不住絮絮叨叨地回忆起了她所度过的那个寒风刺骨的冬天——

上完自习回到宿舍是一天最难过的时光。宿舍像个冰窖子。西北风打在钉着塑料纸的窗户上哗哗作响。白天储存在脸盆和牙缸的水早已了厚厚的一层冰。褥子里充的是麦秸草,又潮又冰,和衣躺进被窝,冻得牙帮子上下打架。很多时候,早晨醒来,手和脚还是冷的。整整一个冬天,手上、脚上冻疮不断。即使条件如此艰苦,回到宿舍里,妈妈和她的同学仍然趴在被窝里,打着手电筒完成一份份作业,钻研一个个难题……

听这些的时候,我的眼睛瞪得直直的,嘴巴张得大大的。不敢想象,二十五年的时间,社会发生了如此翻天覆地的变化。相比之下,我的生活多么幸福。

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