【篇一：四季风】

一年四季都有风，可这风却是各种各样。每一季都是不一样的，都有它独特的地方。所以，我便给春风、夏风、秋风、冬风归纳为一个名字——“四季风”。

春风是温和的。一年过去了，又到了春天，一个新的开始。当世间万物复苏，欣欣然睁开了睡眼，春风也开始了它新的工作。春风披上它混着泥土味儿，带着青草香的外套，提着五彩缤纷的小花篮来到人间。撒点绿色在树上，柳叶在不知不觉中探出了小脑袋；撒点彩色在花丛中，花儿偷偷的从绿叶中冒了出来。谁也不知道碧绿的绿叶丛中，什么时候多了些点缀般的彩色。春风拂过脸庞，温呼呼的，像妈妈的手。原来春风也是温暖的嘞！春风将人们的大衣钮扣悄悄解开，轻轻的……当人们反应过来时，有的衣服已经到手上了。

夏风是惬意的。当太阳变得火辣辣，当人们已换上短袖连衣裙时，便是夏风的工作时间了。夏天烈日当空照，晒得庄稼们都弯下了腰。人们都不敢出门了，躲在家中吹空调。可农民伯伯可没这待遇，他们还得顶着烈日干活。这时，一阵清凉的夏风便是农民伯伯的天然空调。夏风吹过，带走了农民伯伯脖子上、额头上、手上的汗水。微风拂过，庄稼们都随风摆动，仿佛在感谢夏风带来的清凉。

最后一缕夏风吹过，迎来了凉爽的秋风。虽然在诗人眼里秋天的风是带着凄凉的，但秋风自己却不这么觉得，它给人们带来了愉悦。经过了一个夏天的煎烤，秋风带的丝丝凉意给人们带来了对它的好感，有不少人都换上了长袖。风悄悄的从果园吹过，吹红了苹果，吹熟了桔子；风吹过田野，吹灿了麦子，吹弯了高粱，更吹亮了农民伯伯的心……秋天的风是凉爽的，也是丰收的。

入了冬，西北风便狂暴起来。它像一只被激怒的大老虎，一边吼叫着，一边向前奔跑。西北风“呼”地一声，划过人们的脸，便像针一般刺骨的痛。大街上的人廖廖无几，人们都抓紧衣裳，在风中疾走着，不愿在这寒风中多待一会儿。冬天的风是暴怒的，容易发怒，还真得对它敬畏三分，不然说不定哪天就把你卷上天“做客”。

四季风是惬意的，也是狂暴的。

【篇二：四季风】

风是自然界的一种现象，一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风；把夏天的风叫做熏风；把秋天的风叫做金风；

把冬天的风叫做朔风；虽然她们是亲兄妹，但她们的脾气却千差万别。

春天，一阵和风吹来万物复苏，树木穿上了绿装，大地象铺上了一层绿绿的地毯，沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望，小草也和着微风起舞，春姑娘扶摸着他们幼小的身躯，希望他们茁壮成长。

夏天，烈日高照，人们的汗水像珠子一样连成了串，此时人们多么希望有一丝凉风吹来，然而，夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是，植物们在充足的光照，适中的环境中和着夏风茁壮成长。

夏天刚过，一阵金风吹来，秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上，给大地盖了一层地毯，踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了，稻子也被吹熟了，人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。

冬天，朔风的脾气最暴躁，见了谁都不高兴，人们都裹着厚厚的衣服，围着厚厚的围巾，在路上急匆匆走着，都怕见到坏脾气的寒风；植物们也紧缩着身体，躲在家里长睡，盼望着春姑娘早日到来。

【篇三：校园中的四季风】

身处一片净土，不闻世事。只是随着温度的变化增减衣物，却忘记了时令的变化，不知不觉中春已悄然而至。

春风和煦，春光明媚。冰雪初融，万物复苏，然而我的心灵却在这春光中慢慢封冻……

寒假刚过，极不情愿地又坐在了熟悉的教室中，听着老师的谆谆教诲，心里却早已不知飞向何处？不久，教学楼内挂起了“掀春学高潮”，“苦战一百天，争创高考……”的横幅。学习――考试，我们又陷入了紧张的氛围当中。

微风拂过，大地复苏一片生机，却无人驻足，时间在匆匆中流过，任风儿怎样呼喊也无力召回！

六月的天气虽然没有七八月那么酷热难耐，但在这种地方，它却格外吸引人们的目光。考试的临近，天气的燥热，学习的紧张，空气中仿佛有一种要爆炸的危险，八开大雪四季飘扬，五湖朋友断绝来往。

不久，消息传来。金榜题名者满意而归，名落孙山者顿足捶胸。老师们拿他们作例子苦苦的教导我们，讲台下的，只是一种莫名。

夏天的风依然在吹，狂热的吹！

秋风扫落叶的凄惨也没有打动我们，虽然经过了一个炎热的夏天，但我们的心仍然留在寒带，饱受风雪地侵袭。装出的成熟难以掩饰其幼稚的本质，但我们的确只剩下这一年的时间了。这唯一的机会。

又是一阵秋风吹过，天变的更冷了。

冬天已经来了，春天还会远吗？严冬中我们正企盼春的早日到来，却在不知不觉中错过了冬的美好。

北风吹过，天堂的白色精灵们缓缓飘向大地。踏着积雪游荡在校园中，很久没有这么悠闲过了。寒风依然在吹，终点就在前方，我们早已准备就绪。

春夏秋冬，校园中只吹一种风！