【篇一：我的网络生活】

在当今社会，如果一个初中生连电脑使用都不会，那他未来的工作也就不会太理想；如果他不知道怎么使用网络，那他以后在事业上可能站不住脚。

在接触网络之前，我听过两种说法：一是网络很好，可以学到许多知识，更快地得到新闻；二是网络不好，会让人沉浸在其中，会让我们学生的成绩下降。可是当我接触了以后，我才真正了解到，网络是好是坏，完全取决于人的用法。如果人们把网络当成是一个图书馆，那它就是一个非常好的工具，但如果只是为了消遣，漫无止境地游戏娱乐，那它就是一个有害之物。

网络的确能带给我很多。有时一些灵活性的作业要查找资料时，网络就可以为我服务。当我有些问题不懂时，也可以去请教。如果我心情不好时，在论坛上发个帖子，就有人来帮助你排除不开心的一切。网络还可以给网民们一个虚拟的社会，虽然人物是虚拟的，可是人的个性、品质和才能都是真真实实的。它让我又获得了一个展示自己的舞台，当自己要改变自己一些想法做法时，可以先在网络里试试，发现不好的地方就可以改正。

刚开始的时候，我还真有点控制不住自己，总是想在网络里玩个痛快，但后来我就控制住了。这使我发现网络还有个优点，就是可以培养自己控制能力。虽然网络带给我的生活是虚拟的，却在无形中充实了真实的我。

【篇二：我学会了玩魔方】

记得我还没转学时，那时刚上一年级，学校有免费的少年宫，里面有学魔方、编织、朗诵、篮球、等等……听老师介绍魔方不仅可以锻炼大脑思维的灵活性，还可以锻炼双手的协调能力，于是我就报了魔方班。

我来到魔方班，开始随着老师学魔方，我以为魔方看似很简单，一看就会，就自作聪明，到处东张西望。等同学们拼好第一步时，可我一点都不会，老师走过来，耐心的给我讲解，我反复练习了几遍，终于拼好第一步了。

老师来到讲台上，慢慢的交我们第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一个T字形，我跟着老师的步骤慢慢的转动……这一次，我一心一意的听着，不敢再有任何差错，老师讲完后，我慢慢的也独自拼好第二步了，不懂的地方反复练习，把老师教的公式都记住了。我很快地把魔方熟练的拼好了。

小小魔方真奇妙，能玩出各种各样的花样，人也如此，五花八门的人生，都由自己决定，靠自己的头脑，去创造不一样的人生！

【篇三：甲虫】

连续好几个晚上，我都梦见了那只甲虫。那只失足的甲虫。

它在我手心里“散步”，两本只脚交叉地走动，没了几秒钟前的灵活性。

我在芳草间游戏，大汗淋漓。突然，在楼梯的台阶上，活泼地来了一只甲虫。它对这个世界很陌生，于是好奇地开始寻觅。

我，也对这个生物有些生疏，便想将它捕捉，放入小罐里观察，逗弄它。有了野心开始行动。

它先慢慢地行走在这“山坡”上，随后逐步变快。我也紧随其后，一不注意，甲虫好像发觉身后有东西跟着它，于是加快速度，躲入了密麻的草坪里。

我见目标丢失，定在原处，等待。过了一会，甲虫出现了。我看好时机，拿起罐子一盖。

它本可以走动，但它却怎么也走不动了，仿佛被一个东西碾压住了。我仔细一看，它，被我的罐子压住了一只腿，它是多么地痛苦，我打开了，可它的一只脚却被我无情地压在罐子外。

它还是坚强地一步一步爬出去。我不忍心，把它放了。

一只甲虫有如此大的生命力，即使少了身体的一部分也坚强地前进。

密林深处，数十只甲虫，在迎接着它……