【篇一：三跳比赛】

今天，我们学校举行了三跳比赛，我参加了花跳，我已经准备好了。

比赛开始了，我马上反应过来，集中全副精神跳花跳，虽然有点累，但是我还要为三（１）班争光，我马上加快速度赶上别人，我心想：我一定要达到一百多，并且赶上其它全部的选手。

比赛还在进行中，我越跳越快，可是断的次数也越来越多，我想：我还是跳得越快不会断吧。

我又加快了速度，但是，这次一个都没有断，我还是继续加快了速度，这已经是我最快的一种速度。

比赛结束了，我怀着喜悦的心情回来了，我心里想着：应该能达到一百个左右了吧。

今天的三跳比赛使我明白了自己要有一种坚强的意志去比赛，如果你没精打采的去比赛的话，不仅不能为我们班争光，得不到第一名，使我们班以前练的都已经灰飞烟灭了，所以我们得努力，不能骄傲，正如我们说的一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

老师讲评后，颁发了奖状，我得到第二名。

这次的三跳比赛我一定会永远记住的。

【篇二：绝招】

我们班的绝招五花八门，有在水里翻4个跟头的，有抖眉毛的，有叫小狗握手的，有跳舞的，有花跳的，有玩魔方的……我的绝招是弹钢琴。

虽然我们班有好多同学都会弹钢琴，但我有一项绝招就是和老师即兴演奏梅洛迪钢琴四手联弹。它考验好几方面能力：首先是老师和同学默契配合的能力，然后是快速识谱能力，还有稳定的节奏感及各方面的反应能力。

要问我是如何达到这种水平的？这可不是一天两天可以练成的。

我从4岁开始学到现在，几乎天天练习，少则15分钟，多则30分钟，每个周末都认真上课，偶尔还参加比赛、演出和考级。从最简单的哈农、小汤一直到现在的钢琴基础教程3，曲子的难度越来越大，升降记号越来越多，速度越来越快，曲子越来越丰富，我觉得越学越有味道。

下周六上午张老师的“三和弦艺术中心”就要正式开张啦，我被邀请去演奏苏联作曲家肖斯塔科维奇的《抒情圆舞曲》。我感到既紧张又兴奋。这首曲子有点怪怪的，节奏和音准非常难把握。我就先分段练习，分手慢练，注意表情记号和速度记号等。特别是注重练习老师上课用红笔标注的音符。每天一步一步攻克难关，慢慢地，这个曲子就基本能完整弹下来了。为了下周六能发挥出最好的水平，张老师还不辞辛苦，给我加了下周一和下周四两晚上的课。帮助我提高对一些细节的掌控能力。

我的绝招就是这样日复一日，年复一年，不怕困难，持之以恒练出来的。下次有机会，希望能表演给同学们看看。

【篇三：三跳比赛】

今天，让我们盼望已久的三跳比赛终于到了。

首先，是男、女的单跳、花跳。然后，是男、女的单踢、花踢。由于我没被选上，所以只能做拉拉队员，坐在旁边和别的同学一起喊：“三（1）班，加油！三（1）班，加油！”当每个同学比赛回来的时候都满头大汗，哎，真辛苦！

最后是跳长绳，甩绳人一边甩绳，一边喊着：“一二、一二、一二……”我们也一个接着一个地跳，由于老是断掉，所以两百个都不到。

哎，才一百多个，多丢脸呀！郑老师生气地说：“态度很重要，我们大家都想为班级争光，但是只有努力，才能取得好成绩。”

今天，我收获到了。“只有大家一起努力才能赢，还有，一个好不是真的好，大家好才是真的好的道理。”希望我们下次三跳比赛能赢，加油！

【篇四：难忘的三跳比赛】

星期二，我校举行了三跳比赛。那天天气虽然不好，但依然没有扫了大家的兴趣，大家对于即将开始的三跳比赛似乎都很兴奋。我都等不及了，真希望时间老人走得快一点，这样三跳比赛就能早点开始了。

终于到了下午，我们班的同学个个兴致勃勃，好像已经知道了比赛的结果。运动员们在操场上展现运动风姿，我们这些没有比赛项目的同学在一旁呐喊助威。

先开始的是单跳比赛，我们班的运动健儿们眉头紧皱，使出浑身解数，以自己最快速度地跳着。一分钟后，他们大汗淋漓，但还是飞快地跳着，不过可能由于体力不支的原因，速度很明显慢了下来。随着一声“停”，他们也停了下来。我们蜂拥而上地去看比赛结果。果然，他们的比赛成绩都很理想，没有辜负老师对他们的期望。

单跳比赛很精彩，当然，单踢比赛也不逊色。参加单踢比赛的同学，个个都准备好了两个毽子以防万一。从他们这番充分的准备中就可以看出他们非常努力，个个都摩拳擦掌跃跃欲试了。比赛开始了。瞧！他们敏捷地身手，毽子像个听话的小动物一般在他们手脚的指挥下一上一下地在空中来回摆动着，让我们大家实在是佩服。

后面还有花跳比赛和花踢比赛，我总是觉得这些难度都很大，但是运动员们却对这些很熟练，可见，他们在平时一定为此付出了辛勤的汗水。

这次的三跳比赛真令人难忘，我想：要是我再努力一点，说不定我的身影也会出现在赛场上。