留声相关作文

【篇一:美丽的四季】

四季十分美丽,春天鸟语花香、百花齐放。夏天骄阳似火、烈日炎炎。秋天金风送爽、雁过留声。冬天滴水成冰、松青雪白。

春天,生机勃勃,小草从地里探出了脑袋,花儿争奇斗艳,油菜花开了,像一片金色的海洋。桃花开了,像一张张灿烂的笑脸,燕子从遥远的南方飞回来了,农民们正忙着插秧。

夏天,荷花开了,像亭亭玉立的少女,蜻蜓飞来飞去,有时还停在荷叶上,把荷叶当作停机场;青蛙在荷叶上跳来跳去,有时在荷叶上开演唱会,大人们正在游泳。

秋天,田野里,稻谷黄了,像铺了一地的金子,高粱红了,像一支支燃烧的火把,棉花白了,像下了一场雪。大雁一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,向遥远的南方飞去。果园里,苹果红了,像一张张笑脸。柿子熟了,像一个个小灯笼。

冬天,下着鹅毛大雪,梅花开了,白里透红,松树十分苍翠,竹子也十分翠绿,它们合称“岁寒三友”。小朋友们不怕寒冷,依然出来玩,有的打雪仗,有的堆雪人,开心极了。

啊!四季真美呀,我爱四季。

【篇二:成长物语】

生活,本该是这样,一场相遇,一次轮回,是因为现实,让我们学着成长,当记忆的轮廓被勾起,当思念的感觉逐渐波涛汹涌,我们彼此道了声再见,转身,不回头。

远方,是模糊的,不知道还会遇见什么,但是我相信,只要心里怀着一份美好,有爱,就会再相遇。

——题记

时光荏苒,雁过留声,我放慢脚步回想自己走过的旅程,这一路,虽然平淡无奇,却也充满了故事,多少次在深夜里的辗转反侧,想要参透宿命,可殊不知,琉璃有千盏,檐下有千愁。

青袭残潋,云卷云舒,我藏匿痴怨,感受这一季的轮回,我心怀千千结,徘徊着,犹豫着,感受着,却也无奈着,也许现实本该是如此。成长的路上总是布满荆棘,我们一路播种,一路成长,感受着时间带来的点点滴滴,虽然也会痛苦着,心酸着,但也充满着故事,我想,也许这也是成长的洗礼吧,长大成人,也不过是脱胎换骨,面对现实。

天边的夕阳也在昏昏欲坠,但是我相信只要心中有爱就一定可以守望到黎明,成长的故事到现在也给我留下了深刻的印象,我想轻轻折一只纸船,让它就是现在,乘风破浪,不要害怕,不要犹豫,扬帆起航。

【篇三:毕业不说再见】

哭过、笑过、吵过、也闹过的六年小学时代在之后的几天就要说再见了。离别,让每个人都增添了一种莫名的感觉。

同学

刚进入学校那刻,离开家长,离开家,哭得不像话。后来慢慢适应了环境,每天都嘻嘻哈哈的。四年级开始住校,第一次住进八个人一个房间的宿舍,新朋友都不认识。因为想家,一个人躲进被窝里偷偷地哭。后来,也逐渐熟悉了,每天和朋友们结伴而行,对所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃饭,一起倒数三个数后睡觉。我们就像亲人一样朝夕相处。

老师

长长的头发,大大的眼睛,穿着一件棉麻长裙正在讲台上孜孜不倦地讲着,从不说累。有时候一站就是几个小时,回答问题时,倘若不对她便会慢慢引导、鼓励,直到对了,她就会说:“太棒了”比自己答对问题还开心。

她们还在一起嘻嘻哈哈,她还在讲着课……即将分别,她们的身影却挥之不去。希望我可以记住每一个人,漫漫人生路,遇见她们真好!

“再见了互相嫌弃地老同学,再见了来不及说出的谢谢,一首歌随即响起。虽然我们即将分别,但是我们永远不说再见!

同窗情,师生爱,这一暮暮都将在我的记忆中永恒,再见了母校,再见了老师,再见了校园地一草一木,离别情和母校地美好,将为我童年留声。分别——不说再见。

【篇四:我的学校】

我们的学校是多姿多彩的。这里有高大的教学楼,平坦的操场,翠绿的树木,五彩缤纷的花朵……

刚跨入校门,印入眼帘的便是一座雕像,那雕像真是千奇百怪,正面看它像三只展翅高飞的小鸟,左边看又像两颗青翠的树苗,上面看又像一条无尽的黑色丝带。雕像下面是一个小鱼池,那里住着七八只龙虾和七条小鱼,它们可是最友好的邻居。

再往里走,就到了我最喜欢的风雨操场了,大家一定会想:风雨操场有什么那么吸引人呢?因为风雨操场里有一个大大的舞台。遇到下雨天,我们可以在风雨操场玩躲避球之类的游戏;在学校举办的大型活动时,风雨操场是我们表演才能的舞台,我们全校师生都会聚集那里。

再往去食堂的路中,我们会经过一个花钟,那里种植着各种各样的花朵和树。从四楼的回廊看那个花钟,真美!每一种花都代表着一个数字,而中间那颗大树则是钟表上的那个点。花枝虽然是纵横交错的,但从楼上看下来却是如此整齐,没有一点瑕疵。

我们的学校春夏秋冬各不一样,有草翠花开的,有苍翠欲滴的,有雁过留声的,有白雪皑皑的,真是美不胜收。我爱我的学校,它永远是最美的……

【篇五:躲避球】

上个星期,赵老师让我们玩“躲避球”这个游戏。

游戏的规则是:先把每四个人分成一组,再在四个人中选一个人去躲避球,接着没有参加游戏的人就要用球去扔那些躲避球的人,然后被扔到的人就会出局,最后一个被扔到的人就胜利了。

第一局我被派去躲避球。我很兴奋。就在我东张西望的时候,一个球向我飞来。我往左一闪,球打中了黄*尘,黄*尘只好垂头丧气地退出了比赛。接着,我又躲过了好几个球的攻击。可就在我一不留声的时候,一个球向我飞来,射到了我的腿上,我只好退出了比赛。

第二轮,我们派徐*瑶出战。忽然,我看到了一个球向我滚了过来,我不分青红皂白,拿起这个球就向人群里扔了过去,打中了一个人。就在这时,我听见有人喊:“徐*瑶OUT!”我一看,啊!我竟然误打中了我的队友徐*瑶!只见徐*瑶火冒三丈地向我冲来,我嬉皮笑脸地给她道歉,道歉了好多次,她最终才肯放过我。

第三轮我们派“董事长”董*乐出战。我看见地上有一个球,跑过去拿起来瞄准了候*杰,扔了过去。没想到“猴子”还挺机灵,往右一闪躲了过去。

第四轮我们派汤*上场躲避球。我又发现地上有一个球,便迅速地捡起来扔向了我的老同桌罗*潼,球打到了她的腿上。我大喊:“罗*潼OUT!”罗*潼只好垂头丧气地退出了比赛。

最后赵老师总结说,让我们玩这个游戏是为了提高我们的反应能力。

这真是一个有趣的游戏呀!

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