【篇一：我因搞怪而与众不同】

我是一个不走“淑女路线”的女生。因此，我也变得与众不同。

在家时，我爱挤进小时候穿的礼服，给自己扎上十几条小辫子，有时还会“精神分裂”，同时扮演两个不同的人物。

除了喜欢扮演人物，我还是一把游戏的“好手”呢！

记得毕业典礼那天，有一个游戏项目，是在身上贴满便利贴，然后再想尽各种办法将其甩下（不用手）。这时，在主持人打算抽同学上来玩游戏时，我却在一群不敢上去玩的同学中自觉地举起了手。其他同学都笑了起来，目光齐刷刷地看向我，仿佛是等我为他们送去一场精彩的“表演”。

“好！”我拍拍膝盖站了起来，搓了搓手，像军人一样“雄赳赳气昂昂”地走到了台中央，并自觉地将双手抬起。等同学往我身上贴满便利贴时，观众席上又爆发出一阵笑声。

随着音乐的播放，我忘我地甩起身子来，像身体触电了一般疯狂地抖动起来，这一招还挺有效，不少的便利贴飞落下来。接着我开始蹦跳，一边蹦一边甩头，像一个激情四射的摇滚乐手。甩着甩着，突然，一个黑影甩出，原来是眼镜被我甩飞了。我是看不见我当时的模样，但从人群中一浪高过一浪中的笑声可知——那一定很逗。

你可别小瞧这便利贴，虽看它小小的一张，贴在身上就像是长了根，很难将它甩下。背上还贴着两三张便利贴，呀！屁股上还有一张！好家伙，这是谁贴上去的？不管了，我左右一张望，好地方！我急忙跑到舞台右侧，大家的目光也跟我聚焦到舞台右侧，猜想我要干什么。我把背往棱角上一靠，再像清晨健身的老爷爷一样左右蹭着，果然，它招架不住，飘落下来。原本我以为屁股上那张也会被带下来，然而它还牢牢地贴着不肯走。“看来还得再蹭一次了。”我一握拳，一蹶，屁股正好碰在棱角上，我再次左右摩蹭。我看到大家都为我鼓起了掌，甚至还有为我拍照的呢！与众不同的我也在这个游戏中获得了大奖。

在班里，路上，有时我会突然飙起山歌来，于是所有人的目光就聚焦在我身上。我并不为此苦恼，虽然爱搞怪会让人对我指指点点，但我也因此与众不同。在大家伤心时，我的乐观，开朗会感染他们。所以我在在生活中也结识了更多的好朋友，也因此锻炼了胆量，尝试别人不敢尝试的事。

我因搞怪而与众不同。

【篇二：记一件搞怪的事】

我和妈妈在郑州旅游的时候，为了体验这儿的风土人情，特意到外面吃早餐。

吃完早餐回家的时候，我和妈妈玩游戏，一会儿让妈妈来追我，一会儿我来追妈妈。突然，妈妈在楼梯的拐角处停下来，低着头，双脚一前一后地弓着不动，双手不停地摆动，做出努力跑步的样子，一边做还一边喊：“我怎么跑不动啊？你快来抓我啊！”

我追上来，抬头一看，发现一位花白头发、六七十岁的老爷爷，他拿着一个红布袋，站在楼梯间笑眯眯地望着我们，一定在想：这戏演的是哪出啊？

我觉得应该提醒一下妈妈，在后面不停地拍她，可是她以为我是在抓她，入戏更深了。

过了一会儿，妈妈感到气氛有点不对，猛一抬头，发现了老爷爷，不由得一脸的尴尬，拉着我赶紧上楼，边走边不好意思地说：“我在逗儿子玩呢！”

来到舅奶奶家，门开了，我们赶紧闪身进门，只听见那位爷爷下楼时还在自言自语：“真不知道在干什么。”

虽然这件事已经过了很久，但一提起来，还是引得我们捧腹大笑。

【篇三：搞怪“动物园”】

屋外，知了在聒噪地鸣叫，一阵阵热浪滚滚而来。屋内，我和伙伴们正热热闹闹地举行着一场动物模仿秀。小伙伴们个个使出了自己多年来的看家本领，真是八仙过海——各显神通。

只听裁判一声令下：“模仿刚下完蛋的老母鸡！”话音刚落，一号选手猛地站起身，自信满满地嚷道：“我先来，我先来！”大家的眼光齐刷刷地对准了他。只见他深深吸了一口气，气势十足地模仿道：“喔喔喔——”小伙伴们连声叫好，佩服不已。正当一号选手得意之时，在冰山上画画——好景不长，只见二号选手雄赳赳气昂昂地登上了场。她先是跳了一段孔雀舞，哦，是母鸡舞，接着竟是一阵平静。就在大家摸不着头脑的时候，骤然响起一声“咯咯哒，咯咯哒，咯咯咯咯哒”的鸡鸣声。小伙伴们鼓起了热烈的掌声。毋庸置疑，二号选手获胜！

裁判给出第二题：“模仿讨食的黄狗。”只见二号选手随手拿起一张白纸托在手上当盘子，还伸出舌头眼巴巴地对牢观众，似乎在向他们乞讨施舍：“可怜可怜我吧！我都饿了三天三夜了！”

“演得太像了！”有人称赞道。

“确实很像啊！”裁判也不禁赞叹道，可她话锋一转，“但是有一名强劲的对手要向你挑战！”

“汪！汪！汪！”裁判话音刚落，一阵急切的狗叫声传来。大家惊呆了。三号选手的模仿水平超乎我们想象！他逼真的声音，配上丰富的肢体动作，表演得栩栩如生，妙不可言！当我们闭上眼睛，仿佛瞧见了一只可爱的黄狗正催促主人给食物呢！

伙伴们还扮演了对着月亮长啸的野狼，那叫声差点惊动了邻居，还有凶狠的眼镜蛇、贪吃的肥猪、张牙舞爪的霸王龙等等各种各样的动物。大家的模仿惟妙惟肖，形象逼真。我暗暗惊叹：真是不比不知道，一比吓一跳。原来我的伙伴们有这么棒的表演天分哪！

【篇四：最爱搞怪】

搞怪，多么有个性的爱好。而上课搞怪，是很多人不敢直视的。

我十分淘气，因为喜欢搞怪让老师很头疼。

三年级时，数学课是我和翁士涵的自由天地。那个时候，我连课堂作业本都是空白的，数学书更不用说了，一本全新。

记得有一次，我因数学练习没做，上课时被老师“逐出班门”，和我一同出去的则是我的“同行”。老师说：“做好以后再进来。”我们连忙用小鸡啄米点头方式来回答老师，然后像快要休克的老人一样慢吞吞地走出去。

老师不耐烦了，正要把我们像小鸡拉蚯蚓一样拉出教室，我们见势不妙，赶紧一溜烟自己跑出去，以免让老师动手。

老师又继续讲课了。这倒好，我们干脆来到了图书馆，边看书边闲聊。没想到，这自由美妙的时光是如此短暂，老师发现我们没有补作业而去了图书馆，火更大了，似乎连水枪也浇灭不了。我们吓坏了，连忙跑开了。

我们又回到了教室门口，我蹲着，手捧着脸，活像思想者，大家见了，哄堂大笑。老师走了过来，脸已经气绿了。我们赶紧躲了起来，只探出一个头，好像松鼠正在探查呢。

叮铃铃，下课了，老师走出教室，头也不回地进了办公室。

搞怪这爱好，带给我快乐也带给我烦恼。