【篇一：写聪明人的作文】

在我的身边，有一些人，虽然是出大力干体力活的人，但是他们却很聪明。

现在社区正进行地下管路改造工程，需要挖掘水泥路面，挖掘机挖不动，于是工人们就把挖掘机上的铲斗换成电钻，先在地上打几个洞，然后一点一点的挖。我以前见过挖掘机挖水泥地，把铲头举起来，然后一下子砸下去，“轰”的一声，地的表面只是稍微裂开，并没有砸开。这就是使用电钻和没电钻的区别，也是聪明人想出的办法。

地下管道因为年久失修，所以需要更换新的。然而，一个管子非常重，在没挖路之前，都是大吊车吊来的。现在，地面已经被挖的不成样子，吊车自然也就没法开进来了，只有挖掘机还可以。工人们都在想办法，一次又一次的说怎么办，不知是哪个人说的：“用挖掘机吊起来。”于是，他们用绳子把挖掘机系起来，再用另一头把管子接起来。

一根大管子的重量远远超过了挖掘机的重量，所以挖掘机吊不起来。如果吊的话，后边的轮子会压起来，很危险，容易翻车。没办法，只能拖了。挖掘机的强项就是可以在沙地行驶，所以，毫不费力的就把管子拖到了应该到的地方去。

地面挖完后，主要就是靠工人在下面干活了，所以有一些太小或太细的管子就用不着挖掘机了。于是，工人们一起把管子放在两辆小独轮车上，前一辆在前面拉，后一辆在后面推，同心协力的就把管子运送到了目的地。

别看这些出大力干活的工人没文化，只能干苦力活，但是他们很有头脑，做事以前都会想想后果，应该怎么去做。

我们要学习这些人，因为他们爱动脑，爱思考。这就是我身边的聪明人，虽然他们很平凡，但是他们很有头脑。

【篇二：遵守交通规则】

早晨，我骑着自行车去上学，刚一出小区的门，就看见道路上川流不息的车子都开得飞快，尤其是那一辆绿色的出租车，像一阵风似的，“嗖——”的一声从我面前闪过，路旁的枯枝烂叶一下子都卷了起来，在半空中翩翩起舞。突然，一辆黄色的的大吊车飞快地向我们学校的方向冲了过去，速度最起码也不低于80迈。“唉，现在的车子都怎么这么不遵守交通规则呢？不知道这里是学校路口，要减速慢行吗？”我一边嘀咕，一边小心翼翼地往前走。

来到了十字路口，看到那辆大吊车正忙碌着，哎呀，原来它是来处理车祸的。只见两道黄线上停着一辆七座的大众棕色面包车，右面的两个车门都被撞开了，而且还出现了严重扭曲。在距离大众车15米远的路上，停着一辆白色的小轿车，由于车子严重损坏，不仔细看都不知道这是一辆什么车。前面的两个车轮像海豹的两只前爪一样横在地上，车头都撞扁了，大灯和挡风玻璃都碎了一地，有些还藕断丝连的连在一起，看到了车标，才知道这是一辆东风雪铁龙，看到这样的情景，就可想而知里面的人会伤成什么样了。

请大家一定要遵守交通规则呀！

【篇三：我的好朋友】

我班有一个同学，他的额头上有一条斜着的疤。那疤就像一个流星从空滑落到他的额头。这个疤痕是他玩耍时留下的纪念。他总是爱挤眼睛。为什么要挤眼睛呢？大概是因为他眼睫毛长，接到的飘在外面的灰尘，他一挤那灰尘就没了。

他爱搞恶作剧。有一天，我的语文书丢了，他神秘的对我说：“我看见，有一群人聚到你那里。他们一激动，就把你的书一顿踩。之后，他们一脚把你的书提到走廊里。”我听了非常伤心，几乎要哭出来的一样。后来老师知道了问他时，他说：“我没看见”原来是他编出来逗我玩的。他太调皮了。

虽然他很调皮，可是他动手能力特强。上一次，他帮我买回来的拼装玩具实在是太漂亮了。他兴致勃勃的拆开了包装把零件放在桌子上安在一起。两个轴安在了一起，之后再轱辘给安在一起。小车的底盘就做好了。之后把椭圆形的两边各有突出来的小纽的零件。装在刚才的底盘的下面。他花了不几分钟，就把一个工程吊车就拼起来了。我看着他玩着我很羡慕。我就说：“你帮我把这些零件拼成一个车吧！”他爽快的答应了。不过五分钟，我的警车也被他拼好了。我跟他一起高高兴兴地玩着。

杨帅杰就是这样，既令人讨厌，又令人喜欢的人。

【篇四：幽默的张老师】

哈哈哈……咦，现在是上课时间，为什么会有笑声呢？别急，让我细细道来吧……

班上有一个人特别爱偷懒，就连数学作业本上的答都答不完整，啥，竟然敢在细致入微的张老师面前不答完整！于是，张老师便想了一个的好方法来“整治”他。

开始上课了，张老师快步走进教室，和往常一样幽默的讲着课，这时，张老师故意说了一句不完整的话，被仔细的同学们找出来了，张老师便不好意思的说：“大家不可以这样，为了弥补我的过错，我来给你们讲个故事吧。”我还记得当时故事的大意是这样的：有两个人同时生了病，巧了，其中一个人是卖自动杀虫剂的，而另一个人是吊车公司的，这一天他们同时去了医院，广播员十分的懒惰，不但不认真广播，嘴里还嚼着薯片！便说：“自杀的去一楼，上吊的去二楼！”这两个人听了撒腿就跑出了医院，并发誓再也不敢来了。

我们听的哈哈大笑，张老师也笑了，问这个故事蕴含了什么道理？那个会偷懒的同学马上举了手，张老师便请他回答，他说：“这个故事告诉我们，不能偷懒，说话要说明白，不可以说一半就不说了。”张老师听了认真思索了一下，便点点头，说：“那你以后可不可以把话说清楚？如果你以后再不说清楚，那我就喊你‘包’！（那个同学姓包）”全班听了以后又是一阵哄然大笑，那个同学羞红了脸，并发誓再也不偷懒了。

果然姜还是老的辣，张老师说的笑话不仅让我们长了记性，说话要说明白，还告诉我们不能偷懒，有这么一个幽默的老师，连上学都变得有趣了。

【篇五：站在长城上想起古代人民的智慧】

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳苦人民来。现在的长城是多么的气魄雄伟，是多么的壮观。在以前建长城是为了用于军事防御的城墙。长城是中国人们劳动与智慧的结晶，但是在当时科技不发达，没有火车、汽车、吊车、起重机等工具的帮忙，所以有了极大的困难，建长城要用无数的肩膀和无数的手，导致给人们极大的徭役。现在长城建好了，有人就说：“不到长城非好汉”所以不管干什么我们都要去长城逛一逛，看一看，看一看长城的雄伟，看一看蜿蜒万里的长城……

现在我们看到气魄雄伟的长城，感觉是多么的自豪，万里长城是中国版图上的世界之最，是世界最古老也是世界最大最长的古代防御基地。可是在这雄伟的古长城的背后，你知道到底有多少人为此付出了血遗憾的代价吗？这是我每当看到长城的图片，和关于长城的文章，资料，所要引发出来的思考。

在古代，经济非常非常的不发达，要想建一座绝世无双的长城，是一件很不容易的事情，那时候没有吊车、起重机，所以建长城非常的困难，可是当时的人民不怕困难，齐心协力的把长城建好了，废了很多人，很多力气。

还有一段关于长城的传说哩！

孟姜女只是一名普通的女子，与其丈夫结婚后，因为丈夫被征去修筑长城，而与丈夫常年不得相见，于是，孟姜女就决定去寻找她的丈夫，他走遍了千山万水都没有找到她的丈夫，后来，有人说她的丈夫一定是死了，在那里修筑长城的人成千上百，不可能那么容易就能找到他的，而且修筑长城是一件苦差事，她的丈夫可能已经死了。

起初，孟姜女还不相信这一切，她还是不停的找，最后她因为受不住打击，在长城底下大哭起来，据说，把长城都哭垮了。

这只是一个传说，想要说明的只是当时修筑长城带给人民多大的灾难与不幸。

我读完了之后，给我的启示是：这就是一个个普普通通的百姓，在建筑长城的时候，受过的困难和挫折。不过现在长城已经建好了，这全是通过普通老百姓的智慧和血汗修筑成功的。

【篇六：雄伟的三峡大坝】

每年假期，爸爸妈妈都会带我出去旅行，今年暑假我们决定去三峡游玩。7月25日，在宜昌的桃花村码头，我们登上了“长江一号”游轮，开始了期待已久的三峡之旅。

第二天上午，我们乘游轮来到了三峡大坝，爸爸告诉我：三峡大坝是世界最大的水力发电站，全长2300米，高185米，船匣是五级船闸，是我们前一天所看葛洲坝船闸的五倍……我听了大吃一惊，心想，这不就是横躺在长江上的一条巨龙么？

为了看看这个世界最宏伟的水电站，我们顶着烈日来到三峡大坝的观景平台。站在那里，我才感受到三峡大坝是多么雄伟壮观。长长的大坝横卧在长江上，把长江分割开来。上游水位很高，滚滚的江水在这里变得安静了，平静得像一面镜子，倒映着大坝和两岸的青山，显得十分壮丽。下游的水位很低，从大坝里喷射出的水流，好像一条条巨龙般咆哮而出，涛声震耳欲聋。

船长伯伯告诉我们，当天上游与下游的水位落差是110米，大约是三十几层楼的高度。我一听，急了，问船长伯伯：“这麻烦了，我们没有办法去上游了，这三十几层楼的高度我们肯定过不去吧？”船长伯伯听了，笑着说：“这就要靠五级船闸的作用啦！要想知道游轮是怎么翻过这么高的大坝，晚上认真观看船进闸出闸就知道了。”我将信将疑，头脑里满是疑问。

晚上，我早早就来到了船头甲板上，等着看我们的游轮过船闸。我怎么也想不明白，难道是用大吊车吊过去吗？九点左右，船开进了窄窄的船闸，前面被很高的一个大铁闸门挡住了。过了一会，后面的大闸门也关了起来，我们就像被关在一座水牢里，四面是铜墙铁壁。我更奇怪了：为什么把我们关在这里？

我突然发现，船在慢慢升高，我连忙问爸爸怎么回事，爸爸告诉我：这是上一级船闸向我们船闸放水，水位上升，就把我们的船浮起来了。我这才恍然大悟，原来是水的浮力把我们的船在船闸里升高，然后一级一级地翻过大坝，而不是用什么大吊车。哈哈，原来这么简单。过了一会，我们的船停止了上升，前面的闸门慢慢打开了，我们的船又向前开了一些，进入了第二个船闸……就这样，我们的游轮用了几个小时，翻越了185米高的大坝。

我回头看着灯光璀璨的超级大坝，工程师的智慧让我深深叹服。我知道，它的雄姿将永远定格我的记忆力……

【篇七：一定没听过的故事】

开学那天，阳光明媚，他和她相遇了。他们是同桌，最先熟悉起来，而其他人都是陌生人。

她是个很聪明的女孩，成绩很好，而他却是班里的“吊车尾”，所以经常借她的作业来“借鉴”，但被班主任逮住好几次，但是死性不改。

在那天，学生们第二次以学校形式的考试的成绩出来了，很不理想，班主任很生气，在课上大发雷霆，并且重点批评了他，拖了班级后腿，她坐在旁边，心里听了很不是滋味，铃声响起后她便认真的跟她谈话。

“你这样不行啊！经常被批评，要好好学习，就不会这样了，以后不会的就来问我吧。”

他以为自己已经是无药可救的人了，几乎没有人来管他了，而她的话如冬日暖阳般温暖，让不开心随着风飘走了。而他就低着头，宛如一个做错事的孩子一样，沉默不语。但他心里暗下决心，努力一次。于是他每天有了许许多多的问题，她却不厌其烦，每每当他提问时，她会开心，耐心向他讲解，教学相长，她也有了进步。他上课再也不留恋窗外的风景，而是目不转睛的看着背板，尽力追上别人的脚步。他努力学，她认真教。

杂乱无章的细雨如麻线一样密集坠落，任风儿吹动，窗外是灰蒙蒙的乌云，湿透了的小路空无一人，没有书声朗朗的声音，没有写字的沙沙声，更没有书本翻动的声音。他满怀信心的走进考场，脸上洋溢着笑容，因为他相信努力会有回报，相信一切都会好的，不会是别人口中的吊车尾，会有所进步，甚至可以让人瞠目结舌。

但是事与愿违，老天爷像是戏弄他一般，不尽人意，让人眼前的想象变得虚无缥缈，希望渺茫。他并没有考好，成绩还是那么回事，原地踏步。他在位子上低着头，仿佛在想：我怎么这么没用，也许我根本不是学习的料，跟以前都没有什么差别，真是可笑。他的心从云端坠落至谷底。她坐在旁边，像会读心术一般，一下就看出他内心的想法，缓缓抬起她的手，搭在了他肩上，正对着他。

“别灰心啊，也许是发挥失常了呢！很正常的，你要知道，天道酬勤，会有好结果的，加油，还有最后一次期末考。”

他虽然没有转头，但是他了解她的心意，觉得自己学好了才能对得起她，死灰复燃的心，充满斗志。此后他就更加努力的学习，但再也没有问过她问题了，而是孤军奋战，独自一人克服学习困难。

时光飞逝，那天如变戏法似的来到了他们的眼前。

那天，日光普照大地，云儿则自由自在的在空中飘动，风吹过大树，沙沙沙，沙沙沙，少数绿叶翩然飘落。花儿们也像欢迎他一样，竞相开放，争奇斗艳。他带着满身花香走入考场，面对这绝不能输的战争，慌了手脚，咬牙坚持。

在攀登题海高峰时，他额头冒出冷汗，手心也出汗了，手足无措。他只能走一步算一步，艰难度过那几天。

时间过得很快，转眼便来到领成绩单的这一天，他怀着忐忑不安的心情，穿过人山人海，抵达校园。老师将成绩印在白纸上，在台上按顺序报成绩。有人叹息，有人则满脸笑容，这声音犹如千军万马之势冲向他，声声入耳。最终他赢得了这场战争，他有点不敢相信的瞪大眼睛发呆，觉得不可思议一般。当老师走出教室那一刻，班里就开始喧闹起来，走来走去，高声谈论这次成绩。她转身抓住他的两臂，心情激动。

“你听到了吗？你这次考的非常好，怎么回事啊，你怎么突然这么厉害了！”

他看到她像海一样深厚清澈的眼睛，被风吹动的两鬓头发如丝如缕地飘动，他宛如怀揣着诺大的宝藏，说不出话。而他也没有很开心，眉头微微皱起，因为他之前听到眼前这个女孩的成绩并不理想，他红了眼眶，她因为太开心而没注意到。

他们之后成了志同道合的学习伙伴，成了对方的打气筒，互相加油，是彼此难过时的树洞。而她一定没有听过的故事，是他为了这个女孩的话，如此努力的向目标前进，没有辜负她的心意。

【篇八：契而不舍,金石可镂】

有一天妈妈送给我一套乐高积木，是一辆吊车，这一套乐高很有难度。以前我只拼过小块联结的，从没拼过这种有传动轴、有调节器、有液压机器臂、还有电机的乐高，而且这次还会涉及到齿轮的传动，这会是一次十分有挑战性的拼装过程。

刚开始拼底座的时候，难度比较低，我依照图纸按部就班的拼装，很快就完成了基础部分。但开始拼装齿轮部分的时候，我遇上了大麻烦。

齿轮部分十分复杂，因为齿轮部分联接着底座和机器臂。我按照图纸一步一步的把吊车拼装好，准备让机器臂动起来，于是我兴奋的转动齿轮，结果机器臂纹丝不动，我想：是哪儿出了问题吗？

妈妈看我一副愁眉苦脸的样子，于是走过来问我：“孩子，怎么啦？”

我沮丧地说：“妈，机器臂动不起来。”

妈妈说：“问题出在哪儿？你有没有按照图纸核对一遍？”

听了妈妈的话，我茅（next88）塞顿开，于是我翻出图纸仔细按图纸核对了一遍，结果发现有一个齿轮插反了。如果要达到设计的效果，就需要全部折掉，重新拼装。我备受打击，产生了放弃的念头。我跟妈妈说：“妈，我不想拼了，太麻烦了。”

妈妈语重心长的对我说：“有一句话说得好，锲而不舍、金石可镂，讲的就是要坚持才有可能获得成功，你是继续拼还是放弃，你自己决定吧。”

听了妈妈的一番话，我挠了挠头，就这么放弃确实是挺可惜的，还是继续拼下去吧！

吸取了上次的教训，我又仔细研究了一遍图纸，严格按照图纸的要求拼装，每拼几步就核对一次，每拼几步就核对一次，几经努力，终于把这套乐高拼好了。当我看到机器臂能够灵活的挥动、升起、下降、抓起东西的时候，我兴奋的好像要飞起来了。

通过这件事，我从中收获了一个道理：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”

【篇九：云冈石窟】

说起云冈石窟，我不由得感叹一声，真是太宏伟了，说着就来到了云冈石窟。

云冈石窟共有53个窑洞，大大小小将近5万，已有1500年的历史，最大的是如来佛祖，身长十七米，光手臂就有两吨重，手臂长2。6米，相当于两个人的身高，最小的只有大拇指长，上面的纹路非常清晰，虽小但做工非常精细，它紧闭双眼，两手合在一起放在胸前。说到这里，想起了一个故事，日军来到云冈石窟，想把最大的佛祖运走，请来了十几台吊车，三百多万人一起运，干了几天几夜，佛祖纹丝不动，甚至有人还看到了佛祖眼里露出了一丝凶意。

在5万多窟洞里，最有特色的是音乐窟。有些佛祖手上拿琵琶，好像弹奏着一些美妙的音乐，有些佛祖手拿快板，嘴里边说边唱，手里还随时跟着节拍，准备打快板。有些佛祖嘴一张一合，好像在说着相声。音乐窟里各种声音都有，大概有几百个佛祖在演奏。

这就是云冈石窟，这是山西的一颗明亮的繁星，也是大同的一个亮点。云冈石窟有很多有趣有意思的地方，里面的佛祖更是栩栩如生，表情生动，动作端庄，好像真人在那里一样。