【篇一：一顿搞笑的晚餐】

你们吃饭的时候有没有遇到过搞笑的事情呢？哈哈，我就遇到过，给你们讲一讲吧。

那天，下了乐理课，我和爸爸迅速赶回家。为什么我们这么着急呢？其实是因为我和爸爸太饿了，好像老虎似的，见到好吃的就想扑过去大吃一顿。

我们饥肠辘辘的回到了家，以为一到家就能吃上美味的晚餐，唉！愿望落空了，饭还没做好。过了一会儿，晚饭终于好了，我走过去一看，立刻没了食欲，“这是什么菜呀？看着就不好吃。”妈妈笑着说：“这是‘香菇油菜炒煮鸡蛋’，尝尝就知道了，可好吃了。”我尝了尝，“呜……一点都不好吃。看着就不好吃，尝起来还不如看着呢！”爸爸说：“嗯，就像你妈妈给我选的衣服，猛一看不怎么好看，穿上看呢，还不如猛一看好看呢。”“哈哈哈”，爸爸太坏了，爸爸的话把我们都逗乐了，可妈妈还是不承认，跟我们说：“这道菜真的是这么做的，绝对不是自创的。”唉，这个妈妈太不靠谱啦！

这顿晚餐好搞笑呀！希望妈妈能好好学习做饭，不要再给我们奉献搞笑的晚餐了，哈哈！

【篇二：什么的的感觉真好作文】

【会写作文的感觉真好】

五年级曲文喆

以前我对作文是一窍不通，也毫无兴趣。在四年级时，我被迫进了作文班，但也正是在这个班，让我对文字有了更深的了解和认知。

一堂课上，老师讲的主题是“童年的发现”。经过老师细细地讲解，一道灵光从我脑中闪现――我不禁回忆起了我童年在海边发现那颗藏着美丽湖光的石头。我在脑中快速构思，并且挥墨如雨，仿佛每个汉字都是我手下的千军万马，任我指挥。一句又一句，一段又一段，一张又一张……我终于理解了文思泉涌的意义。我的作文第一次突破了600字的极限，很有成就感。二十分钟后，我带着一种欢喜的心情把作文拿给老师，老师也对这篇作文赞赏有嘉，并给它起了一个更好的题目，叫《石头里的风景》。

后来经过老师的推荐，我的作文竟然被预定在《脚丫》上出现，这对我来说，是想都没想过的。

经过漫长的等待，《脚丫》终于出版了。拿到书的那一刻，我仿佛见到了一个久未谋面的老友般亲切。它外皮大部分为蓝色，中心用黑体字写着《脚丫》第五集。我小心翼翼地翻开书，第一次看到了我的照片出现在作文选上；再一次阅读我的作文，我竟然读出了不同的韵味，每一个字都像一个小精灵，在同我热情地打招呼。

我第一次感到文字是这么有趣，而且我感到，会写作文的感觉真好！

【弹琵琶的感觉真好】

五年级崔书睿

在我上四年级的时候，有一天，妈妈神秘地对我说：“你猜我给你报了什么班？”我的小脑袋高速运行，我猜了一系列男生学的东西――篮球、武术、架子鼓……可是妈妈的回答让我瞬间崩溃――琵琶。

琵琶？这不自古以来都是女人弹的乐器吗？而且我连它长什么样都不知道。直到妈妈把我送到老师那里，我才看到了真正的琵琶。我很迷惑，这么抽象的梨形木头，怎样才可以弹奏出美妙的音乐呢？

弹、挑，这两种演奏方法我很快就学会了。可是轮指我却总是因为弹挑不均匀而练不好。我们老师经常说“轮值十年功”，意思是轮指十年也不见得能练好。但我听过老师的轮指，美妙得就像《琵琶行》中的“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”描述得一模一样。

我很佩服老师的轮指功力，也一直努力练习着，但不知为何，我对琵琶的感觉一直还很陌生。一次例行的汇报演出中，明明很机械的轮弹，我却第一次感受到了四根弦是如此生动，感觉我和琴已融为一体，也是第一次把熟练到不能再熟练的《阳春白雪》弹出了属于自己的韵味。我仿佛明白了，这是中国古典音乐的魅力。而且在弹奏的过程当中，我的眼前出现了这样一幅画面――阳光下，飘着一片片晶莹的雪花，是那样的柔美。

经过我不懈努力，我的轮指终于达到了新的高度。并且奇怪的是，以后每次演奏，我的眼前总会呈现出一幅幅生动的画面。

很长时间我都不明白为什么我每次演奏都会出现不同的画面，但有一点可以肯定，那就是，弹琵琶的感觉真好。

【弹钢琴的感觉真好】

四年级刘可轩

我是一个弹钢琴的孩子，我感觉弹钢琴的感觉真好！然而。两年前，我的感觉却不是这样……

两年前，妈妈给我报了钢琴班。一开始我感觉挺新颖，因为这是我第一次接触钢琴。但过了几个月，我发现弹钢琴实在是枯燥无味，我对钢琴的感觉也不如以前好了。

弹钢琴的麻烦事也特别多，不光每天要弹一两个小时的钢琴，还要去陪练，去上课，去考级，更让人头疼的就是每天还要去上乐理课。终于长期积累的怨气在一次乐理课后爆发了，我跟妈妈说我不想弹钢琴了。没想到妈妈却给我否决了：“原本是你自己想学的，我和你爸在你学之前就提醒过你，弹琴是一件很枯燥的事情，你不听非要学。说话不可以出尔反尔，做事情更是不可以半途而废！”妈妈的这句话让我无言以对，于是我又坚持了两年。

坚持归坚持，但我仍然没有发自内心地喜欢钢琴。

一个星期六的钢琴课上，老师对我上周完成作业的情况非常不满意。下课后，我感觉身心俱疲，正想跟妈妈抱怨，妈妈却先发制人：“你每天不好好练琴都是在浪费资源，我和你爸挣点儿钱容易吗？钢琴是你兴趣班中最贵的，你自己想想，真不想学就停了吧！”听了这句话，我脸上火辣辣的，于是我毅然决定坚持下去，并激励自己每天坚持练琴。

现在的我不仅不再讨厌钢琴，反而发现了其中的乐趣，并深深地爱上了它。钢琴的这一段经历让我明白了这样的道理：自己做的选择，无论如何都要坚持，绝不能半途而废！

现在的我真切地感受到：弹钢琴的感觉真好！

【篇三：那天我回家晚了】

那天，骄阳似火，阳光直射在身上，火辣辣的灼着皮肤，路边的小草也被晒弯了腰，显得无精打采。

刚刚上完乐理课的我，孤身一人，顶着烈日骑车走在回家的路上。这大热天的中午，人们大都呆在家里，路上几乎没有什么行人。

忽然，我发现路边有一个人影，便过去一探究竟。只见一个大概四五年级的小女孩孤零零地站在大树下，我十分疑惑，问她：“你一个人在这里干什么呢？”她一愣，抬起头来看我，反倒十分紧张。过了一会儿，她红着脸开口道：“姐姐，我的自行车车链子掉了，你能帮我一下吗？”

我听了她的话，把车停到一旁，车也顾不上锁，蹲到车子旁仔细研究起来，思考如何才能把链条安上齿轮。我一会儿用手指小心翼翼地把链条钓到齿轮上，一会儿把车链子扯平，一会儿又动一下脚蹬，尝试着使车轮转动。结果，车子没修好，手却一不小心被蹭破了。她看到我的手受了伤，不好意思地开口道：“姐姐，你的手破了，不用麻烦你了，赶紧回家处理一下伤口，我还是自己推车走回去吧。”我笑着告诉她：“没事，一点小伤而已，车子马上就好！”我的脑海中想到了爸爸以前修车的步骤，终于我豁然开朗，抬起头欣喜地对她说：“我有办法了，你再等一下啊，马上就好。”说完，擦了擦头上的汗珠，低下头接着修车。当我修好车子的时候，两只手上沾满了油污。我直起身，揉了揉酸麻的腰，长呼一口气，对她说：“好了，车子可以骑了，你先回家吧，不早了。”

她感激地看着我，递来一张纸巾，说：“我在这里等了好久了，如果没有你，我还不知道该怎么办呢。谢谢你，赶快回家吧！”我对她说：“不用谢，我以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以我一直都认为帮助别人是天经地义的事。”我看着小女孩骑车走了以后，才骑车往家走。

一进家门，妈妈就问：“你去哪里了，饭菜都热了好几次了，快吃吧。”我没有多说什么，只是对妈妈一个淡淡的微笑。

虽然我那天回家晚了，但我却帮助了一个身处困境的小女孩。我想：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！

【篇四：钢琴考级】

七月份钢琴老师组织了一个月的钢琴集训，就是因为我们要考级了！我们还上了一个月的乐理课，因为考级也会考到乐理，考完级我还要去参加钢琴比赛。不过我认为乐理不是很难，不会干扰我的考级曲目练习。考好级有两个坎，这一个坎是熟练曲子，第二个坎是背谱，第一个坎我已经跨过去了，就差第二个坎！首先我先挑战我最熟练的一首曲子《波尔卡》，当时我正在练习这首曲子，妈妈突然对我说：“既然这首曲子你已经练的这么熟练了，那你就试一下背吧！”我就试着慢速的背了一遍，很简单，但如果我加快速度的话，就会有点坑坑巴巴了，看来还是得继续努力背啊！于是老师让我一星期上三次课，回家每天练两小时！我都要几乎天天手不离钢琴了。

每次当我上完钢琴课时，我就要接着上乐理课。这回乐理课不是我一个人上课了，而是八个人一起上。每次上课时，我们都会玩一些乐理小游戏，比如说节奏接接乐，还有节奏水果，节奏成语接龙，哪个是十六分音符哪个是八分音符，音符猜猜猜……这些游戏即好玩又能增强我们的听力，真是一箭双雕！

我考完就需要去比赛，所以我不只要练考级曲目，还要练比赛曲目！比赛曲目更难，有整整七页呢！最开始想背是我在练的时候，那时除了最后一段还没学以外，其他我都练的很熟练了，我开始渐渐无聊，我就突发奇想，我可以试试背呀！于是，我试了第一次，差一点点就弹完了。第二次，我放慢了一点速度，背好了！以后我去老师那上课时，老师就教了我最后一段，最后一段很容易，我很快就背下来了。只是第三句的节奏有点不准，其他都还好！到最后几天，老师就专门抓我节奏差的那一段，不过那段确实很难弹，六个十六分音符才为一拍，那可是要很快的呢！好似滚滚滔滔的江水，江水哗啦哗啦哗啦，音符嗒嗒嗒嗒嗒嗒！

考级之前我们要在教室排队，我们那个教室门口特别坑人，其他教室门口都有风扇，偏偏我们教室门口的被拆了，我当时的感觉就是：我进微波炉了！终于进教室了，一股凉风扑面而来，真凉快呀！我们进教室后，考官对我们说，你们这组弹降B大调，我当时就懵了！我以前一直弹的是F大调啊！我就左问问右问问，终于找到了个正确答案，这下我悬着的心终于放下了。考完钢琴后，我们进了乐理教室，我发现试卷上的题都太容易了，我觉得我做的很好，考官让我唱的是《扬基歌》，这可是我最熟悉的一首曲子呀，我用手在背后偷偷打着拍子，唱了起来……

接着，我又要去比赛，曲目名字叫巜放牛娃儿盼红军》。我那天被排到了最后一组的最后一个，那天我穿的是一件白色配金色的裙子，而钢琴是白色的，是一架白色的三角琴，我感觉我的裙子跟它好融洽呀！我刚开始的时候有一点紧张，不过我发现我弹得还挺顺畅，我就放松下来，不让紧张扰乱我的演奏。总算弹完了，到了最令人紧张的晋级环节了，如果你没有晋级，评委就会现场颁奖。最后，我……晋级了！欧耶！欧耶！哈哈哈！太棒了，我这几个星期的努力总算没有白费！希望能再接再厉！

我的比赛和考级都取得了很好的成绩，这让我感到很欣慰！一直以来我都觉得很累，现在我才知道，那些累都很值得！

【篇五：那个背影】

大街上人头攒动，我如一条鱼儿潜入人流中。望着或瘦的、或宽厚的背影，一些记忆悄悄地复活了。

记得那是一个炎热的上午，我刚上完乐理课准备回家。正值下班高峰期，街上的人都行色匆匆地从我身旁擦肩而过，又像鱼儿一样融入茫茫人海，赶往各自的目的地，只留给我一个个冷漠的背影。

上乐理课的地方离我们家隔着两条马路，我过了第一条马路，准备过第二条马路，但第二条马路有一个十字路口，并且没有红绿灯。我只能硬着头皮慢慢地往前走，就如一位“英勇”的战士在枪林弹雨中前行。走到一半时，突然，一辆车从我面前飞驰而过，紧接着又是一辆辆车接踵而来。此时的我被卡在马路中间，如风中簌簌发抖的小树苗，害怕极了。

就在此时，有一个30多岁满脸笑容的阿姨走了过来，“小朋友，你快点走，我帮你拦车！”那位阿姨脸色凝重地说。说完她就毫不犹豫地走去，只见她把左手一抬，示意让最前面那台车停下来。但那台车后面响起了无尽的催促的喇叭声，仿佛是战场上战士们的厮杀声。那位阿姨冲我招手，示意我过去。我过了一大半，忽然，有一辆右拐的车冲了上来，我本能往后一跳，坐在了地上，险些被那辆车撞到。那位阿姨神色紧张，急忙把我扶起，拽着我的手过了下半段马路。

到了人行道上，那位阿姨语重心长地对我说：“小朋友，以后过马路一定要小心！”

说完，她便朝我家的反方向走去，我看着那位阿姨的背影，渐渐融入了熙熙攘攘的人流中。我的内心涌起一股暖流。