【篇一：教室里的微感动】

学习的气氛弥散开来，千丝万缕的劲头。教室里的空气，飘荡着那拼搏的精神……

最后几天了，这几天过完后，便是我们的期末考试，所以，我们的老师也更加辛苦的为我们复习，为考试做准备。我们的学习劲头很足，老师们也竭尽自己的能力去带领我们复习，几乎每天，老师都会延迟放学，做一下今天的欠缺部分或没掌握的各科知识点。作学生的我们，并不厌烦对“托堂"这个观念，反而更加积极，这也使我们班里处处洋溢着努力学习的气氛。

今天，老师又在上午第四节课下课后，进行了英语作文一一面批的要求，此时的我，写完之后，早早地就走了，没想到其余的四十多个人一直在教室里写英语作文，王老师又把知识点梳理了一遍，顺便也给那些平常成绩不太理想的同学补补课。我回到家后，看见了谢老师往群里发的此时的教室，顿时有一阵热血涌上心头，英语老师坐在讲台上，边改作文边讲解，甚至有的同学竟找同学来“拜师学艺。"找小老师来为自己讲课，比如英语书写教过之后和未教时简直判若两人，字体大气而又雄浑，甚是好看，这就是共同进步，互帮互助的真正意义吧！

我们的原本放学时间为11点20分，但直到12点，教室里的氛围才慢慢散去，我有些微微的感动。

学习的劲头再次布满全身，这种环境令我有些感动，好似弥漫到了空气里……

【篇二：我的新老师】

旧学期过去了，经过了一个快乐的暑假，我们迎来了新的学期，我们的语文老师也换了。

新任语文老师姓侯，1米5的个子，高高的鼻子上长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副花边的眼镜，看起来十分美丽。

侯老师很严格。侯老师在学习上对我们很严格。有一次，有很多同学没做作业，侯老师叫这些同学去办公室打电话。其中，有个人叫魏悦荣，侯老师叫他打电话他不去打，侯老师一气之下把他妈妈叫了过去，并对魏悦荣执行了“思想教育”。

侯老师不但很严格，而且还很爱托堂。

星期五是大家最喜欢的一天，因为这一天的下午只上两节课，4：05就放学了，大家回去就可以痛快地玩了。可是，自从侯老师来了，我们班的好日子就到头了。不多上几十分钟的课，绝对不会善罢甘休。这不，现在都快4点半了，壬仍在给我们讲课。“叮铃铃！”第三节课的放学铃响了，我们都收拾好了书包，准备百米冲刺。但侯老师还在聚精会神地讲课文，毫无准备放学的意思。同学们用期待的目光望着侯老师，希望侯老师早点讲完课早点放学，侯老师对大家的目光视而不见，继续讲她的课文。时间一分一秒的过去了，不知过了多长时间。侯老师终于把这一课讲完了。大家眼中又重新燃起希望，等待侯老师布置完作业回家。然而，侯老师却说：“昨天的作文大家都写得不太好，我占用大家一小会儿时间。”我想：一小会儿，就一小会儿。没什么大不了的。但是，侯老师又让同学一个个例好作文提纲。又把写得好的则给我们读了几遍，让我们点评。侯老师终于讲完了。等我回到家都5点半了！

这就是我们的侯老师，一个严格又爱拖堂的老师！