【篇一：我明白了老师的苦心】
举步缓行在秋日的操场，深秋的凉风拂过脸庞，扬起耳边垂落的发丝。微仰起头，黄绿相间的叶儿摇曳于枝头，如群蝶轻舞嬉戏于枝间，惹人爱怜；夕阳的余晖一丝一缕地洒在身上，一股浓浓的暖意涌上心头……
“什么？老师要选我做运动员？你不是在开玩笑吧？”我“腾”的一下站起身来，两手抵着课桌，瞪圆了眼睛，向体育委员咆哮道。
在得到肯定的回答后，我一下子蒙了，软软地瘫坐在椅子上，疑惑和焦躁在体内涌动着。我想不通，老师怎么会让我参加运动会呢？我体育成绩不好，万一跑了倒数第一，不但给班级抹黑，我自己也没脸见人了。
我惴惴不安地敲响了办公室的房门，慢慢挪到老师身旁。老师吓了一跳，停住了急速滑动的笔尖。老师见我满面愁容，关切地问我怎么了。在听我倒了一肚子的苦水与各种理由的推托后，她平淡地说：“原来就是这件事啊，看把你给愁得。这次的运动会对你来说只是一次历练，输赢什么的没关系的，你只要尽力就好。加油啊，老师相信你能行，我也相信自己的眼光！”说罢，脸上露出一抹自信的的微笑。
我低下头，抿一抿嘴，应了声“好”，便退了出去。毕竟“师命不敢违”，那到时候，也只有硬着头皮上了。
“……参加1500米比赛的运动员马上赶到比赛场地。”清亮的广播声重复了三遍，我的心一下子提到了嗓子眼，几只小鹿在疯狂地乱撞着。老师走到我的身旁，拍了拍我的肩膀，鼓励道：“别紧张，放轻松，你能做到的，去吧！”看着老师坚定的目光，我把焦虑和不安抛在了脑后，咬紧了牙关，径直赶往赛场。
一声震耳欲聋的枪鸣，给我的肢体下达了指令，我抬起脚，大跨步向前、向前。一圈、两圈，我不顾周围的喧嚷与身旁的对手，只管奔着目标向前、向前，前方的终点拉起了红线，第一名冲线了，第二名紧随其后，听到耳边老师同学的呐喊助威声，我奋力向前冲去——终点，我到了。
气喘吁吁的我在同学的搀扶下回到了班级中，老师带领全班同学热烈地鼓掌，嘴角上扬起一道优美的弧度，“你看，我说的对吧。试试就能行，争争就能赢！你如果不去尝试，怎么会想到自己能成功呢？敢于尝试，相信自己，我希望你能更加优秀！”
我笑了，发自内心地笑了。老师用她的良苦用心，培育着我们这些祖国的花朵，让我们勇敢地面对未来的风风雨雨，在一次次历练与磨砺中，开出不败的花朵！
方下中学九年级三班 张灵敏
【篇二：我不再放弃】
放弃和坚持就像在天平上各占一端的砝码，哪边占据的意志多，就往哪边偏。
——题记
临近期末，各种考试一窝蜂似地挤到我们面前，体育期末考也在其中。这周的体育课是重考800米长跑。
起跑线上，我听着其他女生窃窃私语的声音，不由得回想起上次考试我跑到第二圈时的场景：那时，我的体力已经有些支撑不住了，但我以为这是最后一圈，于是我不停地迈开步子，死命地往前跑，我超越了一个又一个同学，拼尽全力，在离终点只有一米时，我超过了金雨涵，我感到非常惊喜，因为我超过了第一名。可下一秒，老师喊道：“还有最后一圈，加油！”听到这句话，我好像被一盆冰水从头淋到了脚，完全不敢相信竟然还有一圈。瞬间有点气馁并且放慢了步伐，最终我放弃了这次考试，走到了终点。
“哔——”老师清脆又响亮的哨子声把我拉回了现实，我心想，这次考试一定不能半途而废，要用心对待。一声枪鸣，考试开始了！我迈开步子，如离弦的箭一样冲了出去，两边的风景在飞快地往后倒退着，不知不觉就跑完了一圈。
当我进入第二圈时，我的腿又一次变得软弱无力，眼前的世界也有些模糊和扭曲，望着两边嘻嘻哈哈走来走去的同学们，我大口喘着粗气，我知道，这已经是我的极限了。我逐渐放慢了奔跑速度，我有些迷惘、迟疑：难道我要再一次达不到满分吗？难道我就甘愿被落后吗？难道我不能再坚持一下吗？不，我不能放弃！我要获得第一！我不允许我放弃！考试满分就是我的梦想，更像风向标一样，指向操场那前进的方向，我咬着牙，强撑着为数不多的体力继续往前跑。
终于，我冲过了终点。随后不久，老师大声宣布：“小冯，第二名。”我紧绷的神经终于松懈了点，但那种身体被掏空的感觉十分不好，我慢慢地走到旁边去压腿，一边庆幸还好这次没有放弃。
虽然最后的结果有些差强人意，但我坚持跑完全场，不轻言放弃，内心又多了一种顽强坚毅的力量。
人生之路大抵也是如此，坚持，再坚持一下，不轻言放弃，胜利的曙光就在前面。
【篇三：我看见】
看见了。我看见枝丫上那摇摇欲坠的叶终于躺在了跑道上。又是一阵匆匆而富有节奏感的脚步声，和着双腿交替间飞快的频率，带来一袭秋风——黄叶被送到跑道的旁边。
那是女子四百米的总决赛，我班体育委员没有辜负日复一日的锻炼，猛冲预赛前三，“杀进总决赛。她要弥补自己未得预赛桂冠的遗憾。我看见，她内心之火熊熊燃烧起来了，但她在压抑着，不断深呼吸，她在等那一声枪鸣，激起身体中热血，储蓄的力量即将爆发。她是我们班唯一夺冠的希望，她也期待着，强健的长腿在原地蹬着。
盼望着，盼望着，体委如愿地在跑道上预备着。观众席上的同学也雀跃起来了，拉拉队员终于藏不住心中那份悸动，提前为运动员们加油鼓气。
就要起跑了！观众席上振奋人心的“加油”声越来越响，音量越来越大，把微黄的叶都震得沙沙作响，风也不得不为运动员们送来一阵清爽。
“呯！”裁判鸣了枪，运动员们毫不拖沓地迈开双腿，奋力向前。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下，体委那修长的双腿以让人来不及看的速度一刻不停地交替着，她潜伏在体中的活力与热血已经爆发而出。她用着自己毕生所学在奔驰着；她承载着全班的希望奔向目标——终点；她也在追逐着自己的体育梦想。
不觉已跑了三百米，终于到了最后的一百米冲刺。体力虽有所消耗，但她的步伐依旧矫健有力。她准备猛冲。此时，她和第二名已拉开了一段距离，是暂时的第一。我们祈祷着，保持着这个第一，万不可被别人所超越。此时的拉拉队员，依然卖力地大喊“加油”。
当她跨越终点线的那一瞬间，欢呼和呐喊声响成一片，她成功了，没有比她先越过终点的人。画面定格在这一刻，我们激动、喜悦的笑容也永远停留在这个瞬间。过了这一刻，她也应得到鲜花的包围、颁发的奖杯，还有震耳的欢呼、尖叫，那将是无上的荣誉。但她不为别的，只为她对体育那忠心的热爱。
就在那一刻，我看见。不仅是你们奋力向前迈的步伐，更是你们心中那掩盖不住的对体育的热爱、对梦想的追求！
【篇四：我明白了老师的苦心】
举步缓行在秋日的操场，深秋的凉风拂过脸庞，扬起耳边垂落的发丝。微仰起头，黄绿相间的叶儿摇曳于枝头，如群蝶轻舞嬉戏于枝间，惹人爱怜；夕阳的余晖一丝一缕地洒在身上，一股浓浓的暖意涌上心头……
“什么？老师要选我做运动员？你不是在开玩笑吧？”我“腾”的一下站起身来，两手抵着课桌，瞪圆了眼睛，向体育委员咆哮道。在得到肯定的回答后，我一下子蒙了，软软地瘫坐在椅子上，疑惑和焦躁在体内涌动着。我想不通：老师怎么会让我参加运动会呢？我体育成绩不好，万一跑了倒数第一，不但给班级抹黑，我自己也没脸见人了。我惴惴不安地敲响了办公室的房门，慢慢挪到老师身旁。老师吓了一跳，停住了急速滑动的笔尖。老师见我满面愁容，关切地问我怎么了，在听我倒了一肚子的苦水与各种理由的推托后，她平淡的说：“原来就是这件事啊，看把你给愁得。这次的运动会对你来说只是一次历练，输赢什么的没关系的，你只要尽力就好。加油啊，老师相信你能行，我也相信自己的眼光！”说罢，脸上露出一抹自信的的微笑。我低下头，抿一抿嘴，应了声“好”，便退了出去。毕竟“师命不敢违”，那到时候，也只有硬着头皮上了。
“参加1500米比赛的运动员马上赶到比赛场地。”清亮的广播声重复了三遍，我的心一下子提到了嗓子眼，几只小鹿在疯狂地乱撞着。老师走到我的身旁，拍了拍我的肩膀，鼓励道：“别紧张，放轻松，你能做到的，去吧！”看着老师坚定的目光，我把焦虑和不安抛在了脑后，咬紧了牙关，径直赶往赛场。一声震耳欲聋的枪鸣，给我的肢体下达了指令，我抬起脚，大跨步向前、向前。一圈、两圈，我不顾周围的喧嚷与身旁的对手，只管奔着目标向前、向前，前方的终点拉起了红线，第一名冲线了，第二名紧随其后，听到耳边老师同学的呐喊助威声，我奋力向前冲去——终点，我到了。
气喘吁吁的我在同学的搀扶下回到了班级中，老师带领全班同学热烈地鼓掌，嘴角上扬起一道优美的弧度，“你看，我说的对吧。试试就能行，争争就能赢！你如果不去尝试，怎么会想到自己能成功呢？敢于尝试，相信自己，我希望你能更加优秀！”
我笑了，发自内心地笑了。老师用她的良苦用心，培育着我们这些祖国的花朵，让我们勇敢地面对未来的风风雨雨，在一次次历练与磨砺中，开出不败的花朵！
方下中学九年级三班 张灵敏