【篇一:压力的作用】
压力,是动力,亦是让人生变得丰富多彩。
豆腐十分美味,它是由黄豆先磨成豆浆,然后再经过滤、煮、点、压。才制成了美味的豆腐。其中最重要的一步便是压板成型,如果这一步做不好,豆腐就不好吃了。将豆浆煮完后倒入容器中先压上一块板子,再压上实木或石头才能做成豆腐。这无法想象,一块柔软的豆腐居然要这样压着几个小时。
我们不妨想象豆腐为人,一个人,若要成为坚忍,成功的人,必要有许多压力。一个人没有压力,就如豆腐没有经过石压,还如豆浆般柔软,经不起风吹雨打、日晒雨淋。
我十分反感,因为妈妈每天都在对我说:“有点儿压力吧,这个世界竞争太厉害了!”我常常不耐烦的对他说:“有压力好吗?有多少人,因为压力太大自杀。”妈妈只是转身离开,每天还是给我布置许多家庭作业,我十分恼火,认为这简直就是对我课余时间的掠夺与霸占。在与朋友玩耍交流时,我常常倾诉,而我也因此得知王佳蕊也像我一样,买了许多课外习题,并且在做,她是年级第一,而我连够都够不到。这些题也曾带给她压力,但她化压力为动力,终于取得了年级第一。
我对自己说:“别人都在前进,你有什么理由选择安逸;。别人都在给自己施压,你为什么在一旁安心睡觉”。
我反悔了,开始检讨自己之前的行为,我对学习的没压力,才导致现在的差生。我不愿做豆浆,我要做压力下的豆腐,压力的作用,亦是让人奋进上游。
【篇二:绿然藤农场一日游】
今天我们班组织去江郎山脚下的绿然藤农场游玩。我和妈妈早早地来到了学校,没想到校门口早已聚满了人。这些懒虫怎么这么早就到了?难道是我迟到了?我从口袋里摸出手机一看,不会呀,现在才8点10分,离出发还有二十分钟呢!原来一个个想到今天要去玩都兴奋地早早就起来了。
上了大巴车,我们这群刚出笼的小鸟就蔫了。汽车开始在山路上颠簸,我的胃里就像有一个孙悟空在大闹天宫一样。唉,晕车可真难受,再看其他同学,也没比我好到哪里去,一个个小脸蜡黄。终于熬到了目的地,我赶紧冲下车,大口地呼吸着新鲜空气,终于好受一点了。这个农场可真大啊,一望无际的草地,四周有各种娱乐设施,最吸引我的是这里居然还可以荡秋千!
这时,一个导游手拿话筒,让我们排成四个纵队,安排我们做游戏了。游戏规则是这样的,导游说出动作让我们做,但是必须听到导游的话里有“老师说”这三个字才能做,否则就是犯规了。这还不简单?最开始的几次我们都很谨慎,没有出错,到了后来可能是大意了,导游叫道:“老师说,双手捂脸!”于是集体捂脸。“放下右手!”只见张子墨听话地放下了右手,然后他马上回过神来,导游并没有说“老师说”这三个字,这个动作不能做。他大概是想把手放回到脸上,一激动,放重了,只听到“啪”地一声脆响,他竟然扇了自己一个耳光!顿时,集体哄堂大笑。
接下来是解决民生问题。今天我们得自己抓鱼,自己做饭。我们来到小鱼池里,用手中的鱼网去捞鱼儿。有的同学也不怕冷,索性脱了鞋子跳下去捞,你还别说,我们还真收获不小呢!
开始做饭了,我们分工合作,有的烧火,有的洗菜,有的切菜,有的掌勺。我是负责切菜的,那圆溜溜的土豆可真不听话,差点害我切到手指头。原来切个菜也这么不容易啊!不过自己做的菜就是香,我可比平时多吃了一大碗。
下午的活动也是精彩得很,滑草,拔河,指压板……我们玩得不亦乐乎!
夕阳西下,我们才依依不舍地坐上大巴回家了,今天的绿然藤农场之行可真有意思!
【篇三:方特之旅】
一路欢声,一路笑语,我们来到了方特。梦幻王国,那土耳其风格的个性建筑,把整个王国修筑成了梦幻王国。
欢乐多
首先奔向的便是那“极地快车。”轮到我们了,降下压板,手拉手,缆车开始缓缓移动了,慢慢地上升到了最高处,可以看到整个方特。忽然,在一个不经意间,缆车极速下降。在那一刹那,我感觉自己已经离开了座位。好像要掉下去一样,接着是一个360度的大旋转,我们倒挂在半空中,俯瞰底下的植被慢慢地变小了。
尖叫声中,那缆车终于停了下来,我的手里全是汗,不知过了多久,头还处于刚才的眩晕中,周围嘈杂的声音都变得细小了。
惊险曲
顶着炎热的天气,我们来到了魔法城堡,炎热当然是消去了不少,但在这英伦式的走廊中,四周油画上的眼睛仿佛都在注视着我们,还有那幽暗的地灯,阴森森的,我幻想着,在这个美丽,阴森的城堡中到底发生了一个怎样的故事?是皇权的争夺?还是外来的侵入?我不敢往后细想。
坐上自由式旋转列车,带上3D眼镜。当我们进入娱乐间后,铜制的大门“呯”地一声关上了,那声音既清脆又令人害怕。一位饱经风霜的魔法师带我们经过了重重关卡,在整个探险过程中,我们差点被巨人拍死,掉下深谷摔死。
之后我们还去观看了一部包裹式影片——?华夏五千年?。它讲述了中华民族由兴到衰再而兴的过程,演绎了五千年来中华民族博大精深的特色歌舞、饮食、文化,让我们感受到了我们民族的美丽与繁荣。
一天下来,掰指一算也玩了七、八个项目。
沐浴着下午的阳光,我和我的伙伴们一步三回头地离开了美丽的梦幻王国。