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【篇一:当个组长不容易】

同学们,相信你们在学校都有一定的“职位”吧!有的人是组长,有的人是组员,还有班长和各科学习委员。我呢,在班里是一个组长。

可能大家会觉得:组长有什么难当的?但我可以毫不夸张地对你说:“当组长也是有门道的。”比如,你需要时时刻刻观察组员的一举一动:看他是在扰乱课堂秩序,还是在安安静静地学习;看他在“窥视”别人的作业,还是专心写作业。你还得对个别同学“别有用心”的督促。我们组的马灿涛就是一个很好的例子。你听我娓娓道来。

有一次语文课上,老师让我们背诵第八课《匆匆》,因为我们以前背过,所以很快全班有一半的人背会了,我们组也是如此,但那个“拖油瓶”又与众不同了。你瞧,他在那儿左顾右盼,丝毫没有一丝紧迫感。我便过去指责他:“你在干什么?你背会了吗?你每次都是最后一个,每次都拖我们的后腿。”而他却不紧不慢地反驳道:“这些字我都不认识,我咋背呀?”我竟无法反驳,便开始一个字一个字地教他。终于,在他加完最后一个字的拼音时,老师提示我们只有五分钟了。这时我知道:就算我是神仙也无力回天了。

我们组又是最后一个,我掩面叹息,但也没有办法。他就是这样一个学生,有时也挺努力的,有时懒惰得让人憎恨。你瞧,老师又在批评他。虽然我们组每次都是最后一个,但我知道我不能气馁。只要我们再努力一些,就一定能赶到前面,更上一层楼。

你说?相当好一个组长是不是不容易啊?

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