【篇一：科学实验】

我以前总觉得实验是种枯燥、无聊的东西，甚至是可怕的，实验室发生爆炸怎么办？今天我有机会在麦淘实验室亲眼目睹了科学实验的神奇和惊喜。

来到实验室，只见桌子上摆满了瓶瓶罐罐：有红色液体、黄色液体、一盆蓝水……桌子下还有一个类似煤气灶的有我一半高的桶，还有其他许多我不认识的容器。我想实验室就是这样，由各种试剂组成的吧？

等我们全坐下，穿着白大褂的毛毛老师先给我们做了自我介绍，接着拿来“大煤气桶”。老师一打开便喷出一股白烟直冲屋顶，唉，真是虚惊一场，原来这是液氮，它便是今天实验的主角。不过我还是不敢摸它，因为它有零下196度，摸了可能会把手冻伤，你看，毛毛老师可是戴着厚厚的手套！

毛毛老师给我们做了纸巾沾液氮的实验。就是把液氮倒在地上，纸巾粘在上面，一点也不湿，原来液氮全挥发掉了。毛毛老师还把虾片倒在液氮里，做成了冰虾片，用牙齿咬一咬，从嘴里顿时冒出一股股白烟，有趣极了，而且那冰虾片真是好美味！

不过最有趣最刺激的是手掌冒火，只见老师拿出那盘蓝色液体，把手伸进去，等手湿了，拿出来，另一只手抓住一个点火机。霎时间，我屏住了呼吸，虽然我知道老师不会把手烧坏，可还是倒吸一口凉气，我真想拿一个灭火器等老师的手一着火就喷在上面。我屏住呼吸，只见老师点开打火机，瞬间他的手就冒出又高又红的火，可不到三秒，火就灭了，我们再看毛毛老师的手，居然毫发无伤。

老师邀请了一位家长，两个小朋友上台表演，我想：这种表演的感觉，肯定令人终身难忘。

今天的活动让我看到科学其实没有想象中那么无趣、很难懂，通过各种试剂融合在一起，会产生我们想象不到的惊喜，科学真是一个无穷的世界，我一定要认真去学习研究它。

【篇二：童年是什么】

童年是有梦想的。一年级时，迷上了“SHE”，几个小女孩策划着要成个组合，取了一个梦幻的名字“TWINS”；二年级时，迷上了科学，整天鼓弄着化学试剂，想搞出点名堂；三年级时，迷上了写作，闲来无事时创作了几首自以为挺清新的小诗；四年级时，迷上了口语朗诵……现在想来，童年时的梦想真是绚丽多彩，像一串串水晶，美好，易碎。

童年是有友谊的。儿时的我，什么都不懂，似是重情重义，许下千金诺言——“我们之间的友谊天长地久，永不破裂”。后来知道诺言不可违背，也就不常常举着手，发下誓言。虽然不会再做那种傻傻的事，但是总把友情捧在手中，珍惜……记得交上一个挚友是在四年级时，我竞选班长失败了。瞬间，以前那些常聚在我身旁的同学散了。那个女孩用安慰小孩的话，温柔地对我说：“别怕，我会陪着你，永远！”现在想来，童年时的友谊真是纯洁美丽，像一朵雪花，纯净，似玉。

童年是有伤感的。考过试，只剩下等待和惋惜，等待成绩，惋惜没有把握时光多与老师、同学交流。再见面时，每个人都穿上最动人的衣裳，只希望留下美好的回忆。记下各自的电话，走完毕业典礼，拍下最后的照片，踏出校门，竟不舍离去。恍惚恍惚中，踏出伴随我度过六个春秋的校园，不知道该去干些什么。现在想来，童年过得真是快呢，我甚至记不起校园中有些什么花，什么草，什么人……

童年，人生中最天真无邪的阶段。它似一道彩虹，又如一缕阳光，让我安然走向下一段旅程——少年。