【篇一：我真想重返那旧日图景中】
时光飞逝，岁月不在。昔日孩童，早已长大。世间千变万化，但有些东西无法磨灭，成为了永恒。不求时间可逆转，只求重返旧日图景中重温您对我的爱。
雨中垂钓图
春雨淅淅沥沥，池边柳树随风飘舞，塘边一老一小，雨中垂钓。
思回昔夜，还记得我与您去钓鱼。原本平静的水面，随着雨滴的到来，变得分外热闹。
“爷爷，为什么我等了那么久，鱼怎么还不来吃我的鱼饵啊？是因为不好吃吗？”年幼的我，拿着大人用的鱼杆，举了很久，仍没有收获，还记得您对我说，等一等。
不知过了多久，我的手便开始酸痛。几次去问您能否收杆回家。但您总是和蔼地说，不着急，再等一等。
不知又过了多久，手已全麻，但转头看您，您仍是刚来时的姿势，像一尊石像。终于，手中的杆有了动静，我奋力收杆，但就是拉不上来。后来您来帮我，我才钓了上来。
钓上来的鱼很肥美，我满心欢喜。因为今晚又可以煲鱼汤了。但您对我说；“做事要有耐心，只有耐心你才可能将事情做到更好。”
我真想重返那柳池边，再与您静心共待鱼儿上钩。
绿野农作图
春日光煦煦，野中绿苗壮生长，田中一老一小，绿野农作。
思回昔正午，艳阳高照，还记得我与您享受完午饭，您牵着我的手，让我分明体会到春天的温暖。
您手抓一把秧苗，弯下腰，一次一颗地栽下去，像栽种下对春天的喜爱，对秧苗的期望。
您在我旁边一棵棵地栽，而我也学着您，开了另一条苗路。就这样，时间流逝着，从原先的正午，到了夕阳西下。
看着您所种的，我好奇地去拔了其中一棵，但无论我使多大劲都不能让它离开泥土。巨大的后坐力使我一下子跌坐在泥土。
后来您伴着落日的余晖，像披金而归的英雄，将我抱起，一边拍去我身上的泥土，一边对我说；“秧苗要用力栽在泥土里，让它扎实了，这样才不易被未来的风雨所打倒。做事业如此，要打好基础，才能做得更好。”
我似懂非懂，但痛使我对这番教导的记忆更深，直到现在，那画面都浮现在脑海，挥之不去。我真想重返那绿野中与您再次播种希望。
祖孙赶集图
夏日阳烈烈，场中人流闹，人海中一老一小，夏日赶集。
思回昔上午，烈日炎炎，还记得是您牵着我的手，带我进入人流之中。
夏天分外的喧闹，您担心我被人流冲散，抱起了我，走在喧闹的市场中。
夏日分外想吃西瓜，我与您一样爱吃。于是我们走到一个西瓜摊前。
只见您走到一大堆绿茵茵的西瓜前，捧起一个西瓜，先敲敲，再用手试试分量，而我也学着您，在一堆西瓜中敲敲打打。
我看见一个十分完美的西瓜，于是献宝似的捧到你眼前，但您将它放下，拿起一个并不是十分好看的西瓜，给了钱，走出店门。
一路上我很疑惑，为什么你不挑那个更好看的西瓜？只听见您说：“任何东西都不要只看外表，要看其内在，外表是可以打扮的但内在不行，这社会上，人心也是如此。”
年幼的我尚不知此为何意，但您那严肃的神情，连同这热闹的旧景已深入我心。
还记得不久前回到故乡，特意经过昔日与您垂钓过的池塘、农作过的田野以及赶集过的市场。只是池不再清、野不再绿、场不再闹。虽寻过众多图景，但奈何昔日那相伴的身影早已不在，才意识到我再也无法重返的是有您的地方……
【篇二：母校的旧日时光】
那个午后，我重游了一遍我的小学校园。
一楼的两间教室都被改为了音乐室，被闲置在那里多年的桌椅都已不见了，只有新摆放的几架钢琴。教室对外有一个小小的花园，以前是一片草地，我仍记得有一次我与小伙伴玩捉迷藏的情景，我靠着身高优势藏到这里，他们一下午都没找到我，无聊的我躺在草地上静静地看着那蔚蓝的天空发呆，那淡淡的草香随着风在我身边飘转……
我扶着扶手慢慢走向二楼，楼梯仍与以前一般无二。我大致看了一下二楼便继续上楼了，毕竟我脑容量有限，实在想不起我二年级在几班了。三楼与四楼的格局一样，我还记得三年级刚学英语的时候，学得十分吃力，而我又是个嗓门偏大的，一读书就拼了命去喊，而且又喊不对，一下课，我周围的人都会拿着本英语书对我说，“这里你又读错了，这里的发音又不准”诸如此类的话。现在想想都觉得尴尬又可笑。
不知不觉中，我逛完了四楼，望着上五楼的楼梯，我不禁心生畏惧，因为五年级的时候，我曾经因为一脚踩空楼梯而滚了下去，那时候又正是刚做完广播体操，大家一起回教室的时间，我朋友扶我起来的时候都说，这么多人我都可以滚下去，但又没有人踩到我，真不知道我是幸运还是不幸了。我站在楼梯口犹豫了一会儿，想了想，算了，来都来了，总不能就这样走了吧？
我谨慎地看着楼梯，死死地捉住扶手，慢慢地挪过去。一上到五楼，就看到我曾经所在的班级，想起那段最令我亢奋的旧时光。我走向教室，打开门，看着那些熟悉的桌椅，不禁思绪纷飞。我坐在倚窗的位置，这是正处于一天中太阳最温暖的时候，光线透过厚厚的窗帘，不偏不倚地洒落在我的手臂上。这令我想起了无数个这样的午后，我与朋友一起背书，一起听歌，一起玩耍的美好时光。在这般熟悉的地方，我不禁趴在桌面上睡着了，待我醒来时，已是黄昏时候了。
该走了，我轻轻地关上了门。再见，我无比缅怀的小学生活！加油，我的初三！