大叉相关作文

【篇一:匆匆那年】

亲爱的同学们,你们是否在看到别人轻松玩乐时,抱怨学校管理的严厉,责怪老师的无情;你是否在看到别人金榜题名时,却又暗暗地羡慕着,希望自己有朝一日也能被期望已久的大学录取;你是否在爸爸妈妈耳提面命时,不耐烦地打断他们的叮嘱,你是否……

我们时不时地想要反抗这个世界的不公,为什么在应该肆意青春的年纪,却要坐在教室里不厌其烦地学习,学习,学习……

可是我们的反抗显得那么微不足道,于是,我们学会了接受。我们在枯燥的学习中找到了与自己志同道合的好伙伴,找到了放松自己的方法,找到了别人永远体会不到的同学情……

突然间我们发现,我们似乎比那些只想反抗的人更幸福快乐,收获到的也更多,暮然回首发现,我们已经超出了他们许多。尽管我们没有别人那么强大,但我们任然努力着,努力的向自己的目标奋斗着。

匆匆那年,我们吵过、哭过、闹过、我们为了同学情而跟别人吵架,为了一次成绩的下滑而躲在被窝里偷偷哭泣,为了父母的唠叨而跟她们大吵……

在几年后,十几年后,几十年后,当我们提起,那些年,那些严肃又可爱的老师,那些让人欲哭无泪的规章制度,那些年我们一起穿过的校服,那些年我们偷偷暗恋过的男孩女孩,那些年我们一起走过的路,那些年一起吃过的零食,那些那些,都那么美好。我们会突然发现,高中的那段岁月,是我们一生中最激情,最快乐的时光。

我们无数次的吐槽课程太难,生活太糟,老师还那么无情,出那么难的题,红红的大叉一次又一次的打击我们脆弱的心灵。可是,我们不会放弃,课太难又怎样,只要认真,总有学会的一天,生活太糟又怎样,只要细细品味,总有甜蜜的滋味在心头荡漾。只要我们坚持下去,在站起的那天,看到的就是最美的太阳!

【篇二:最后一节数学课】

一件小事,也会后悔。也许还会酿成大错,使你悲痛欲绝,铭记于心。

那是四年级的一件事儿,那时的数学老师姓徐,她对我们班要求很严格,我们也十分讨厌徐老师,觉得她太死板,对我们一点儿也不手下留情。

“徐老师来了,红色预警,全班安静。”班上的情报员江晨曦向我们发出警报。我们各自立刻回到自己的座位,坐的端端正正,生怕歪了一点被徐老师看见,要知道徐老师的“死亡凝视”可是很恐怖的。

“李雨豪、马浩睿、龙宇杰、作业稀烂,抄一遍给我,重做”。徐老师两眼直直地盯着龙宇杰,龙宇杰有一丝胆怯,便把头低了下去。

徐老师又被我们称“徐老尸。”

期末前几天,我们拿到《老师评比表》,我哈哈大笑,二话不说,直接在徐老师名字后打了四个大叉,我的同桌二话不说也是如此评价。

期末考试,我考到了满意的成绩,心里想:多亏了徐老师。可这时,校长来了,对我们说:“徐老师不教你们了。”有的同学问道:“是不想吗?”有的问道:“因为她讨厌我们吗?”同学们议论纷纷,班里炸开了锅。可最终的原因却是因为我们给老师的评分太低了。

下学期,徐老师又走进班上,可以看出她无精打采的,一定没有好事儿。她说:“最后一节课”的时候我们个个都惊呆了。

那一节数学课过得飞快,最后只有一声“再见”,而从此以后班上也少了份乐趣……

悔,过去了,就让它过去吧,徐老师不会再回来了,世界上也没有后悔药,徐老师退休了要回北京,有可能再也见不到她了。

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