【篇一：大雪】

雪有着圣洁的颜色，有圣洁的身体，还有让人看不厌的白色！

雪给大自然的万物都带来了变化，树本是棕色的，现在变白了，屋顶本是红色的，现在变白了……

雪前，人们会感觉到寒冷，会说今天好冷，会不会下雪。早上醒来时，衣服准备好穿好，但妈妈会来添句话，多穿一件。我们得默默地穿上。如果抗议的话，妈妈会讲一大堆的道理，会振振有词地说：“冷空气来了，在外面冻死不怪我！”

雪中，人们有帽子的就把帽子戴上，没帽子的就得自认倒霉，只能哈一口气在手上当没帽子的安慰。人们不管雪有多少凉，但总会拿出手去接一些雪，但还没有看一眼就化了，很少有接到雪能看到的。

雪后，孩子们都跑出去抓起几把雪就扔，有些就坐在雪上，抓起雪用嘴巴去吃它，虽然冻得瑟瑟发抖，但孩子好奇心就是这么强，又能怎么办呢？爸妈管都不听！

而雪景是最值得写的，汽车就像几只跑得飞快的小山羊、小白兔。天姥山的地上都有四厘米厚的雪了，而城市里呢？刚开始下小雪，也比不上天姥山的雪厚，只能薄薄的一层。有人在雪上踩来踩去，踩出一行行脚印，或者梅花，或者鸡爪，有趣极了！

雪和世间万物不一样，它是单纯而洁白的，我爱雪，不仅爱它的颜色，更爱它的圣洁，纯净美丽。难道你不爱吗？

【篇二：绿色生态文明】

生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。

草木葱茏、鸟语花香，空气清新，周围环境良好是我们梦寐以求的家园。可是看看我们的生活环境：空气污染十分严重，人们出行都要戴着防霾口罩；土地遭到破坏，树木被砍伐，森林面积减少、温室效应向人们逼来，生物多样灭绝……人们都为了自己的利益而破坏生态环境。

现代社会，几乎每家都有车，排出的废气不但污染了环境而且危害了人的身体健康。在绿树环绕中，人们可以镇定神经，减少空气污染对人体的危害，降低血压，解除疲劳，还能杀死由粉尘带来的各种病菌……除此之外，树本还可以调节气候、防风降噪、蓄水防旱，是人类的最好的朋友。可是人们却乱砍乱伐，破坏人类赖以生存的生态环境。

我们要珍爱树木，在植树节的时候多多种树，加强绿化。

另一方面，我们还要保护环境，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不破坏生态资源等等。我们要做一些力所能及的事情，建设优美的环境。

树木参天，小草嫩绿，鸟语花香，空气无污染，湖水碧绿，鱼儿自由的游着，从此再也看不见干涸的湖水，矮小的树桩，遍地的垃圾，河上漂浮的鱼骨，被人折断的树枝，被摘的光秃秃的花茎，浑浊的水源，塑料袋在天空中飞舞……如果我们能爱护生态环境，那么这些美好的愿望都会实现。

让我们行动起来，一起建设绿色生态环境！

【篇三：香樟香】

一棵树，一方香，一个人，一段好时光。

远远的，望见路两边的香樟，它们那么挺拔，那样高大。干裂的树皮，正在换叶的新芽。今冬的严寒使它变得光秃秃的，在这个百花齐放的季节里，挺过寒冬的其它树本，大大小小的枝干上都探出了毛茸茸的新芽，只是几个日出，就绽开了耀眼的新绿，带动着整个季节的生机。这一切，香樟树的内心应该很落寞吧！

学期初，望着人们一个一个捡走它的枝干，我接住了风卷起的一片叶，它的轮廓丝毫不比花朵差。有人说，香樟只会用绿掩盖自己，我以为不然，香樟并不只有绿，绿不过是外表，它内心是形形色色的，尽管，它只以四季常青的外表来表现。香樟香，现在，我已经嗅到了花的色彩，听到世间万物的生长，忆起我的童年好时光。

儿时，常坐在它下面乘凉。早晨来校，班级的门还没打开，我和小伙伴就蹲在树下读书，沐浴阳光，享受花香，一起分享清晨薄薄的清爽。体育课上抱着它的树干，在影子之中吹风，把我的影子贴在它身上。风对它讲悄悄话，它点头，我摆手，仿佛这是我们共同的秘密。时光荏苒，岁月过滤掉了许多，但我与这棵树的美好时光却是四季常青。

初中，岁月在黎明中升起。每次到校，天都没亮。

我坐在班级里，望着香樟，望着它由一个隐隐约约的黑影变成一棵树。数着香樟散发香气的年轮，无论春夏秋冬，它都陪我在黎明中等待清晨。

那天，伐木工人锯走了香樟的枝干，每当经过她的身边，我的心底在隐隐地颤抖，我以为他们也锯走了我充满香气的童年。

今天，天气格外的明亮，我早早的来到了学校。中心路上，我抬眼望去，那些粗大的枝干上竟长出了斑驳的影子，我惊喜的奔过去，时的，我的香樟她正在用深红的颜色试探着，娇嫩，还有一抹害羞。人们还没来及记住它光秃秃的样子，它马上又要枝繁叶茂了。

我不再难过担心了。儿时，因为有香樟的陪伴，童年便不会被虫咬，而现在，童年好时光，随着旧枝干去了。今春，我嗅到了刚发芽的青春，刚发芽的芬芳。

一树香樟，一方樟香，一个自己，拥有美好时光。