【篇一：竹篮打水】

“竹篮打水——一场空”。是人们常说的谚语，常用来比喻做一件事，却得不到回报。我以前也是这样想的，但自从经历过一件事后，却不这么认为了。

记得是四年级暑假的一天，我在奶奶家做暑假作业，正写到一篇练笔题，草草地看了一眼题目，便拿起笔“刷刷刷”狂写起来。写了摸约半个小时吧，终于将那一篇短文给逼出来了。可当我向后翻了一页，却目瞪口器械：原来刚刚写的作文全部是要查阅资料的，但我却没有，完了，完了，我在心底小声嘀咕，我真是太笨了！看题时把题目看全，不就没这么多事了！既浪费时间，又浪费了精力，而且辛辛苦苦写的作文将从零开始，我真是又悔又无奈。

这时，奶奶碰巧路过，听到了我的抱怨声，闻声过来询问，等姐姐了解情况后，却对我说了句无厘头的话：“你知道用竹篮打水的后果是什么吗？”“那当然，肯定是无用的嘛！竹篮是有孔的，水会通过网孔渗走啊！这个道理谁都明白啊！”我自豪地说，“真的没有别的作用了吗？”奶奶望着我，笑着说，我用手搔搔后脑勺，“难不成还有用吗？”不等我说完，奶奶便转身拿了个脏兮兮的竹篮说：“试试！”我将信将疑地将竹篮放入水中，又提起，可每次都没有奇迹出现，反反复复地试了几次，我就有些不耐烦了：“奶奶，您骗人的吧！这，这什么也没有啊！”奶奶却提起篮子，“看看，有没有什么变化？”“没，没有啊！”“它难道没变干净吗？”“哦！我恍然大悟，脏兮兮的竹篮已经焕然一新。奶奶说：“记住，世界上没有失败，你只不过比别多花了点时间却学习他们不会的东西罢了。你这次表面上虽白写了，但其实你在无形中比别人多了写作的经验，这难道不是好事吗？”我听了奶奶的话，开心地笑了。

每一个事物都有两面性，这要看你怎么去对待他们了，竹篮打水——一场空？

【篇二：我的小伙伴】

我有一个形影不离的好朋友，叫李明。他长着高高的身材，浓黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，不时闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁上架着一副深度的眼镜，因为他的成绩优异，所以同学们都叫他小博士。李明不仅学习好而且还特别的乐于助人。

记得一次单元考试刚结束，老师发下考卷，李明得了满分，而我却发挥失常，只得了75分，看来回家的小锅炖肉是免不了，下课了同学们都出去玩了，我却坐在坐位上满脸是泪。这时李明悄悄地来到我的身边，轻轻地对我说：“怎么了？我来帮你讲讲题吧。”“这怎么行，现在可是你的休息时间呀……”没等我说完话，他便一下子坐在我旁边，拿出笔和纸开始讲题了。

他讲的是那么的认真，一会在本子上写写画画，一会在考卷上指指点点，可是毫无自信的我，却怎么也不开窍，李明搔搔后脑勺，自言自语的说：“有什么好的办法呢？”忽然他眼前一亮，兴奋的说：“我们先来了画图。”他接着说：“单位一就是老大，任何题只要确定好他，再乘上对应分率就可以了！”听他这么一说，我紧缩的双眉慢慢舒展了，我仔细的审题，一步步的演算，李明不停的提醒我：“要看好数……”。这时天气越来越闷，李明已经是满头大汗，可他却丝毫不在意。

上课了，老师走进教室，李明帮我整理好考卷，轻轻的对我说：“待会下课，咱们接着讲。老师讲课时一定要仔细听，充分利用好快上课的时间呀！要对自己有信心呀！”说着对我举起了大拇指，我感激地向他点点头。

又一节课结束了，李明还没来得及休息，又拿出了试卷，来到我身边讲了起来，看到他发干的嘴唇，我有些不忍心，说：“你还是先喝口水吧！”李明笑着说：“一会儿再喝，现在咱们得趁热打铁。”终于在了李明的帮助下，我把题弄明白了。李明长长的吁了口气，用手托了托眼镜，高兴地说：“怎么样，这下不哭鼻子了！"说完，冲我微微一笑，“走，现在我们可以去活动活动了。”我们一起奔向操场，操场上传来我们的欢笑声。以后我们变成了形影不离的好朋友。

这就是乐于助人的李明，我最好的朋友。