评书相关作文

【篇一:家乡的老街】

泰州,一座古色古香又不失现代色彩的城市。在这个”水城慢生活”的小城里,镶嵌着一颗璀璨的明珠——老街。

刚走近老街,你一抬头便能看见一块闪着两个金光闪闪大字“老街”的匾额,它们似乎在说:”欢迎大家来到老街!”

老街是一条年轻的老街,它又被称为”苏中第一小吃街”,走在青石板铺就的小巷,成串的大红灯笼挂满家家户户。骑楼走廊、古式店铺,老街集饮食、民俗、历史等诸多文化于一身。在这儿,你既可以品尝到泰州本地的特色小吃,又可以足不出街就轻松买到全国各地的美食与服饰。

泰州的特色小吃数不胜数,有”草庐烧饼”、”泰州干丝”、”金刚脐”、“鱼汤面”等,但我最爱的还是”炸臭干”。看!只见炸臭干的师傅一手拿着几块白白嫩嫩的大豆腐,一手拿着菜刀,娴熟地在手上将大豆腐切成了许多块方方整整的小豆腐,随后放入油锅中,臭干在油锅中跳了一支优美的舞蹈。过一会儿,师傅用长长的木筷把它们夹了出来,撒上红红的水辣椒,串上竹签,咬上一口,辣味、香味、臭味和烫劲儿在你嘴里回味无穷!

老街拐角处是街心小广场,西边的小溪中矗立着一台足有三层楼高的水车。站在溪边,飞奔的急流冲击着水车上的水斗,扬洒到高空的水花”飞”下来,些许还会“飞”向你的脸庞,凉丝丝的,舒服极了。顷刻间,烟雨濛濛,展现出美丽的水城风光。

南边是一座古戏楼,飞檐翘角,雕梁画栋。在这样热闹的环境中,大家一边品尝美食,一边欣赏着精彩的戏曲表演,聆听着评书艺人娓娓动听的评书,别有一番情趣。

家乡的老街,一个让我深深眷念的地方!

【篇二:我的爷爷】

印象中的老人的样子,应该是,白发苍苍,长衫而立,一手捋着胡须,满口之乎者也的学问。或是坐着摇椅,躺在阳台晒着太阳,一会听听收音机里的评书,一会喝茶下棋品余生。

恰巧,我的爷爷并不是这其中的任何一种样子,但又是其中的每一种样子。

爷爷并没有读过太多书,赶上战争年代,却上过战场,后来战争结束,爷爷成了党员,受人尊敬,逢年过节政府也会特地给分发礼品。

爷爷喜欢听评书,杨家将的故事最早就是他讲给我听的,从爷爷的收音机里听遍了单田芳那独特的嗓音,也听过了三国水浒古今的故事。

爷爷不怎么下棋,也不太喝茶,但是他会没事坐在院子里晒太阳。温温热热的天气,温暖的阳光洒在身上,静静回味走过的路,想必也是很美好的一件事情吧。

希望爷爷能够长命百岁,更希望他能够拥有一个安稳的晚年。

【篇三:听《三国演义》有感】

从四年级下学期开始,我就迷上了听袁阔成讲的评书《三国演义》。我每天多多少少总要在妈妈的汽车上津津有味地听上一段。我发现:这360集评书里一直有两个人的对话,怎么会是袁阔成一个人的评书呢?我十分奇怪,就去问妈妈。妈妈告诉我,的确只有袁阔成一个人在讲,他在自问自答,用不同的语调表现出不同的人物,让《三国演义》更有情趣一些。我心里暗暗佩服:袁阔成这个人说书可真有水平!

在《三国演义》的武将中,我最喜欢的就是刘备手下的五虎上将之一常山赵子龙。他武艺高强、机智过人。为了救那没用的刘禅刘阿斗,赵子龙在长坂坡前杀了个七进七出,杀死敌将54员,杀死敌兵无数,砍倒了大纛旗2面……敌将的血都染红了他的战袍,曹操还以为这位能征善战的将军特别爱干净,一天换了三套衣服。在我看来,刘备的五虎上将应该这样排列:赵、黄、马、关、张。因为关羽骄傲自大,所以只能排第四;因为张飞喝酒误事,鞭打士卒,所以只能排第五。

在《三国演义》的文臣中,我最喜欢的就是刘备的军师诸葛亮。他上知天文,下知地理;运筹帷幄,决胜千里。自从刘备三顾茅庐、请他出山以后,就不再连吃败仗,不仅得到了根据地荆州,后来还建立了西蜀国,面南背北,做了皇帝。后来,蜀国和魏国打仗时,诸葛亮呼风唤雨、装神弄鬼,吓得司马懿以为他有天兵相助,不敢出战……

在《三国演义》中,我最不喜欢的人就是刘禅手下的乔周。他一天到晚就知道投降。敌军压境,成都明明还有许多兵马和粮草,他为了保全自己的性命,就要投降,还要劝刘禅投降。刘备和孔明先生好不容易创立的这点基业,就被那个好吃懒做、贪生怕死、听信谗言的刘禅和乔周给毁了!他们对得起先人刘备和孔明先生吗?

现在我已经听完了《三国演义》。但是,我还想多听几遍,温故而知新嘛!

【篇四:遇上碎片化的生活】

现如今,许多人开始“碎片化阅读”。什么是“碎片化阅读”呢?就是以手机、电子书、网络等电子终端为主要载体来进行阅读。其特点是阅读模式不完整,断断续续。随着“碎片化阅读”的频率越来越高,类似“碎片化阅读”导致人们缺少思考,浅阅读盛行等话题被一再提起。

我认为这并不是件坏事,当有了空闲时间,上下班等地铁,往返车程,午休时间……这些时间虽然短,5分钟、20分钟、半个小时,但用来看会儿书、上会儿网却是不错的消遣,拿起手机,打开网站,点一本书看起来,相比实体书重得多,而且还要记页码,有诸多不便。这一点上,“碎片化阅读”略胜一筹。许多人认为书籍、期刊等传统纸媒给人类精神世界带来的享受与体验是无可取代的,“碎片化阅读”不可能完成深度阅读。我个人觉得,阅读不一定要深,只要让人们放松心情就足矣了。上班路上或准备松口气,站一会儿时,刷一刷手机,甚至睡前,看会儿睡前故事,身心放松,何乐而不为?而且因手机、网络、微博等载体的出现,便于搜索和交流,适合现代人的生活规律。同时,生活的快节奏,让人们没有时间坐下来静静地读完一本名著,只有利用碎片时间来阅读,积少成多。

细细算来,我的生活中也不乏有“碎片化阅读”。上学路上,因在车上看手机伤眼,我便用听代替看,听起了评书—“元末刀兵紧四方,黎民涂炭遭祸殃,官逼民反,民不得不反,农民起义朱元璋……”放学了,拿起手机刷刷朋友圈,地铁上,打开kindle看看书。回到家,遇到难题“问度娘”,洗澡时,继续听评书。

可以说“碎片化阅读”有利有弊,不过在我眼里还是利大于弊,而且我现在的生活也离不开“碎片化阅读”了,那就“既来之,则安之”吧,好好享受这碎片化的生活!

【篇五:当学霸的感觉真好】

有一天,我早早地来到学校,小鸟在前面欢快地唱着歌,小树在向我招手问好。我走进教室同学们都在聊天,我带领他们晨读,朗朗的读书声在校园里飘荡,胡老师看见了,对我微笑地点了点头。

第一堂课是我最喜欢的数学课。听高老师讲课真轻松,每一题都会,做完习题因为我得了100分,高老师让我做她的小助手帮她批改作业,当我改完我们组的作业时才知道高老师每天批改全班作业有多辛苦。

第二节课是英语课,蔡老师抱着英语试卷进来了,哈哈,我的英语又是100分,不需要订正,不需要抄错题本,晚上我就有时间和爸爸妈妈下一局飞行棋啦!课间的时候,我有许多好朋友,我都不知道该和谁一起玩了,因为我太受欢迎了。她们都喜欢听我讲历史故事,我每天都会给她们讲一段评书《明朝那些事》。时间过得真快,不知不觉都到了放学的时间了,我依依不舍地离开了学校。回到家妈妈给了我一个大大的拥抱,没有问我考试多少分,也没有让我快点去写作业。我帮妈妈洗菜,我们一起聊了今天的新闻。

吃完饭,写完作业,又到了亲子游戏时间了,在连续赢了爸爸两局后,我开心地笑出了声。唉,原来是一场梦,当学霸的感觉真好。虽然是在梦中,我也感觉自己像一只自由自在的欢快唱歌的小鸟。

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