【篇一：滴水穿石】
曾独自举书夜读，曾独自鸡鸣而起，曾独自暗下狠心。做一坚持之人，成一不懈之女。
从小，怕蚓，但不得钦佩与她，蚓无爪牙之力，精骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。谨记此言，影响至今。哪怕成为一只小蚯蚓，拥有它的品质，也可优越于蟹之人。
锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。我愿锲而不舍，独自夜读与路灯之下。周末是个安静而又热闹的日子，为什么这么说呢，周末的人是狂躁的，她们都出去，玩耍，是热闹的，但在这些人走后，那个路灯下的姑娘就可以夜读，静静的，无一丝打扰。翻着每夜的精华，慢慢的记入了脑海。曾把闹钟订在五点，自己悄悄的起来，去完成自己该去完成的任务，去完成自己的小小计划。早上的空气是极其的舒心，恨不得，装进一个瓶子里带去教室，让我困的要死的时候，品尝一下它的香甜。曾暗下狠心，一定要让自己的成绩名列前茅，要让自己成为一个发光发热的人，在我的心里，就是，人一定要活出自己的人生，来世一回，不容易。从今以后，不会就厚颜无耻的问善于那些科目的人。狠下心来，不放过任何一个死角。
故不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我相信，耐心是聪明才智基础这句话，我也会继续，积跬步，至千里，积小流，成江海。
【篇二：作文梦想从这里起航】
难以忘记初次走进一中的那份激动与欣喜，仿佛井底之蛙跃出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，无不深深吸引着我。走进一中——这个儿时难舍的梦想，如今已变成了可感可触的现实，但这不代表着梦想的终结，而是梦的开始。
就这样携着一份眷恋，背负着期望步入了知识的殿堂，和众多学子一样，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈尔的`《飞鸟集》，漫步学海，迎着夹杂着水汽的微风，一遍遍地呤着。这样的日子似乎有些枯燥和无味，但因被染上了梦想的色彩，所以简单的日子也变得充实完美。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，徘徊于书山和学海，轻轻地叩响智慧的大门，为了梦想而奋斗不息。
有人说，走进建水一中，就等于有一只脚跨进了大学的校门。曾几何时，我们也为是一中的一名学子而感到骄傲与自豪，但在这块沃土上，我们只是一棵棵渺小的草。如今，我们在那里理解着风雨的洗礼，只为炼就一对强劲有力的翅膀，冲破黎明前的黑暗，飞向更高、更广袤的蓝天。这天我以母校为荣，明天母校将以我为荣。
一中的学生不仅仅最会学，也最会“玩”。绿茵场上那精彩的射门，篮板前那潇洒的扣篮，舞台上那灵动的身姿，钢琴房里传出的悦耳琴声……一中学生就这样“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣传栏里一栏栏的青春风采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了诸多文艺大奖。
有人以前这样评价北大：北大的博大就在于她不拒绝平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有着这样的博大，它给了许许多多平凡人实现不平凡梦想的机会。有许多民族生走出大山，来到那里，经过三年的奋斗和努力，圆了大学梦。
那里，以前是我魂系梦牵的伊甸园，而如今，我正在那里，在那里奋斗，在那里成长，在那里品味寻梦的快乐，在那里展示青春的风采，在那里“积跬步”，为的是“至千里”。
【篇三：远足拉练】
4月5日，是我们缅怀先人、烈士的清明节。为纪念这个有深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬践行“浙西南革命精神”，加强同学们的爱国主义教育，体验红军二万五千里长征，培养少年们吃苦耐劳的坚韧品质。4月4日，缙云县实验中学举行“弘扬浙西南革命精神，体验二万五千里长征”周村一带远足徒步拉链活动。
虽然天公不作美，但是同学们一个个精神抖擞，背着包挎着水壶，披着雨衣，背着伞信心满满，好像为了今天的远足做好了充分准备。一声出发，大家秩序井然的走出校门，意气风发的踏上远足征程。
不积跬步无以至千里！我们要坚信：每走一步，就离成功进了一步。路途虽远，但阻挡不了少年们前进的步伐，一路上大家欢歌笑语，赏春色、听鸟鸣、闻雨声、谈趣事。
找到位置，我们迫不及待地铺开野餐垫，把背包里的食物一古脑儿全倒了出来。五花八门的零食，面包，水果，卤味，自制火锅，同组的小伙伴们三五成群，围坐聊天，一起分享美食。笑闹声在林中回荡……
快乐的时光总是短暂的，返程途中同学们依然保持队形，不放松，不放弃！
脚上的鞋子完全浸湿了，有的同学脚磨出了水泡，继续前行；体力实在不行，相互鼓励，唱唱歌消去疲劳。这就是团队神奇的力量——让每一个人都成为战胜自己的好少年。
返回校园，我们一起回味，一起欢喜，一起畅想——积跬步，至千里！远足强健了我们的体魄，磨练了我们的意志，不管未来的路有多远，多艰辛，我们都可以笑对，都可以战胜！我们坚定地告诉自己——挑战自我，超越自我，做最好的自己……
【篇四：争做少年雷锋】
有一个名字，时隔50年，仍在中国广袤大地上流传，有一种精神，穿越历史的时空，影响着一代又一代龙的传人。这使大家想起了一个人——雷锋。
雷锋一生为人民、社会、群众做贡献。在中国广袤的大地上，只要他走过就会留下他发地红色的脚印。虽然雷锋很伟大，但他却是一个普通的中国人，普通的农民的孩子，普通的工人，普通的战士。雷锋因平凡而伟大。
“学习雷锋好榜样”这首悦耳的歌声常在人们的耳边响起。这可想，雷锋精神时刻影响着我们。在我们的身边，也有许多的雷锋，他们也是普通。人人都可以学习雷锋精神。然而作为中学生的我们应拿起历史的接力棒，把这种精神继续传承下去。
“学习雷锋，争做美德少年”应从我们做起，从身边的小事做起。做一个有道德的中学生是我们的责任，做一个少年雷锋则又是我们的义务。学习雷锋，作为中学生的我们应从身边的学起，从小事做起。从节约一粒米，一滴水，一张纸做起。主张节约，不挥霍浪费。
雷锋无私奉献，一心为国家，为社会，为人民。我们虽然不能有雷锋那样无私奉献的心，但我们可以做一些力所能及的事。但我们可以学习他的尊老爱幼、助人为乐的精神。雷锋——一个平凡的人，在做最平凡的事。雷锋，一个普通的人，他因平凡而伟大。
“积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。”我们要善于从小事做起。决不要以微小而不足道，而不为。善于从大处着眼，小处着手。
我们应从身边的事做起，从一点一滴做起。养成良好的习惯，使自己成为一个有道德的人！做一颗永不生锈的“螺丝钉”！
【篇五：脚比路长】
朦胧，忽见那遍地苍桑；回首，又见破碎的思绪，却化作繁星点点，划破白昼，装饰漫漫夜空，却含泪。潸潸？萧瑟风来，无端风去。
我不曾舍弃每一刻总是将它留着，攒着。却在有昂昂兴致时，发现――－才发现，一切化作了硝烟缕缕，环环相拂，空空如也。
一轮月，山阴西。
千痕泪，又难抿。
天际断鸿的孤影沉入暮色，却停滞在了路人匆忙的印记。寒风一阵，落叶似羁绊，涟漪之中映衬出了当日我匆忙的背影，在悲欢离合中，一步步踏过，是喜，是悲，踩了六年，却未曾触动之后一个个辗转难眠的夜。如水般的思念，于我心里依恋，于我心中缠绵，如此熟悉却又生疏的夜！
那是我最幸福的光阴，我走了千万驶向那里的小径，我可以悍然相望，似乎又在那日里，逐望高升的旭日。
擦身而过，昔日已去。
只闻山阴烟胧雨，怱焉似有，再顾苦无，情已尽，再不复。
我始料未及，每一刻，每一分，每一秒的举止行为，迈出的每一步，竟越过了万水千山。我脚下的一切，蜿蜒过了每条似梦的路。六年遥不可及，不注意，积跬步间，便悄然即逝，留下的？是屈指可数的云烟。
无声息中，轻悄越过在水一方。
无意错过，漫漫长夜于心如梦。
那个人至今仍在无端惊异，转瞬即逝，隐匿于云烟。若尘，若硝，若是踌躇。
我的时间伴随我余下的时光撒向永恒。我才回首我的脚比路长，孤立于此，如此无奈，无力反驳。
脚下如此漫长，如此深邃，朦胧间，亦是繁星一片。
【篇六：牵着蜗牛去散步】
世上恐怕不会有人会闲到去牵一只蜗牛散步。蜗牛的速度太慢，同它散步无异于浪费时间。但事实上，“牵蜗牛散步”的事情正真切地发生在我们的生活中。“遛”蜗牛的“我”便是成千上万的家长，而“蜗牛”便是他们的孩子。
家长总是觉得孩子做得不够好，尤其是在学业方面。出于望子成龙的心态，他们为孩子设立了高远的目标，寄托了无限的希望。但这些标准和希望往往远超出孩子们的能力范围。于是有些家长催促孩子、责备孩子，也有家长吓唬孩子。于是总会出现这一状况：孩子们认为自己已经尽力而为，却总是不被承认，于是反抗的势头渐起。长此以往，亲子关系成了拉锯战和消耗战的战线，家庭关系也因此受到不同程度的损伤。就如同牵一只蜗牛散步，它已经尽力在爬，却始终赶不上你的标准。
这是很棘手的一个普遍状况。不能责备家长们的一片苦心，也不能一味打压孩子们的苦衷。但是，就像误把散步看成一种竞争一样，如今高压的社会环境下，家长们教育孩子已然不只是一种崇高的事业，更是一场异常激烈的竞赛。希望自己的孩子能够在竞赛中取得有利态势，这无可厚非，但我们不能以居高临下的姿态审视一切，不能忽略平凡的普遍性，更不能忽略孩子们取得的进步。竞争的激烈已经导致追求高学历成为一种很奇异的社会风气，甚至要掩盖人性道德的光辉。近日翟天临学术不端引起社会热议，究其根本，还是追名逐利的心态深入人心，正在教育事业的角落里暗中作祟。望子成龙固然重要，但始终在尽力前行的蜗牛不也有它的可取之处吗？慢不一定是弊端，就像人们常说的慢工出细活。不仅如此，蜗牛为了能跟上“我”的步伐，也能够锲而不舍。“蜗牛与黄鹂鸟”的故事家喻户晓，但简单故事蕴含的深刻道理似乎已经失落。
令人欣喜的是，许多“遛”蜗牛的人已经能够蹲下来，仔细观察蜗牛前行的轨迹，为它的每一点进步而感到欣喜，理解它的辛苦与付出。家长们开始认识到孩子们也很辛苦，亲子对话正在向更加平等的阶段发展。以雄鹰的视野去衡量蜗牛的进步，显然有失偏颇。与蜗牛一起散步，重点在于耐心。不妨将每一点一滴的进步都放大一些，陪伴它一同前进。
积跬步以至千里，积小流以成江海。让蜗牛再多爬一会儿吧，相信它的努力终有一日会成就超越自我的傲人成果。