【篇一：暖春】

春是向往自由的，它让曾经在冬日里被冰层禁锢的河流缓缓冲开冰的隔阂，向青草更青处飘溯。春是充满情调的，不信，你听，那雨滴敲击银色的屋脊，余声绕梁，三日不散，似乎在诉说旧日春暖花开的美妙时光；不信，你看，那微风轻轻撩动白杨的脊梁，在风中摆动着各种舞姿，为正在消亡的严冬献上欢快的华尔兹。

在这个时候出门，厚重的棉衣成了累赘，穿着它只会延缓我的步伐。我漫步在校园的林荫小道上，望着一棵棵樟树褪去了银装，绿意盎然地伫立在这片土地上为来往的学生遮阴避雨，毫无怨言地扎根在这并不算肥沃的土地上，对待树下的学生毫不吝啬地伸长了枝桠遮住了阳光，挡住了风雨，这不正和赛中的老师一样吗？在农村高中教授着成绩并不入流的学生，即使环境恶劣，即使交通闭塞，他们也没有放弃我们，而是引领我们走向更高，更强，和县城中读书的孩子一较高低，想到这儿，心中不禁升腾起一股暖流，温暖着身心。

坐在公共汽车舒适的座位上，窗外的油菜花争先恐后映入我的眼帘，灿烂的金黄色仿佛是春的赠予，在不知不觉中洗涤着我们的心灵。回头一瞥，看到一对老人相拥坐在冰凉的车厢板上，老爷爷紧紧扶着老奶奶，唯恐自己的一个不留心，使老奶奶的头撞到旁边的座位上去。老奶奶似乎很享受这一切，望着老爷爷微笑着，眼眸传递着一种莫名的情感，我不明白这股情感是什么，或许，这就是书中所讲的“相濡以沫”。

旁边的青年看了看老人，然后看了看他自己的腿，迟疑了一会儿，便戴上耳机，听自己的那些流行歌曲，其他坐在座位上的人也备受煎熬，心中盼着老人早点下车。我没能耐住煎熬，便站起身来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐这”。“让我老婆子坐吧！我这把老骨头还能站会，谢谢你啊，小伙子。”我从车中众人的眼中读出了一种肯定，不禁感到阵阵暖流。我瞥了一眼那个青年，他还是坐着，“哥们，能把座位让给老爷爷坐吗？”我对他说道，他看了看腿，叹了一口气，对老爷爷说道：“大爷，您坐这，我马上就要下车了。”

二十分钟后，终于抵达望江，青年第一个走下车，风卷起他的长裤，露出一节塑料肢体，原来他是个残疾人啊！走出车厢，才发现不知什么时候，花儿已争先绽放。

或许，暖春早已到来，只有愚笨的我还不知罢了。