【篇一：放风筝】

生活，是丰富多彩的；童年，是五彩缤纷的。放风筝就是我的一大乐趣。

下午，爸爸带着我和妹妹去公园放风筝。我们活动了一下身体，就分头行动了。我高举风筝，站在台阶上，爸爸一边后退一边放线。当爸爸一声令下，我向后一仰，猛得向前靠，风筝就在这个时候从我的手中“挣脱”，爸爸赶紧向后退，一边退还一边拽动风筝线保持平衡。

妹妹虽没有事做，但眼睛还是死死地盯着风筝。风筝好像看到了它渴望的天堂，一个劲儿向上飞，最后，竟然成了公园里放得最高的风筝，我们高兴极了。

最精彩的还不是这些，应该是接线的过程。我们虽然把风筝放了很高，但仍不满足，打算把第一个转轮上面的线弄断，然后再接上另一个转乱。

整个过程我和妹妹竭尽全力拉住线，在指头上绕了好几圈，生怕风筝溜走。接着爸爸拿起第二个转轮，把两个转轮的线接在一起，打了个结结实实的结。这回风筝线更长了，风筝飞的更高更远了，转轮都有些拿不动了。风筝也是不负众望，在空中翩翩起舞。

玩累了，就要收风筝了，爸爸负责收线，我和妹妹负责拉线。不一会儿，我和妹妹的小手就被勒红了，但是我们仍然坚持着，风筝终于被收回来了，可我的心里还是有些激动。

放风筝为我增添了一份乐趣，使我的生活变得多姿多彩，使我的童年充满欢声笑语。

【篇二：八年级作文】

快乐，其实很简单。

快乐，其实只是在你一念之间。快乐是自己给自己的。实际上也只有自已才能给予。

以上是我写在日记里的一段话。对于我来说，这只是我自己给自己的一个要求。每个人的生活方式各有不同，然而快乐与痛苦却只能是一个心态的主宰和体现。

也许我的人生才刚刚起步，还没有资格去诠释快乐与痛苦。但我可以以我的经历来言说我的“心”。儿时，我会因和一个玩伴的拌嘴而痛苦着，而今天再重新拾起的时候，我却快乐得直想笑。今天我也在为写这篇作文而痛苦着，明天，对于今天这里的一切也许是快乐的回忆乃至怀念。

两个人同看着半瓶水，一个说：“唉，只剩下半瓶了。”另一个却说：“太好了，还有半瓶呢！”所以第一个人是痛苦的，第二个人却是快乐的。

我喜欢这则小故事，因为它是我选择快乐的理由。

时常听到身边的同学说，今天我的心情不好。其实，这很正常。有时我们会仅仅因为一个无意的眼神，就拽动着我们一天的心情。我们多愁善感。在这里无论是友情还是那个不可触及的爱情，都会让我们深深地感动着和敏感地在乎着。他无意识的一个眼神或是她一句不小心的话，都会让“我”沉浮不定。当心情被搅坏时，我选择沉默，在喧闹的气氛里沉默让我窒息。这时我们该换一种方式，学着抛弃暂时的坏情绪，跟着别人的开心旋转。我时常这样努力做着。原来，快乐真的很简单。

心情，就像你身上的衣服，是很容易更换的。

对于诸如挫折、失败乃至一个很可怕的事情，我总喜欢对自己说，会过去的。明天一切都会好的。考试挂红灯，同学的不谅解，朋友的恶语中伤还是他或她的移情别恋，一切的一切都会过去的。因为时间对于一切来说都是无情的。她能摧残美好的东西，也能带走坏的一切。为一个带走的“坏”无限痛苦着，不值得。

快乐，其实就是这么简单。生活中，你不可能不遭逢挫折和打击。但是只要你放弃一点点，包容一点点，再创造一点点，那么快乐就是你的，你就是快乐的。