六节课相关作文

【篇一:日记一则】

今天是个好日子,好日子要配上好心情。今天很开心,因为学吉他。

今天这节课算上,还有六节课可以上。一个星期一节课,六节课好少呀!不过没有关系,有一节课是一节课,先把这六节课上完,再叫妈妈报好了。

新的一天,新的内容,今天老师会教什么?吃完晚饭,我迫不及待地拎起吉他就走,刚走到楼下才发现谱子忘带了,真是大意失荆州呀!我连忙跑上楼拿谱子,拿好谱子又急匆匆下楼,这一来一去的,可把我累坏了。不过,为了学吉他,再苦再累我也不放弃!我上了妈妈的车便向曼瑞琴行驶去。

到琴行我看了看手表,嗯,时间刚刚好。杨老师坐在沙发上,见我来了便随和地说:“去那边调音吧!”我像一名训练有素的士兵,熟练地打开袋子,拿出吉他,掏出调音器,开始调音。

调好音,杨老师走过来了,严肃地问道:“会不会弹《成都》了?”我自信地回答:“当然会了。”“谈来听听。”

“当然没问题。”我底气十足,弹奏起来,等待杨老师的表扬。可杨老师指出一大堆,一一示范。我又练了几遍,整曲弹了一遍,杨老师点了点头。

已经八点多了,不知不觉练了四十多分钟了。每一次认真学习,就是每一次进步!

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