【篇一：我最感激的一个人】

生命没有雨季，有的只是幸福与希望——我感激生命，更感激我自己。——题记

亲手写下的这个题记，不知会遭来多少讽刺与白眼。感谢什么不好，偏偏感谢自己？现在啊，我敢打赌与我一样坐在书桌前奋笔疾书的同学们中，有很多人会写下“感谢生命”“感谢父母”等话题。内容呢，必定是一番抒情外加叙述描写。虽然写出了心里话，还是不如感谢自己实在呢！

我要感谢自己，要不是自己的勤奋与努力，现在能以作文竞赛候选人的身份，握着笔，洋洋洒洒的写作文吗？五年级的生活不算累，但有那么一丁点的忙忙得没功夫好好的睡上一次懒觉。只得成天端端正正的坐在教师里学啊学啊，没日没夜的学。说到这里，我还要感谢自己，感谢自己的坚强，感谢自己的身体。常常听新闻说，某地名校有一个品学如何如何优秀的大哥哥在考场之上昏倒。唉，真倒霉，学了九年，却会在三天上！辛亏自己身体还可以，平时就是个小发烧小感冒什么的，再大不了，犯一次肺炎，然后像几星期前一样，放了学后坐车直奔医院去挂吊瓶。呵呵，感谢自己的顽强斗志！

还要感谢自己，感谢成天嘻嘻哈哈的性格。前几次上学，路过一家诊所，看见学前班朋友的父母带朋友来看病，病因居然是孩子学习劳累，老师要求又严，导致精神竟一度郁闷至极。我在门外听得心惊肉跳，暗自庆幸自己并不属于那种郁郁寡欢型的女生，多亏了成天的嘻哈打闹，才让我在紧张中学会放松，在失败过后仍去奔跑着见彩虹。

几天前，在希望书社淘到一本韩寒的书，书的序言中写了一段话：感谢出版社，感谢父母，感谢读者，还感谢了许多许多，最后添了一笔——感谢自己的坚持写作。我想，韩寒绝不会只想为自己写上那么让人可怜的一句话的。因为我们本身来到这个世界上便是一个伟大的奇迹，所以，我们首先要感谢的，就是生命力，有太多的感谢其实还未曾出口。

还记得不久前，在网上无意间看到一首新加坡女歌手的一首歌——“生命第一课是流泪”而现在坐在书桌胖瘦执法算得我也想写一句话：“生命第一课是感谢。”感谢自己，其实就是感谢了一切。

【篇二：如何培养孩子全面发展观后感】

孩子，是祖国的花朵，更是一个国家的未来，为了让我们得到全面发展，教育局邀请了北京师范大学于丹教授给我们讲了《如何培养孩子德智体能全面发展》的专题节目。

在节目中，于丹老师提到：现在的中国孩子实践能力弱、自主能力弱、亲子沟通弱、休闲娱乐弱，而美国的孩子在接受了十八岁的成人礼后，父母就让他们出去打工，让他们自己通过努力赚取下个学期的学费，英国的父母更是严厉，他们将孩子在五六岁的时候放在特殊环境下，锻炼他们的生存能力。外国的政府不仅注重孩子的生存能力，对他们的生活技能也是十分看重，相对之下，中国孩子的能力明显不如其他国家高。就比如现在的我们，在学校，老师只注重品学，很少有手工、娱乐之类的课程，有的同学课外还去学习各种兴趣班，小学生涯几乎都是在书卷中度过，失去了童年的乐趣。而我为了锻炼身体，每周都会有几个晚上和几个同学去学打羽毛球，家长们也和我们打成一片，一举两得。

于丹老师认为：好的老师和好的家长，能够做到的一件终身有益的事情，就是陪伴孩子成长，不是以一种高高在上的姿态，而是让他们去完成自己的发现，特别是在逆境中完成自我的修复。一个孩子如果能用创造力给别人带来幸福，那他的付出会比得到更快乐！演讲中，于丹老师还提到了她的女儿，着实让我和妈妈受益匪浅：哭，真的是无能的表现。妈妈也认同于丹老师的话：“给孩子生命某种可能性，比给他某种确定的知识更重要。”

看完节目，我深受感触：中国，不可以输在起跑线上，我们要学习其他国家的长处，发扬中国的民族精神，把中国的明天建设的更加美好！