【篇一：我与家乡】

家乡一个美好而又亲切的词汇。对于在外漂泊的人而言，这是温暖的象征。无论是什么人，家乡的一草一木都蕴含着于他们而言美好的回忆。真是有了这些回忆，才成就了“家乡”。

我的家乡很平凡，不起眼，也不繁荣，可我爱她。正是这样的，她养育了我，保护了我，陪伴我成长。我怎能不爱她？

我与一般人不同，我并不是土生土长的本地人。所以在刚回到家乡时，我对我的家乡没有什么特殊的眷恋。甚至我是畏惧回到家乡的——因为我觉得我像个“怪物”。我不了解家乡的一切，我也不会说家乡话，我与家乡格格不入。

终于，到了我上学的那一天！我仍记得，那天天气明媚、万里无云。可在那时的我眼里，天空是乌云弥漫的，世界是灰色的。我走到班上，看着周围陌生的人群，听着我一知半解的家乡话，一个人安静的坐在座位上。老师进来的班上立马寂静无声，这让我心中的不适应削减了几分，增添了几分熟悉感。令我意想不到的是，老师竟然先用家乡话来宣布上学期的期末成绩。这与我无关，我静坐着思考，接下来该怎么办如果老师用家乡话上课！然而是我多虑了，在正式上课时老师还是用普通话的。我知道这不是在体谅我，这也只是老师所习惯做的。但不可否认，这是一束光，指引着我熟悉家乡，在这之后，我觉得天变回了明媚的样子。世界也是彩色的。

又过了一段日子，我开始陆陆续续地学习家乡话。虽然说的话仍是不伦不类，但至少别人听得懂。这与我而言，算是一桩好事，整日都喜气洋洋的。然而老天爷可能是不待见我，非得给我泼一盆冷水。我尝试与同桌用家乡话交流，他认真地对我说，我说的有些好笑！我心里有些委屈，即使我知道他没有嘲笑我的意思，只是实话实说罢了。回到家，我向母亲说了这件事，带着撒娇的意味。母亲却一反常态地没有来哄我，反而严肃的对我说，说不好你可以练，这并不可耻！相反，这是你认真的表现。我点点头，示意自己知道了。虽然我当时依然是委屈的，但不可否认我受益良多。这是母亲对我上的一堂课，也是家乡对我上的一堂课！

我爱我的家乡，爱她姣好的容颜，爱她给我一个生活的地方，更爱她养育了我，养育了许多温暖的人。那些温暖的人帮助了我，教导了我，所以我才成为了现在的这个我。