青春·相关作文

【篇一:歌忆青春】

青春是一首唱不完的歌。

——题记

谁未曾年少?谁没有青春?回忆的青春,耳边响起了一首满载回忆的歌……

青春·响起

“哪怕经历再大的风险,再大的浪。也会有默契的目光……”

那是我印象最深的一次比赛——拔河比赛,我心里讨厌极了,“说什么也不参加,谁管班级的荣誉呀。”我恶恨恨的说道。可当我看到正式比赛的同学一个个咬牙切齿,用尽全身力气却屡次战败时,心里却惭愧极了,心中的斗志被点燃,我主动换下了另一个同学,与同学们一起拼搏。齐心协力,终于赢下了一场比赛。比赛胜利了,我信心倍增。接着我们班赢下了两场、三场、四场……最终脱颖而出,赢得了冠军。这场比赛。我尝到了班级共同努力而取胜的滋味。全班同学齐唱起起了《奔跑》共同分享胜利的喜悦。

青春·不屈

“再见我的泪水跌倒和失败。再见那个年少轻狂的时代“。

我也曾经有过狂放,不把学习放在心上。学习一度下滑。原来的我成绩名列前十。这样的打击让我一蹶不振,变得秃废了,终于到了初四,老师的一番话给了我信心。老师说“孩子啊。只要你努力。一定会有进步,即便效果不太明现。可他毕竟是有收获得啊。你的底子不错。只要用上努力。成绩自然会突飞猛进。可关键就在于。你尽力了吗……”我番然顿悟,“你尽力了吗?”这句话也成为了我激励自己的一句警句。从此我下定了决心:把全部精力放在学习上。成绩也有了好气色。

青春·追求

“我一个人的力量。能去闯,就算要飞越海洋,也不能阻挡我对梦想的渴望……”

临近毕业,老师让我们把自己的梦想写在纸上,并与大家分享,有些人的梦想很远大;有些人的梦想很实际;有些人的梦想太“可爱”。瞧这个:“我长大了要当一名厨师。因为我喜欢吃”全部的同学哈哈大笑。看这个:“我要当老师。,享受一下虐待学生的滋味”同学们乐得前仰后合。老师也忍不住嘴角上扬。这个更厉害了:“我想做国家主席。往后有啥事你们就都来找我。不用花钱九给你们办。”听完这句。同学们一个个眼角都笑出了泪。老师边鼓掌边笑着说:“好。往后就指望这你了……”全班有一阵哄笑。

青春充满旋律。我们走的路,如一个个音符,行走的路程就是一首首美妙的歌曲。

青春如歌,让我们一路追求希望。坚持走到梦想的彼,绽放青春的光芒。

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