书法老师相关作文

【篇一:快快乐乐写春联,喜气洋洋迎新年】

1月22日上午,我准时地来到阳光学校,参加萧报组织的小记者活动“写春联“。要知道以往都是我看别人写春联,这次是要我自己动手写,所以我还有点小紧张呢。

活动一开始,书法老师先给我们讲了春联的来历:在古代,人们过年的时候,都会在门上挂桃树枝,用来辟邪和求平安。后来桃树不够砍了,古人就在红纸上画桃树枝,再贴在门上。可是人们觉得光画桃树枝很单调,于是就又在上面加了一些字。慢慢地人们干脆桃树枝也不画了,只写字了,这样就形成了现在的春联。

讲完了春联的来历,书法老师就开始教我们毛笔的握法和它的基本笔画了。一开始我是像握铅笔一样握着毛笔,特别别扭。后来在老师的指导下,我才握对了,真是难为情啊。接着老师就边示范边让我们在纸上练习“横、竖、撇、捺“等基本笔画。比如,写”横“的时候,要把”横“的顿笔给写出来,还要有倾斜度。写”捺“的时候,起笔要弯一点,再轻轻地捺出来。我觉得写毛笔的要求和我练硬笔书法的要求有点类似,只不过毛笔的字要大好多。

练完了笔画,我们就要在春联上写字了。我要写的春联是“春风轻拂千山绿,旭日东升万里红“。这条春联中有好几个繁体字,真是对我极大的挑战啊!我一笔一划小心翼翼地写着,生怕写错。落笔的时候,脑子里也不断地在回忆老师刚才说的要求。终于,在活动快结束时,完成了春联的作品。我还拿着春联,拍了照留了念,妈妈说还真有小书法家的样子呢!一回到家,我就赶紧把我写的春联贴在了门上。看着我的“杰作”,心里真是美滋滋的。

今天的活动对我来说特别有纪念意义,因为这是我人生中第一次写毛笔字,第一次写春联。虽然没有买的好看,但自己写的更有意义,不是吗?

【篇二:习作文】

2020年河北中考作文

材料一:习,本义,小鸟反复试飞。也指学会后反复温习、练习,使熟练。

材料二:学而时习之,不亦说乎?

【篇一:宝剑锋从磨砺出】

张鹤腾

习,是小鸟反复试飞学会了翱翔天空;习,是凤凰经过涅槃而重生获得自由;习,是宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。而我,也经过刻苦练习成了一名杰出的鼓手。

那一天,在放学路上,我看到一群人在围观一个人敲架子鼓,我也走过去看得津津有味,很入迷,我对架子鼓产生了兴趣。后来,在再三我恳求下,爸爸给我报名学架子鼓。

暑假里,我来到架子鼓培训班,老师先教给我们一些基本的知识,我看到乐谱上这些像跳动的小精灵一样的音符,怎么也看不懂。一天又一天,经过反复视唱,无数次练习,渐渐地,我熟悉了这些音符和节奏。也学会了手敲脚踩配合协调。在练习中,我拿鼓棒的手上磨出了水泡,有时候水泡破了,真是刀割一样疼,我仍然忍着疼痛,拿起鼓棒,坚持练习。后来,我的手指上,手掌上,都有了硬硬的茧子。每当我手拿鼓棒,神采飞扬地敲打架子鼓,跟随着节奏全身心沉浸在乐曲节奏里,我就觉得非常的享受,仿佛自己变成了一个快乐的小音符。

功夫不负有心人,在坚持不懈的练习中,我在架子鼓圈子里成了一名叱咤风云的老将,我经历了无数次的磨练和演出,才知道了台上一分钟,台下十年功的道理。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有经过长时间打磨,宝剑才能锋利。只有经历严寒雪霜,梅花才更加芬芳。我们也是如此。在学习上,只有刻苦学习不断努力,反复练习,才会获得真本领,才能成为更加优秀的人。

【篇二:梅花香自苦寒来】

张鹤潇

小鹰无数次从悬崖落下,学会了飞翔;老虎反复练习,学会了捕食。看到这些,我就想起了我练书法时的情景。

我开始练习书法的时候,必须要先学会握笔。书法老师说,握笔姿势对了,才能写好字。我写字的时候,手好像不听使唤,握不成书法老师教的姿势,写出来的笔画也是弯弯曲曲。

回到家,爸爸对我说,你连握笔姿势都掌握不好,怎么能写好字呢?我觉得爸爸说得对,便下定决心要握对。于是,我每天都练握笔姿势。过了些天,我的三个手指磨得很疼,指尖硬硬的都成茧子了。

功夫不负有心人,我终于把握笔姿势改过来了。书法老师说的对,我写的字一天比一天好,我非常开心。正所谓孔子说过的一句话:学而时习之,不亦说乎?

孙杨每天在水里训练八小时,终于取得了奥运冠军;科比日复一日地训练,获得了篮球冠军。这些成功的背后都是他们日复一日刻苦练习的结果。

这些事让我懂得了一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要获得成功,就必须要经过反复磨炼。

【篇三:晒晒我们班的牛人】

【晒晒我们班的“牛人”】

赵艺涵

说起“牛人”,我会马上想到我们班的学习“牛人”,赛跑“牛人”,搞怪“牛人”。

就说我们班的学习“牛人”吧。每次考试,他的名次一直都排在前边,平时放假,他总会参加各种辅导班,没有一点空的时间,听说他上厕所的时候还会捧着一本书,他有时学习得连吃饭都顾不上,只顾着埋头学习,课间他总会捧着一本书,记单词,因此,他戴上了一副近视眼镜。我们背后都叫他“书呆子”、“学习牛人”。

还有我们班的赛跑“牛人”,为什么这么说呢?因为每次上体育课,他总会和别人比赛跑,他跑的速度特别快,每当他们赛跑时,你可以看到有一个人像离弦的箭一样跑出去,把后面的人甩开一段很长的距离。没错,他就是我们班的“赛跑牛人”,同时也是我们班的体育委员,一次上体育课,他与另一个班的体育委员要一决高下,许多人都去围观,兴奋地喊着“加油”。起跑了,两个班的体育委员都不相上下,但是后来,有一个人跑不动了,而另一个人跑了很长时间才停下来,这回我看清楚了,原来是我们班的体育委员赢了。我们欢呼着,只看到他手扶着膝盖喘着气,头上的汗水流了下来。

最后一个就是我们班的搞怪“牛人”了。他很顽皮,总是喜欢搞怪。有一次上书法课,书法老师给一位同学写字做示范,由于弯着腰,屁股正好对住了搞怪“牛人”,搞怪“牛人”一脸坏笑,小眼睛滴溜溜地转着,只见他把头向书法老师的屁股那里伸了伸,并且使劲的闻了闻,然后夸张地捏着鼻子,用手扇走臭气,逗得我们哈哈大笑,这时书法老师站立起来,看看我们,有点百思不得其解,便走上讲台,用板子敲起了桌子才让同学们安静下来。

这就是我们班的几位“牛人”,是不是很牛气啊。

【晒晒我们班的牛人】

郭宏熤

生活中处处有牛人,我说的牛人指的不是那些笨拙如牛的人,而是那些学习好、搞笑、文明礼貌的牛气的人。

背书牛人——于跃胜

上课了,同学们纷纷走向教室,坐下来以后,有的还在玩,有的在说悄悄话,唯独只有于跃胜把手抄在背后。等待着老师检查背诵,在这方面他可真牛。多长的文章他都能倒背如流,一字不差,而且背诵速度特别快,有时不到一分钟就能背下500多字的课文,而且背的滚瓜烂熟,谁也比不过他,就连老师也比不过,很牛吧。

搞笑牛人——赵佳

在数学课堂上,我们班的赵佳买了一支价值10元的钢笔,并站在走道举起他的钢笔说:“这是赵佳的无价之宝,谁要是敢动它,我就跟他没完。”赵佳本身长着一对小小的眼睛,矮矮的个子,就显得十分搞笑。就在赵佳嘚瑟的时候,“啪”的一声,他的钢笔掉在了地上,赵佳跪在地上说:“我的钢笔,我的钢笔!120!120!快点抢救我的钢笔。”他先是对钢笔进行了人工呼吸,然后拔开了笔盖,试试说;“抢救成功。”就连老师也笑了。老师因为赵佳不会背书要打板子,赵佳不伸手,后来叫上2个大汉把赵佳的手扳开,赵佳说:“阎王爷救命啊!”老师笑得前仰后合。

手工牛人——赵宏文

在班里手工做的最好的属赵宏文,他最厉害了,因为他无论做什么都很逼真,它拿一张小纸纸贴在一大张纸上,你猜是什么呢?是兔子,我看的津津有味,如同一只真的兔子一样逼真。有时他无聊时拿着易拉罐做一个大火箭,上面写着“中国神州一号万岁,”,一天,赵宏文把一个麻炮的火药试着在罐子里,想让他的火箭起飞。我们在他家去看,没想到“啪”的一声飞上了天,过了10秒才落了下来,我们为他鼓着掌。赵宏文还被我们称为“小小科学家。”

这就是我们班的牛人,一个牛人的班,还有很多呢,等有空在讲给你们听。

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