【篇一：二十年后重回母校】

光阴似箭，转眼二十年了。二十年来，虽然在学业上有了骄人的成绩，在工作上有了成功的业绩，但是却总是难忘母校的恩典。

偶然的机会，我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已，彻夜难眠。

从省城来故乡的母校，驾车需要半天。早晨，我带上秘书与文员，一起驾车回母校。

汽车行驶在高速公路上，风声呼呼而过。我在车内思绪万千，母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆：“小明，你怎么脸上有花纹？＂我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧，在我脸上涂油墨？同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样，都捧腹大笑。“笑什么？那么香，那么甜？"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。＂刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐，实在记忆深刻。"我说。

“快到了，快到了”。文书惊呼道。

汽车穿过绿树成萌的城南林区，奔驰在宽阔的城际大道上。

下午两时许，汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道：“陈老师，我的恩师！＂中年人摸摸眼境："啊，上面按排来我接视察并指导工作的是你，我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了，我的班主任陈老师，她还能记得我？我激动不已，双手紧紧地握在一起。如今，陈老师，我小学的班主任，现在的校长，我永远的授业恩师，满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。

我缓步走在陈老师的身后，感慨万千。我的母校，您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬，湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动，增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出，这是未来人才的培养基地，我心中深深想着。

陈老师仔细向我介绍学校各方面情况，反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。

在整个母校的视察中，我感受到了亲切与热心。在会谈中，我见到了以前五年级同桌小英，大学毕业后来母校任教，现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英，能与母校同呼吸，共进步。

我带着沉重的记录与记忆，满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手，我内心呼唤着：母校，我会常常来看您！

【篇二：秦皇岛港口博物馆】

“我的家乡秦皇岛，那里有个第一港……”早晨，在家里练稿。准备，向港口博物馆出发！

来到秦皇岛港口博物馆，引人注目的就是一辆古老的蒸汽火车威武的站在那里——迎接小朋友们的到来！粗心的小朋友们却不知道脚下的砖有100多年的历史了。进入博物馆室内参观，首先映入眼帘的是船锚和缆桩，船锚及缆桩各自代表什么呢？为什么会放在这里呢？走进秦皇岛港口博物馆就知道答案啦！在这里我就不告诉大家，自己来这里探寻答案吧！

细心的讲解员叔叔告诉大家，1898年开港，至今有120年，在1899年又修建了四个小港口，其中最大的港口于1914年建成。正是因为有了这个港，秦皇岛又得名“港城。”

下面我来说一说这个历经沧桑的港口它所承载的吞吐量：从1949年的22。7万吨到2011年的27945万吨，看到这惊人的数字让我感叹不已！当我还在看数据表时，“铛、铛、铛……”这是哪里传来的声音，“哇！好多人呀！”我飞快的跑了过去，原来是大家都在看煤炭运送传输带呢，“真先进”旁边的一位小朋友说道。“叔叔还可以给我们再演示一遍吗？我没看过瘾！”我小声地问了问叔叔，结果被叔叔拒接了！妈妈安慰我说：“没关系，下次争取图书馆有机会来这里参观，咱们再来！”

惊人的吞吐量、运煤传输带以及前辈们研究出来的驴拉磨使导航灯转动等看得我眼花缭乱。参观展厅墙上写着2008年1月胡锦涛视察秦皇岛港抢运电煤情况、同年习近平也到秦皇岛港视察奥运安保工作情况、2009年温家宝视察秦皇岛港煤炭运输情况。“秦皇岛港是重要的棋子、”“国民经济晴雨表”由此可以看出咱们的第一港有多么伟大！我是港城人此时我感到自豪！

参观过后，小朋友们带着紧张的心情开始今天活动的下一个环节——诵港史，朗诵时有的忘词、有的紧张、真是台上十分钟，台下十年功！朗诵过后星星姐姐对今天小朋友们的表现做了总结：并且告诉我们朗诵的六要素，同时还指出小朋友们朗诵的声音太小，我得竖着耳朵听，才能知道小朋友都读了什么，同时我也知道自己的不足之处，以后加以改正。

“为什么要读书？读书的意义是什么？参加一次活动记住一句话，参加十次活动就记住了十句话、二十次就是二十句、相信大家参加过三十次就记住三十句话……”今天月亮哥哥在朗读后对大家说的话，“是呀！三十句话，对你以后的成长道路会有帮助的，让我知道阅读才是成长中的朋友，读书受益人生。”永远都要为自己读书，阅读决定人生的高度，读书的意义并不是死记硬背，而是一个快乐的学习过程，在书中找到知识的源头，学会尊重他人，全面发展德智体，努力成为一位十全十美的人！

本次的《诵港史品乡韵》活动让我知道：百年前在秦皇岛港工作的员工们用“抬煤饭，拿命换”的精神工作，我要珍惜现在的生活！努力做个最美港城人！