【篇一：科学的作文】

在寒假里，我有幸参加了学校组织的美国游学活动，访问了梅萨小学。其中有一堂科学实验课特别有趣，也受益匪浅。

记得那天课马上开始了。同学们都坐在围成了“MS”形状桌子边的高脚凳上，教室里溢满了我们的欢声笑语。老师进来了，拍了拍手，霎时间，一切都安静下来。这时老师开始讲话：

“各位同学，今天我们的科学课要研究的是‘有关鸟嘴形状决定鸟的食物问题’，每组都将拿到一盒大小不一的豆子或种子，还有五把不同类型的夹子。豆子形状较大，我们可以假设认为是大虫子，种子体型较小，就是小虫子或它们要吃的小食物。夹子主要有如坩埚夹，发带夹，不锈钢夹，镊子还有筷子等。我们可以用这不同样式的夹子来模拟不同的鸟嘴。下面请同学们用“不同的鸟嘴”，在三十秒的时间内看看，鸟嘴夹了几粒豆子或种子，并把它登记下来，最后得出结论。”

“Isitok？”老师继续反问。

“Yes，teacher。”同学们大声回答。

然后同学们依次排队领取一盒豆子和种子，还有五种不同的夹子。美国同学示意，让我们先来。一位同学拿出手机，调至计时状态，我手拿一双筷子，冲一颗又大又圆的豆子下手，豆子体型大，筷子夹得较牢，不会半路脱落。我用力夹着这颗豆子，成功将它送到了鸟嘴里，嘿嘿，看来筷子容易夹大豆子。于是我专门针对大豆子发起猛烈攻击，三十秒内，我夹了十二颗大豆，零颗种子。于是，我又换了另一个扁扁小小的不锈钢夹子，兴趣盎然地再次对大豆发起攻击，可这一次好像不大对劲儿，大豆怎么也夹不好，用力点，大豆就会来一个“金蝉脱壳”。“啪”的一下重重地摔回盒子里；轻的话，豆子又轻轻地滑回盒子里，经过多次夹豆失败后，我只好叹了一口气，垂头丧气地去夹那些体型较小的种子。没想到，用不锈钢夹小种子显得异常容易，轻轻松松地抓起一颗又又一颗的小种子，并且一个不少地安全送到鸟嘴里。

哇塞，自然界的生物就是如此有趣又奇妙，我认真地写下了实验结论：鸟嘴的形状会决定它以后吃什么。它们越方便吃什么，鸟嘴便会慢慢进化成越方便捕捉那种食物的形状。

哈哈！我想这就是生物的进化，通过实验让我们自己得出科学的真谛，我想这也是这堂科学实验课的有趣所在吧！

【篇二：村晚扩写】

初夏时分，夕阳西下，清澈的湖水将太阳的影子拉得长长的。几只飞鸟掠过水面，爪尖一点，水面上便荡漾开了几圈水波，那几只鸟见了，便乐此不疲地玩着。微风轻轻拂过，一片叶子从树上飘落，懒懒地打着旋儿。一旁的水草见了，也慢慢地弯下了腰，点着水面。风轻轻吹着水，水随着风懒懒地爬上了岸，又滑了回去。

在湖的一旁，有两座相连的山，山上满是清脆的鸟叫声。鸟儿们从这座山飞到那座山，又从那座山飞回了这座山，夕阳缓缓落下，恰到好处地落在两座山之间。此时，这两座山，在夕阳的映照下，变成了金黄色，远远看去，就如一只金灿灿的鸟嘴正在衔着一颗火红的珠子。夕阳继续落下，全然不顾那些喜爱此景的人们，慢慢地“进”了鸟嘴，最终消失在清澈的湖水中。

突然，一阵优美的笛声传了出来，悠悠地回荡在林间，循声望去，只见在森林里，隐隐有个牧童的影子，笛声正是从牧童嘴里的笛子发出的。牧童横躺在牛背上，半闭着眼睛。他随意地吹，吹出了自己的心声，吹出了森林，吹出了鸟鸣，吹出了日落……