【篇一：童年趣事】

每个人都有童年，或酸或甜不一样。

我的童年是甜的。

“好，同学们下课！”随着老师的下课声，同学们像热锅上的蚂蚱，“嗖”的一声蹿出了教室。

我和谷森、朱宇翔玩起了猫和老鼠。我们石头剪刀布，哈哈！谷森输了，由他作猫，我和朱宇翔作老鼠。

游戏开始了，我以极快的速度冲到“粮食库”门口，谷森像只离弦的箭追上了我。我一个鹞子翻身，又回到了老鼠洞里。猫很生气，可毫无办法，因为它不能进洞，这是规则。这时，朱宇翔正好又跑进了“粮食库”，谷森大吼一声“喵”，怒气冲冲地盯着眼前的这只老鼠。

我偷偷地往左移，一步、两步、三步，冲！我以最快的速度冲进了“粮食库”，可此时的朱宇翔却又跑出去了！结果，他被猫抓住了，我们输了……

“叮铃铃……”上课的铃声响了，我们依依不舍地走进了教室。尽管我们流了很多汗水，可我们都很快乐！

【篇二：一封家书抵万金】

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！此刻的我正坐在教室里给您们写这封信。

微风吹过教室，不免让人神经一紧，不经意往窗外一瞥，看见和蔼的教导主任或班主任站在窗外和蔼地看着我们，使人暂时摆脱疲惫立马认真听着课，而心却早已神游到九天之外。和周公聊天，周公说小友请听老夫弹奏一曲，我还没说话他就开始了，听了一会儿，我觉得似曾相识是，满脑子的问好最后终于听出来了，原来是下课声。于是抹了抹嘴巴，坐了起来开始想着自己的未来，没有一会儿思绪又飞到了九霄云外。

每当老师如同传教士般和你讲授那些东西时，我们的头总是不由自主地像小鸡捉米一样点头。励志课上到关于孝心的主题是，总是觉得有些尴尬有些不适应。不知道怎样去说您对我的爱，是高调的去得瑟去炫耀，您给予我的物质恩惠，还是默默小声去陈述那平凡却意义重大的精神关爱。最终也只是化为两声声笑声或三言两语的敷衍过去。您对我的爱，我理解，却无法说出来。

高二的我也算是半个成年人了，知道了如何去爱别人如何去爱您，也更加的懂得了您对我的爱，您也从来不去把我当一个小孩看，会和我一起聊天，您不并不想让我像一个闷葫芦一样一言不发，而是，非常乐于倾听我的感受我的想法，您希望我在您的保护下，像一个孩子，在外面的世界像一个大人，我开始渐渐的感受到你对我的爱，不知是否如此。

只有我知道你爱我是多么辛苦时，我才会去反馈您对我的爱，常言道母爱如水父爱如山，我觉得这都是不全面甚至夸大其实的，我觉得父母的爱就像风，当我们炎热时是微风，寒冷时是暖风，迷茫时是狂风，困厄时是顺风，骄纵时是逆风。我觉得父母的爱就是这样变化无常，始终如一又对症下药，我开始学会了体谅您。

我想给你一个大大的拥抱和一个深深的亲吻，愿您可以在我的拥抱下，暂时忘记烦恼，在我的亲吻下忘记您今天的不开心，最后帮你洗个脚，去掉一天的疲惫，最后跟你讲一个美美的故事，让您睡一个甜美的觉做一个美满的梦。

敬祝：

工作顺利！万事如意！

你们的儿子XX

【篇三：我心中一个可爱的人】

“上课！”只听见一声大喝，一个干练清爽的身影映入我的眼帘，那便是我心中最可爱的人——我的数学老师。

数学老师是一位十分尽职尽责的老师。对于工作数学老师向来一丝不苟，从来不让自己的个人问题影响到工作。

一次，数学老师因昨晚儿子发烧，没休息好，但本身就有低血糖的她却还主动提出为我们来上自习课，在上课时，第一节课才上了半节，老师的脸色就已经渐渐发白了，嘴唇也失去了平日的光泽，额头上也开始冒出了细汗，老师缓步走向讲台，不动声色地揉了揉太阳穴，就这样没神色了几秒钟后，又努力打了起精神继续来为我们上课。

“铃铃铃”一阵下课声响起，老师才缓步走出了教室，突然蹲在墙边，手握拳头，一只手扶着墙，牙齿紧咬着下唇，看上去是在隐忍，马上拿起手机给班主任拨了一个电话过去，向她说明了情况，并交代了自习课上拜托她来守半节课的事，这才放心地走了。去办公室时，步伐一改平时的风风火火干练，而是缓步前行，手时不时揉揉太阳穴，时不时拍拍胸脯，看起来十分难受。

老师不仅对工作认真负责，对学生更是关心。

一次，我因为一些因素导致数学成绩下滑，老师也是对我很上心，时不时对我敲敲警钟，并在一次课后主动找老师谈话，谈话时，老师一改平时的严肃，爽朗而又亲近的对我说：“这几次考试都怎么了？是最近太累了吗？”我看着老师这灿烂的笑容，开始认真反思自己的行为，确实有些差强人意，这才说：“现在上课时有些累，加上又粗心……”越说到后面声音越小，心里像辜负了老师的期望一般愧疚，老师认真地听着，开始冷静分析我的问题，听着老师的淳淳教导，心里忽然一下亮，暗暗下定决心要努力把成绩提高！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您是园丁，是蜡烛，是我心中最可爱的人！