【篇一：有趣的高尔夫】

我家的附近有一个公园，每到暑假，我就会去公园好好地“嗨皮”一下，放松放松。

今天我又来到了公园。放眼望去，草地是绿的，山坡是绿的，我想：这不正好用来打高尔夫球吗？可我知道，打高尔夫要准备很多的东西，比如：球托、球杆、球等。我向公园的大树走去，目光在地上搜寻着，一根“L”形的树枝被我锁定。“哈哈！这不就是一根球杆吗？”我灵光一现，“今天我要就地取材，做一个简易版的高尔夫球场！”有了“L”形的球杆后，我又找了几根短短的树枝，插成了一圈。“嘿嘿！这不就变成一个球托了？”万事俱备，只欠东风，就差一个球洞啦！我用手挖开了一层泥土，嘿嘿，这一块凹了下去，球洞也就做好啦！

我掏出随身携带的小网球，放在了球托上。然后，拿起了球杆，摆好了姿势，抡圆了膀子，“嗖”的一下挥臂出去。我正幻想着球乖乖地滚进洞里呢，但我往下一看，哎呦喂，这球还在球托上一动都没动过呢！我好气又好笑：“呵，本以为自己是个王者，没想到连球都没打着！”不过我并不气馁，对着球展开了新一轮的攻击。这次我学聪明了，瞪大了眼睛，死死盯着脚下的球。然后，后引，转体，挥臂，击打，一气呵成，没想到的是球没飞出去，手上的球杆却“急急忙忙”地飞了出去。我一屁股坐在了地上，哭笑不得。“本想帅气击球，不料球杆打飞！”这可能是史上最搞笑的高尔夫了！“再来！我就不信打不到你！”最后我铆足了劲，一杆、两杆、三杆……我终于把球打进了球洞。

就地取材的兴奋，挥杆落空的心跳，屡败屡战的不易……一次多么有趣的高尔夫运动啊！

【篇二：记一次有趣的参观】

在一个阳光明媚的日子里，老师带我们去少年活动中心参观流动科技馆。

我们走到流动科技馆的大门前，看见许多互动科普展品。老师见我们很想进去参观，就让我们进去参观。同学们一听，便争先恐后地涌进流动科技馆操作自己喜欢的科普展品。

我也随着同学们走进了流动科技馆，里面的科普展品琳琅满目，应有尽有。我找到一个叫“听话的小球”科普展品。于是，我三步并作两步跑到它的跟前，按下“启动”按钮。这时，科普展品上安装的一个小笼子里吹出了一股气流，把一个泡沫小球吹出了笼子，悬在了半空中。突然，小球改变了方向，钻进了“U”形管道里，又在“U”形管道里转了一圈，最后又回到了笼子里。

这是怎么回事呢？我百思不得其解。

只好仔细看了说明，知道其中的奥秘。原来，风机送出竖直向上的气流，将小球托起，使得“U”形管上下水平管口产生压差，下管口处压强最小，因此，小球被气流托起到水平管口附近时，在压差的作用下很“听话”地改变竖直向上的运动方向，进入“U”形管，沿着管道运动到下水平管口。

随后，我又操作了“小球旅行记”、“双曲线槽”、“对称脸型”、“椭圆焦点”等许多既简单，又有趣的展品。

时间过得真快，不知不觉到了我们该回家的时候，我们恋恋不舍地离开了流动科技馆。

走出科技馆，我深深地感受到中国科技日新月异的发展。我长大了也要为中国科技贡献自己的一份力量！

【篇三：养就心中一段春】

春天，代表着温暖与美好！

当一个温文尔雅的人走近你身边，如春风扑面的感觉，就是那人心中的春。

当一个人点亮我的生活，我仿佛觉得，我的心也开始亮了。他不是一具浑身书生气的人，却告诉我不要说脏话。他也不是一个善解人意的人，却在我的面前不断地表示愿意倾听。

当一个和煦的人来到我的身边，我终日觉得时光易逝，真的像流水一般哗哗奔流。我还记得他和我一起去打篮球，他投球的方式十分奇特，必先挽一下袖子，抹一把脸，之后用一只手将球托在掌心。不论是哪里投球，他总会跃起一个很微妙的高度，不算高，但也不低。那球，也总在这时微微晃一下，之后便随着振出的那只手臂指引的方向一同落入篮框中。

他也带我一起做蛋炒饭，也教我怎样咬开一根火腿肠。我也教他读英语，一起做暑假作业。

他不优雅，却和煦。和他在一同玩耍，一同写作业，让我觉得美好，温暖。我们拥有着同龄人感兴趣的话题，一起为相同的事情而感到疯狂。

不知是怎样的原因，让我能够笑得那么疯狂，用我们共同的话来说，就是笑得像只狗一样。我们笑着闹着，度过了很长的一段时间。每每想起那段过往，心中就会蕴藏一分怀念。我最好的发小与我度过的时间。美好、单纯、疯狂又童真。

他就是我心中的春天，一块永远不会被侵犯的圣土。他就像三月的桃李，灼灼其华，又简单，又干净，又美好，在每次我怀念时都会开花。

我心中的春天便是童年的回忆，我把它守护得很好，并时不时地温习，这让我如沐春风，已然，它在好久之前便养就。