球托相关作文

【篇一:有趣的高尔夫】

我家的附近有一个公园,每到暑假,我就会去公园好好地“嗨皮”一下,放松放松。

今天我又来到了公园。放眼望去,草地是绿的,山坡是绿的,我想:这不正好用来打高尔夫球吗?可我知道,打高尔夫要准备很多的东西,比如:球托、球杆、球等。我向公园的大树走去,目光在地上搜寻着,一根“L”形的树枝被我锁定。“哈哈!这不就是一根球杆吗?”我灵光一现,“今天我要就地取材,做一个简易版的高尔夫球场!”有了“L”形的球杆后,我又找了几根短短的树枝,插成了一圈。“嘿嘿!这不就变成一个球托了?”万事俱备,只欠东风,就差一个球洞啦!我用手挖开了一层泥土,嘿嘿,这一块凹了下去,球洞也就做好啦!

我掏出随身携带的小网球,放在了球托上。然后,拿起了球杆,摆好了姿势,抡圆了膀子,“嗖”的一下挥臂出去。我正幻想着球乖乖地滚进洞里呢,但我往下一看,哎呦喂,这球还在球托上一动都没动过呢!我好气又好笑:“呵,本以为自己是个王者,没想到连球都没打着!”不过我并不气馁,对着球展开了新一轮的攻击。这次我学聪明了,瞪大了眼睛,死死盯着脚下的球。然后,后引,转体,挥臂,击打,一气呵成,没想到的是球没飞出去,手上的球杆却“急急忙忙”地飞了出去。我一屁股坐在了地上,哭笑不得。“本想帅气击球,不料球杆打飞!”这可能是史上最搞笑的高尔夫了!“再来!我就不信打不到你!”最后我铆足了劲,一杆、两杆、三杆……我终于把球打进了球洞。

就地取材的兴奋,挥杆落空的心跳,屡败屡战的不易……一次多么有趣的高尔夫运动啊!

【篇二:记一次有趣的参观】

在一个阳光明媚的日子里,老师带我们去少年活动中心参观流动科技馆。

我们走到流动科技馆的大门前,看见许多互动科普展品。老师见我们很想进去参观,就让我们进去参观。同学们一听,便争先恐后地涌进流动科技馆操作自己喜欢的科普展品。

我也随着同学们走进了流动科技馆,里面的科普展品琳琅满目,应有尽有。我找到一个叫“听话的小球”科普展品。于是,我三步并作两步跑到它的跟前,按下“启动”按钮。这时,科普展品上安装的一个小笼子里吹出了一股气流,把一个泡沫小球吹出了笼子,悬在了半空中。突然,小球改变了方向,钻进了“U”形管道里,又在“U”形管道里转了一圈,最后又回到了笼子里。

这是怎么回事呢?我百思不得其解。

只好仔细看了说明,知道其中的奥秘。原来,风机送出竖直向上的气流,将小球托起,使得“U”形管上下水平管口产生压差,下管口处压强最小,因此,小球被气流托起到水平管口附近时,在压差的作用下很“听话”地改变竖直向上的运动方向,进入“U”形管,沿着管道运动到下水平管口。

随后,我又操作了“小球旅行记”、“双曲线槽”、“对称脸型”、“椭圆焦点”等许多既简单,又有趣的展品。

时间过得真快,不知不觉到了我们该回家的时候,我们恋恋不舍地离开了流动科技馆。

走出科技馆,我深深地感受到中国科技日新月异的发展。我长大了也要为中国科技贡献自己的一份力量!

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