【篇一：小小建筑师】

今天的班会课上，老师说：“这节课，我们用细细的牙签搭一个高塔……”话还没说完，同学们就欢呼雀跃，高兴极了。

我也一起加入了这个行列。同学们都兴致勃勃地拿出了自己事先准备好的橡皮泥、乒乓球和牙签。“还有，”老师接着说，“每四人一小组合作，看看哪个小组做得又快有好，并且，得给这个塔取个名字哦！”

同学们马上各司其职，干起了“活”。在我这个小组，由我和叶潇阳搭，毛紫薇和将妲霓负责捏橡皮泥。大家都抿着嘴，一言不发，认真“干活”。趁他们捏橡皮泥的功夫，我忙里偷闲，悄悄抬起头，想看看别人的做法，只见其他组地同学有的悠闲地哼着小曲，有的一直在交流讨论，有的在紧张地思索着……我也赶紧低下头，和大家一起紧张而有序地搭起塔来。一层、两层、三层，正当我们准备收口的时候，高塔轰然倒塌，我们一个个都睁大眼睛，张着嘴巴，惊讶、失望、伤心一股脑儿地用上心头，不禁齐声说道：“怎么会这样？”唉！没办法，我们不得不重新搭建了。第二次，我们把连接的地方都进行了加固，可结果还是倒了。

这时，一个个高塔从我们的班级诞生了，我们一看，每个都又高又大，而且很牢固，根本没有倒的意思。可我们这组越是着急越搭不好，正当我们这组手忙脚乱的时候，一声“时间到”，彻底让我们失败了。但是，我不甘心，心想：搭个三角形说不定可以。于是，在总结了前几次失败的原因之后，我们马上开工，不一会儿，就搭出了一个三层的三角塔，而且还能同时支撑4个乒乓球，真是“功夫不负有心人”，我们终于搭成了，只可惜比赛已经结束了。这时，老师经过审核，开始宣布结果了，一连报了7个获奖小组。真羡慕啊！“第八名，杨浩宇组的三角塔。”我在心里默默地说了一句，算是对自己的安慰和鼓励吧！

这次活动，不仅锻炼了我的动手能力，而且让我们学会了动脑筋，更是让我们懂得了团结协作的道理。真是一次有意义的比赛啊！

【篇二：我们家的新鲜事】

“滴嗒、滴嗒，滴嗒……”

唉，这雨怎么又下起来了？这一下我就又打不了羽毛球了。

我趴在窗台上，看着外面下的挺起劲的雨，再看看斜靠在窗户旁的羽毛球拍，心里不由的闷闷不乐起来。

嗯，干些什么呢？对了，现在下雨，猫咪肯定没出去，不如去找它吧。

我跳下沙发，奔向猫咪的猫窝。

向前走几步，却只看见一只猫爪在晃悠，定睛一瞧，才发现原来是猫咪躲在桌子下面。它侧躺着身子，露出白白的肚皮，黄白相间的尾巴在地上摆来摆去，左前爪压在右前爪下，一双黄宝石的眼睛半眯着，黄色的大脑袋轻轻靠着桌腿，两个三角塔似的耳朵，听着雨精灵奏响的“雨之曲”，一副悠闲自得的样子。它似乎是听见我的脚步声，可只是瞥了我一眼，就又闭上眼，享受起了“雨之曲”。

我觉得猫咪的爪子旁似乎还有一个黑糊糊的东西，上面粘了一些泥土，我仔细一瞧，这个东西怎么还有一个又长又细的尾巴？难道是……老鼠！？

我吓了一跳，再仔细看看，黑灰色的毛，黑黑的小眼睛，一双小小软软的耳朵，天哪，这不就是老鼠吗？哇，猫咪会抓老鼠啦！

猫咪，这几年，我也算是没白养，不过，你的那身肥肉，真该减减了。

【篇三：魔方达人】

最近，我们班流行玩魔方，许多魔方高手横空出世。其中最厉害的要数顾奕了，他的魔方技术无人能敌，人送外号——“魔方界的爱因斯坦”。

这首先要归功于他能玩转各种魔方，什么二阶到五阶、三角塔、镜面、斜转、粽子、SQE……他无一不精！我们光听这些名字就头晕，更别说征服它们了，对顾奕自然佩服得五体投地。

其次要归功于他的动作娴熟。瞧，他只要一拿起魔方，就两眼有神。那让我们望而生畏的“五魔方”，他只快速将其四周大量一圈，就仿佛看出了门道，摆好姿势飞速地转了起来。那原本看上去杂乱无章，颜色复杂的方块在他手指的指挥下，竟快速排气队伍来。只见他一拧，一勾，一转，做一遍公式，几秒钟内一气呵成。“咔咔咔”，五彩的方块如同一道道彩虹上下翻飞；“嚓嚓嚓”，不同的颜色排成了一条条整齐的队伍，原地踏起了步，随着顾奕的手也停了下来。那魔方在阳光下泛着光泽，仿佛在赞叹他的手法之快。

连“五魔方”这种有十二个面的高难度魔方都难不倒他，三阶魔方对他来说就是小菜一碟了，速度更是一流！今年的三阶魔方比赛开始了！顾奕满怀自信地走上讲台，“开始！”他立刻用那独特的功法翻了起来。别人脸上满是严肃，不敢怠慢一丝一毫。可他呢？面部肌肉明显松弛，一副轻松地模样，可手上的速度却丝毫不减。眼看他就如一台高效运转的机器，越转越快，越转越快，闪、转、腾、挪间他已在还原顶层，可别人还在二层苦苦思索。他的嘴角微微上扬，动作愈加娴熟，我知道，他是在做最后的公式。此刻，时间如同凝固了一般，大家伙儿都屏息凝视着他。突然，“啪”的一声打破了寂静，顾奕潇洒地将魔方竖在了讲台上，长舒了口气。哇！只用了35秒！

爱因斯坦一生成就众多取决于他的一次次努力付出。顾奕也有这股子钻劲儿，一下课，他便拿出自己的宝贝魔方，背着口诀，一遍遍地练习，直到烂熟于心。别人有什么还原不了的魔方找他解决的，他总是耐心帮助，积极思考，一次次地尝试，直到还原为止。他正是凭着自己的智慧与执着，在年级魔方界取得了一席之地，并最终成为当之无愧的“魔方界的爱因斯坦”！