【篇一：同桌的你】

你瞧，那个头发短短的，个子矮矮的小男孩，你猜，他是谁？他就是我五年级的同桌。

他可是一个精灵可爱的小男孩！

记得五年级时，早上跑操回来后，准备晨读，所有的同学都急忙在找语文书，可他呢，倚在桌上，摇着扇子，多惬意啊！别急，有他好受的还在后面呢。他对我说：“你们都太笨了，趁老师没来，还不赶紧歇歇，看我多舒服啊！”他还没说完，语文老师便进来了，这时，他才慌张地开始找语文书，我没有管他，自顾自的读起来，大约过了五分钟，他还是头闷在桌子下面找书，我忍不住提醒他：“你不会没带吧，要不请假去打个电话让家里送？”他听了不由得反驳我：“你别乌鸦嘴，这书躺在书包里还能长腿跑了不成，别担心！”说着，便又开始找书，语文老师走过来了，见他还没有拿出语文书，不禁责怪道：“怎么回事，上学书都不带的吗？亏你还是好学生，这么丢三落四的！”说完，老师便走了。这时，他开始着急起来，喃喃自语道：“奇了怪了，这书还真长腿跑了，哎，我咋这么倒霉呢！”我见了，暗暗幸灾乐祸：哈，谁让你神气的啊，没有好下场吧，这不，被老师骂了吧！这一整天，他都与我合用一本语文书。

第二天，我兴冲冲地问他：“嗨，语文书找着没啊，我可不想再与你合用一本书了！”“哎呀，不巧的是我没找到书，您大人有大量，再跟我合用一天吧！“我听了便想捉弄他，于是摆出一脸严肃的样子，说：“那得看我心情，我今天心情很不好！”他听了，立即从书包里掏出一颗糖，恭恭敬敬地递过来，说：“吃颗糖吧，吃了糖心情就会变好的。”我忍不住笑了出来。过了几天，班主任王老师拿了一本语文书给他，而且正好是他的，我很好奇，下课后便问他：“哟，书咋找到的啊？“他说是在科学实验室做作业时丢在那里的。书找到之后，我便一人独享一本语文书了。

还有一次，全班进行了一次数学摸底考试，他考得很差，一百分的卷子只得了八十五分，我以为他会很难过，没想到他还是嬉皮笑脸的，我问他：“你吃错药了吗，考这么差还笑得出来？”他说：“没事，情有可原，考试那天我感冒发烧了，神志不清，能考这么多我已经非常满足了，我妈还让我在家歇歇，等感冒好了再来呢！”我无言以对，心想：你得意什么呀，过得了家长关你又过不了老师关，果然，上课时他被老师骂了，但他还是很开心。第二次数学摸底考试，他考的挺好，一百分，全班第一，可他却是闷闷不乐的样子，我问他：“怎么了，考全班第一怎么不神气了？“他说：“哎，我妈要是知道我得了全班第一一定会高兴死，接着肯定要我在下次考试时也得全班第一，谁知道我下次还会不会有这么好的运气了！哎。“

这就是我的同桌，一个活泼，机灵，可爱的小男孩！