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欲速则不达
发布时间: 2023-11-07 16:25
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【篇一:欲速则不达】

欲速则不达,是那个揠苗助长之人给我们的启示。是那个杀鸡取卵之人给我的教训。是那句心急吃不了热豆腐的哲理所在,书生和小书童为了着急赶路,我没有理解摆渡人的那番话的意思。途经波折,也没有按时到达县城。有时一味加速并非能让人先人一步,有时从头缓行,或许能顺利登顶。这就是欲速则不达这句话的真谛所在。

欲速则不达,适时放慢些脚步,少一点急功近利。时代的发展日新月异,社会的变迁飞跃之快。让每个现在的人都不由自主的加快了前行的脚步,然后在这个对速度的追求之上,我们是否丢掉了些什么。曾经一味追求的超英赶美,浩浩荡荡的大跃进和人民公社化运动。如火如荼的进行后留下三年灾荒的惨淡。曾经一味追求的金山银山的发展速度。可曾料到昔日的绿山青山,如今已不见了踪影,只剩一座座冒着黑烟的工厂。曾经一味追求着对学生成绩如何提高的对策,而推行一切向成绩看齐的教育政策。培养出一个个只知做题的书呆子。追求速度太过功利化,只会适得其反,请放慢些脚步吧。

欲速则不达,多一点从容不迫,少一些盲目慌张。凡是慌慌张张的做出的事,一定会漏洞百出,得不偿失。那么何不多一点从容不迫呢?本来为时不晚,慌乱之下就可能错过。从儿时的追悔莫及。登山时多一点从容,循径登山,你才能体会到会当凌绝顶,一览众山小的壮志豪情。踏青时多一点从容,不慌不乱,你才能欣赏到沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青青的心旷神怡之美。生活中多一点从容悠然,平淡,你才能感受到朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英的诗意盎然,人生本是一场漫长的马拉松。它不能完全去靠速度取胜,有时候不慌不乱,从容修行的人反而能跑在前列。只因欲速则不达。

欲速则不达,让每一步都走的踏实平稳,才能捷足先登!有人说走得快才能占先机,而我要说走的远,才能走的长远。在追求的高速节奏中是否每一步都走的踏实稳健呢?为了给节省时间,人们推崇快餐文化,140字的微博囊括了人们主要的信息来源。微阅读,微话题都不如那文化经典来的内涵有深度。为了提高效率,人们崇尚电脑打字在键盘上噼里啪啦的飞快打着。人们逐渐变得提笔忘字了。失去了一笔一划的方块字的内在美的领悟,我们已经走的很快了。可是我们走的平稳吗?我们是在一直追求速度,可是我们达到真正的目的了吗?其实从追求做的那一刻起,我们已经失去了很多。

欲速则不达。人生亦如此,生活中我们需要大步向前,却不是为了追求速度,我们需要加速奔跑,只是为了赢得未来。一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,成长路上追梦途中需要我们去把握。请谨记欲速则不达的古训,你将会看到成功正在梦的渡口闪光……

【篇二:欲速则不达】

今天老师告诉了我们一个小故事——《小港渡者》。故事中周荣和小书童不听渡者的劝告,而急于求成,小书童摔了一跤,书也散落在地上,等他们收拾好走到南门,城门却早已关上了。这可真是欲速则不达呀!

有一次,我的作业就只剩一篇作文了,我为了早点休息,就以“火箭”般的速度写完了作文。结果,第二天老师批完作文发下来时,我打开作文本一看,老师给我写了两个大字——重写。早知道这样,我就好好写了,真是早知如此,何必当初啊!

还有一次,我们班有一个同学为了早点写完作业去玩儿,就用铅笔很快写完了作业,等他把作业交给老师时,老师严厉地说:“你是一年级的小弟弟吗?五年级就要用钢笔写作业!如果下一次我们班再有这样的作业,它的归宿就是垃圾桶!”他回到了座位后,老师笑眯眯地问:“刘韫田小朋友,你有没有钢笔?”刘韫田回答“有!”老师说:“有就好,赶快抓紧重写!”他拿出钢笔在铅笔写好的字上重新描着,脸上还露出得意的表情,多半是为他自己的小聪明而自豪吧!可当他写了一大半的时候,老师看到了,耍小聪明的他。“谁让你这样写的?要不要从一年级重新读啊!在我写的日期后面重写!”他顿时呆若木鸡,真是心急吃不了热豆腐啊!

“欲速则不达”是古人告诉我们做什么事都要认真、要有耐心,沉着冷静,有一些时候慢一点总比一味图快的好。

【篇三:欲速则不达】

《论语·子路》篇中说:"无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。"从古至今有很多事都是“欲速则不达”的,今天我真正体会到了这个道理。

今天晚上,我们的作文班玩得可“嗨”了。老师一进教室就宣布今天让我们玩游戏,这让班级里的人又惊讶又欢喜。当我听到“传球比赛”四个字时,作为校篮球队的我,感觉胜券在握,可是当看到规则时,我就感觉到有难度了——游戏规则居然是用勺子传乒乓球,而且还要越过椅子传给队友,最终把球放进杯子才算成功。

比赛开始了,我们分为两组,一组男生一组女生。我们男生组派出了三位壮汉,一下子就把女生组的气势压倒了。第一棒是我作为传递员,我暗下决心,一定要领先女生组,保住壮汉们的尊严!我用自己的长腿轻轻松松地跨过了椅子,然后小心翼翼地把自己的重心压低,把自己的勺子和第二位同学的勺子连成一座小滑梯,让黄澄澄的小胖子,从我的勺子上坐滑梯到另一个勺子上。我任务完成了,接下开就看我的队员们了。我看了一眼女生队,她们的进度和我们几乎一样,我紧张了,头顶开始冒汗,眼睛瞪得圆圆的,一直看着那颗球,生怕它一不小心就滚下来。好!终于传给了第三位同学了,现在只需要稳稳地把球放在杯子里就好了。此时女生也到了最后时刻,全场喊起了“快点!快点!快点!”的加油声,第三位同学的手开始颤抖,他十分着急地把勺柄往上一抬,想把这个胖孩子送回家,可这孩子好像是和爸妈起了争执,在家门口转了一圈又跑出去了,而女生的胖孩子却稳稳地躺在杯底。

哎!太可惜了,我们男生组的成员虽然人高马大,但却粗心大意。一时的着急,输了这场比赛,果然是“欲速则不达”。这场比赛,虽说只是一场游戏,但我认为这也是一次心理的考验!

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