【篇一：爱跳舞的我】

我——一个活泼开朗的小女孩，马尾辫扎得高高的，一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛，水灵灵的，闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴，每次下课都和同学们聊个不停。

我非常喜欢跳舞。每当音乐响起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上扬，我就沉醉地跳起舞来，渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后，下课铃声突然叮叮地响起，我一惊，吓得像兔子一样跳了起来，心想：时间过得可真快呀！

舞蹈课集训时，老师要我们练习踢腿，轮到我这一组了，我的腿像圆规似的，从身后飞到我的头前面，描了一个半圆，又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢！

每次学习新动作时，我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面，一连串舞蹈动作随着优美的旋律，一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈，我心里别提多高兴了！

这就是我，一个自信优雅的舞蹈迷。

【篇二：爱跳舞的弟弟】

近日，我发现弟弟开始迷恋舞蹈了。

只要音乐一响起，他立马就会跟着音乐的旋律、节奏跳起来。弟弟虽然才两周岁，但已学会了“高难度”的舞，真厉害！

今天中午，妈妈刚用手机播放一首歌曲，弟弟几立即停止了玩耍，跟着这首歌曲跳了起来。他先用一个扭头，一个跳跃，一声喊叫来做为霸气的开场，紧接着，他顺手拿起身旁的布子扭起了秧歌。歌曲快结束的时候，还摆了一个自以为很酷的动作帅气结尾。

爸爸观看完弟弟的表演后，笑道：“跳得不错，长大了一定是一个舞蹈天才。”我们都鼓着掌称赞道：“跳得好，再来一个。”于是，又一首音乐响起了，弟弟又跳起了舞。

一个刚刚两周岁的小孩会跳舞，也许有些人半信半疑，但这是真的。我想，弟弟一定是一个舞蹈天才，哈哈，我一定会建议爸爸妈妈把他往这方面发展、培养，让他成为一位出色的舞蹈家。

爱笑、爱学习、爱跳舞的弟弟，有你真好！