【篇一：那年那月那人】
故事的世界中，有镜花水月的虚假，也有刻骨铭心的真实，她与她与她，之前从未谋面的三个人，因为某个羁绊编写出了这样一个十一故事。
这是一个不完全属于十一的十一故事。
差不多一年前的那一天，天高云阔，凉风习习。城市里的夏日，很少有蝉鸣，麻雀们都霸占着街道两旁的槐树，肆意享受着宽阔树荫。
她，在双休日起晚了，因为要去母亲的办公室送东西而赶时间，连早饭都来不及吃，随手拿了件校服穿就飞奔至公交车站，简直像是上天眷顾她，公交车在一分钟之内就来了。也许是那种奇妙的解脱感，让她感到浑身轻飘飘，轻到不对劲……貌似少了些什么。
她，每个周六早上都会去上课外班，这一天也是按往常一样走向公交车站，然后看到了一个穿着新橙色校服短袖的女生。在这条路上能见到校友是很容易的，本来也没什么可吃惊的。公交车停在车站旁，等车的每个人都守规矩的排着队，而那个校友却一脸慌张，怅然若失的样子，还有些匆忙地掏着裤兜，却只掏出了一张十元钱钞票。“多半是没拿公交卡吧……”
她的心脏忽然悬到了嗓子眼处。“天啊，我如果现在赶回家的话，我妈肯定会着急到火烧眉毛吧，根本来不及啊。”她在几番犹豫之下，踏着灌了铅般重的脚步上了公交车，跟司机解释了之后，连回复都没听就直接按照座位顺序到处去换钱。这么做的理由这有一个——穿着件校服交不了票钱，毕竟穿着校服就不是作为自己，还象征了自己十一学校的学生。她不希望让学校承担她这种类似逃票的罪名。只有那个人微笑着，用轻柔的声音说道：“你拿着这一块钱去投吧。不用还了。真的没关系的。”她看着那个人的裤子，是她学校的老款校裤，顿时心中一阵颤动，接下了这张皱皱巴巴的一块钱，将其扔进了钱箱。之后恰好和这位“学姐”在一站下了车。最后她因为觉得裤兜里的那张崭新的十元新钞把腿压得有些麻木，便跑到附近的早餐车迅速换了零钱，在学姐上天桥之前塞给了她一元钱，顺带着说了一句话：“我们肯定还会在学校内见面的。”
这个故事还没有结束，只是伴随着这个学姐“女神般的微笑”，进入到了一个新的阶段。
半年后的下午，她被迫承受着冬天下午天就已经黑了的可怕事实，拖着疲惫的身体很不情愿地出了校门，慢慢悠悠地走向了公交车站，幸运的是，车很空，她找了个单座坐了下来，散漫地审视着窗外的枯枝残叶。由于看得过于专注，完全没意识到有人在叫自己。
“同学，同学……”有个人用手戳了戳她，她回头一看，是一个学姐，只不过她从没见过。
“有什么事儿吗？”
“那个，我公交卡里没钱了，正好钱包里也没钱了，你能借我一块钱吗？”
她整个人都僵住了，也许是想感叹“历史总是惊人的相似”，她掏了掏兜，从一些几毛的钞票中拽出一张一块的。
“给。”
“我这里有盒牛奶，给你吧。就算是谢谢你了。”
“不用了，没关系的。”
后来她在周六坐公交的时候又碰见了管自己借过钱的学姐，学姐把那一块钱还给了她。她很开心的和这位学姐聊了起来，不过也只是粗略地知道学姐是高一的。
她们只是经常坐于同一辆公交车的关系而已，不熟悉到甚至装束稍加变化就有可能认不出来。明明她们只是连年级都不同的校友罢了，却因十一而相遇，因十一而传递互相帮助的精神，因十一而铭刻于心。而引导这一切开始的，只是一个普通的十一故事罢了。
【篇二：那年夏天读后感】
今天，偶然翻开了这本有些皱了的书——《那年夏天》。
林雪泥，一个成绩优秀的女孩，却因为同桌黎巧儿这匹黑马给她构成了一定的威胁而背叛了朋友，虽然有着温暖幸福的家庭并且如愿以偿地获得了自己想要的东西，但却怅然若失；而黎巧儿这个从小就在痛苦中长大的孩子被大家嫌弃，好不容易和林雪泥这个优异的女孩成为朋友，却又遭到了她的背叛，使她几乎被孤独所吞噬；安吉文从小就被父母忽视，并且从没感受过爱，黎巧儿的孤独人人可见，可她却用桀骜不驯的外表掩饰自己内心的孤独和仇恨，最终，她填补虚空的方式使她付出了沉重的代价。
读完这本书后，我的心情非常沉重。是啊，我与林雪泥一样的有着温暖幸福的家庭，当我在享受着父母爱的拥抱时，黎巧儿那样的孩子却只能一个人孤零零地蜷缩在家里的某个角落挨饿受冻；而当我在与父母嬉笑打闹时，安吉文这样处境的孩子却在受父母的打骂和责备。一个良好的环境固然重要，但首先得珍惜自己；让我们珍惜现在的幸福生活，发奋图强，努力读书，做一个不让父母操心的好孩子，让本来就充满乐趣的生活更有意义！
【篇三：那年夏天】
“长大以后/现在的我/忘记了快乐/人来人去/留在身边的朋友不多/那些天真/纯纯的笑/哪去了/洁白翅膀/美丽天使不见了”那个女孩的歌声唱入了我的心坎。耳边的歌拉开了我记忆的序幕。为什么？为什么长大以后会有种曲终人散的失落感觉？那些天真，纯纯的笑不见了丢下的只是寂寞。那些夏天，天气格外热，我曾经以为世界简简单单，很美，很美，因为有个朋友的存在。
那时，我们一起上学，一起放学。你迟到我同样陪着你迟到。一起做作业，一边玩耍，形影不离，校园里我们的笑声是那么活泼可爱。尽管这是平平凡凡的生活。放学后，在那个长着三棵很大的树林的院子里，是你我的天地。
那个夏天，树上果实的香气像磁力一般吸引了我们，对于我们这些嘴馋的孩子来说，果实的魅力真是无法挡。遗憾，那时的我是胆小鬼，大树都春顾我们，把枝条长得易于我们攀爬，但是我没有勇气。而我，却像一只轻捷的猴子，在树枝间跳来跳去。你不害怕，所以得到许多许多的果子，我只有蹲在树下画着圈圈。你似乎看透了我的心思，你没有独食也没有说话，和我并肩享受果子的鲜甜。那只是夏天常见的番石榴而已。那时，我们俩小无猜，一样东西，你我分半，就是这样过了一天又一天。
那时的天空似乎总有特别多的星星，流星总能被我轻易捕捉。那段友谊成了我最美的依赖，因此不寂寞。
三年级那年夏天过后，就是秋天，我搬了家，五年级，我转了学。然而，这仿佛就成了我们之间的一堵无形的墙。天格外白，我们就像是一片云，最终会分开。我不想到我们也会分道扬蔗的一天。相见了，只是一个淡淡的眼神，甚至是逃避，却隐藏着痛。没改变的是我们是个胆小鬼。那份友谊没有人坚守。是我的错，也许不是……
吹熄蜡烛/许了心愿/全都会实现”不知那年许的是什么心愿，也不知有没有实现。“合起双手/闭上眼睛/再许下心愿/在某一天/回到以前/让他们都出现/当他们没改变让时钟停留在那年夏天……
【篇四：那年夏天】
那是去年的夏天。
那天，天上的海洋平静无比，没有一丝白色的浪花。下午了，高高的地方挂着热得扇着扇子的太阳。地面被晒得滚烫，好像打个鸡蛋都会立刻变成荷包蛋一样。活动区内一个小孩子也没有。滑梯热得可以把屁股烫熟。连往日聒躁的蝉此刻都没有了声息。
空气中散发着令人昏睡的气息。而我，正要去上课。
我低着头，一步步地往前挪。前面有一个下水井，我无意地瞟了一眼，机械的躲开。眼前忽然一亮，因为，这口井中，我见到的不是千篇一律的绿砖与脏土灰。里面布满了绿色，仔细一看，这是一株青藤。它生在井底的泥土里，在井中盘旋着向上爬，都长到井口了。
真是一株奇妙的的藤，谁知道它是怎么来到这的，小鸟、微风、细流？它在这里安了家。
它没有阳光，它只有阴冷，潮湿、污水、烂泥。而它却活了下来。没有人注意它，关怀它，它却只是自己这样长着，枯着，活着。
人不正应该这样吗？它出淤泥而不染，不惧艰难，只是长啊长啊，却活出了它自己的一番新天地。
你教诲了我不惧难险的精神。和你比起来，我的困难又算得了什么呢？九牛一毛罢了。做人，就要像那株青藤一样，就要坚持不懈地战胜困难，摆脱困境。那年夏天，那株青藤。
【篇五：那年那月那泪光】
失败并不可怕，可怕的是失去了那颗火热的心
——题记
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭的红肿，泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿发下来分数少的可怜的试卷。
我不知自己在窗前做了多久，只知太阳以落下，月亮以升起。我无暇顾及这些，仍回想着这回考试。成绩出来时，我的心跳的很厉害，越是害怕的事越是避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信着就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了！
月光惨淡，如流水一般，静静的泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作，想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小，无情的岁月在他们额头上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手，想起每次临行前父母关切的话语，期待的双眼，想起了关心我的一切的人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外，月光以升得老高了，窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，相让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛在看，原来是窗外那颗白杨，它比以前更高了，更直了。我突然又想起居里夫人，爱迪生，威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多，不，我决不能退却！我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量涌漫我的全身，我拉亮了灯，卧室里温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，提起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力！
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上也露出了灿烂的笑容！—昨天若是过去了，那还有什么过不去的明天——后记
【篇六：那年花开】
又是一个盛夏，火红的太阳烤的人们焦躁不已。咦，哪里传来甜美的歌谣，将人们心中的不安抚平。那仿佛一抹微笑，缓缓绽放，甜入人心；仿佛一湾清泉，流入心田，滋润青春；又仿佛一捧牡丹，慢慢盛开，绚丽多彩。向球场望去，一群少年少女正围成一圈儿，手拉着手，肩并着肩地唱着班歌。那一年，是属于他们的毕业季……
五月，正是春夏交界之时，学校旁边公园里的花也都开了。含苞待放的荷花，姹紫嫣红的桃花，摇摇欲坠的迎春花，整个校园被花香包围。只见校长站在校门口，手拿话筒，高声说道：“今天的春游是六年级同学们最后一次集体出行，大家要好好珍惜在一起的最后两个月。”听着，我们竟然有些悲伤起来，可是在同学们面前，谁也不愿露出难过的样子来，只能互相打闹，掩饰心中的不舍和眷恋。
六月，炎夏到来，百花怒放，校园里梧桐树上的蝉“知了知了”地叫着，仿佛在控诉着夏天的炎热。再看教室里，六年一班的同学，全部埋头书写，他们正全力以赴地面对小学生涯的最后一场考试。天气太热，每个人的鼻翼上都被细密的汗珠所布满，但大家都顾不上擦拭，只是认真地答着试卷。他们正在接受母校的检阅。
七月上旬，校园里响起阵阵欢声笑语，六年级一班的五十四名同学，一个也不少，大家都拿着同学录，上面记满了其他五十三名同学的住址、联系电话和毕业祝福语。所有人的脸上都带着笑容，洋溢着幸福。多希望时间在这一刻停止，留住属于我们的毕业季，留住这个花开的季节。
八月，渐入秋季，学校旁边公园里的花谢了，校园也安静了，六年一班的同学们正带着母校六年的培育和难舍难分的同学情，向着梦想的初中出发……