【篇一：点赞“班主任”】
老师是辛勤的园丁，耐心的教我们学习。老师是伟大的工程师，教会了我们自立自强，我们这些充满希望的小树苗，在园丁的悉心呵护下，茁壮的成长起来了。
老师像天上的北斗七星，为迷路的同学指明了前进的方向，为迷茫的孩子找到了出口。老师是山间的一口清泉，用他那甘甜的泉水浇灌着我们这些未来的希望、祖国的花朵，老师是一棵坚韧不拔的大树，用他那强劲的身躯为我们遮风挡雨。他们就是愿意为自己的学生付出一切，不惜自己受到多么痛的打击，他都会一直忍下去，直到看着我们这写希望有了光明。
跨入初三后，我们换了新班主任，初次见到新班主任的时候，我觉得她非常和蔼可亲，她的脸上露出了和蔼的面貌。开学以后，班主任为我们付出了很多，早上来的很早，晚上回家很晚，我非常佩服她的这种敬业的精神，宁愿花费自己所有的时间来教育我们，也不愿意白白把自己的时间浪费掉，之前我也让她操了不少的心，在此，我想对班主任说：“老师，您辛苦了！”
老师，是一个多么高尚、伟大的职业啊，您的生命是一支充满旋律的歌，动听，委婉；你的生命是一首充满高洁的诗，高雅……您是蜡烛，点亮了我们，燃烧了自己。您不惜一切代价浇灌着我们这些幼苗，当然，只有园丁的辛勤是不够的，还需要我们这些幼苗的努力，再美好的将来，让你看到我们辉煌的成绩。
老师，我要高声赞美你！
羊里中学八年级四班 卢青杨
【篇二：今天我当班主任】
她，高高的个子，高鼻梁，浓浓的眉毛，又黑又长的头发披在肩上，特别漂亮。这就是我曾经的班主任——陈华新老师。陈老师对我们非常严格，上课时总是注意着我们的一举一动，提醒我们别犯错误。记得有一次上语文课，我和同桌说话，北辰老师发现了，大声喊出了我的名字：“王子浩！”我一愣，抬头一看，陈老师那双炯炯有神的眼睛正注视着我，我不好意思地低下了头。于是我又规规矩矩的坐好，重新投入到学习当中了。
陈老师特别关心同学们。有一天，我们上综合实践活动课用印泥按手印，因为印泥是红的，我晕血，所以在放学的时候我刚走出教室就晕倒了，陈老师看到了，立刻跑过来抱我抱回了教室把我放在课桌上，不停地喊我的名字，当我苏醒过来看见老师那关切的眼睛，我的心暖暖的。老师，像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人：老师，像一股清泉，向孩子们的心田灌入知识的甘露：老师，像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理······这形象的比喻不正是在夸我们的陈老师吗？阳光普照，园丁心暖春意浓：甘雨滋润，桃李枝兴蓓蕾红！陈老师，您的的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。我爱您，陈老师！
【篇三：我想为你点赞】
树有茂盛的枝叶，花有迷人的芳香，这使他们受人关注。而你，没有树之茂盛也没有花之芳香，一个小小的身影却引起了我的注意。
那天，我下楼买学习用品，一出门就是一条车水马龙的大道，向前走几步是个红绿灯，而商店就在红绿灯对面。
我过了红绿灯到了商场，看这儿瞧那儿，过了好一会儿才选好心仪的学习用品结帐走人。
我走出商店，跟在我后面的是一位老奶奶。她和我站在一起等红绿灯，我瞄了她一眼：驻着一根拐杖，吃力地迈出每一步，满头的银丝与满脸的皱纹是岁月洗刷的痕迹。
这时，红绿灯亮了绿灯，我回过神来连跑带跳地从斑马线上穿过马路。回头一望，老奶奶那瘦小的身影还站在马路中央，可此时红绿灯已是亮红灯！
我的心紧抽了一下。老奶奶往前走，等待的车辆就发出不满的怒吼，老奶奶往后退，身后的车辆就疾驰而过，不给她留一丝退路。
老奶奶进退两难，脸上写满了焦急与无奈，不知所措。我也看得紧张的要死，心中就像有一窝兔子在乱蹿。
在这千钧一发之际，不知从哪里冒出一辆电动车，车主二话不说找了个位置把车停住，然后小跑着到老人身边，搀起老人往前走。
车鸣声炸成一片，有人在嚷道“干什么的！碍到我们的路了！”“走开！没事干什么站路中央啊！”……
老奶奶有些为难，可这位好心人对其置之不理。后来，车鸣声渐渐消失了。整个红绿灯附近在那一瞬间静得连蚊子的呼吸都听得见。
之前呜笛和大声嚷的人只感到脸上一阵火辣，有的差愧，有的自责，但更多的是为这位陌生好心人的无言的称赞。
我在一刹那怔住了，这位素未谋面、素不相识的人虽没有科学家那样的伟大，没有企业家那样的成功。但他会向需助之人伸出援助之手。
就冲这一点，陌生人，我想为你点赞！
【篇四：我们的班主任】
我们班主任呀！并不是长得很漂亮，但是却很温和。
杨老师她教语文，她很幽默，上课时，她讲的滔滔不绝，眉飞色舞，我们都连忙鼓掌，她就讲得更起劲了。杨老师她从不涂脂抹粉，高高的，头发卷卷的，眼睛很活跃，显得很有生气。
杨老师她有时候特别“狠”，哪位同学做了事呀！老师就让那个人抄书，其实呢？我们大家都知道，老师这是为我们好。
杨老师特别善良。一天，同学的东西不见了，杨老师也来帮忙找，在老师的帮助下，同学找到了丢失的物品。同学高兴极了，杨老师也笑了笑。
杨老师还很有正义之心呢！有一次，同学的毛笔被另外一个同学折断了，杨老师“闻声而来”，跑到毛笔折断了的那个同学，沉思了一会儿，说：“这样吧！我听说过了，你们都有错，那折断你笔的同学只要付毛笔一半的钱就可以。”你看！老师这话是不是也让你很敬佩呢！
老师呀！谢谢你啦！你像一个辛劳的园丁一样，日日夜夜地给我们批改作业本，老师你就像一盏黑暗中的灯，点亮我前进的道路，啊！老师，谢谢您！
【篇五：外婆为祖国点赞】
周末的一个夜晚，我正在静静地看书，外婆正在妈妈从网上淘来的登步机上悠闲运动着。
不一会儿，从爸爸的房间里，传来熟悉的新闻播报声。我知道爸爸又在“学习强国”了。我半开玩笑地冲着妈妈说道：“妈妈，你今天学习强国了吗？”
外婆抢先回答：“她哪会忘了？天天挂嘴边，还说这完全是一扇了解中国过去、现在、未来的窗口……”
我有点好奇，问：“妈妈，我也可以“学习强国”吗？”
妈妈爽快把手机递给我。
我接过手机，认真看了起来。突然我学习到一篇题为“壮丽70年•奋斗新时代”的文章，有些兴奋，说：“今年是建国70周年哦！外婆你知道吗？”
“外婆就出生在1949年，她怎么会不知道呢？”在一旁的妈妈插嘴道。
“真的，外婆，您和新中国同龄耶！给我讲讲您的小时候，好吗？”
外婆边踩着机子，边感慨地说：“还是现在好啊！像做梦一样，要什么有什么。哪像我们小时候呀？穷啊……”
这时，爸爸也从房间里走出来，说：“老妈，中国的七十年，今非昔比啰！”
“是啊，国家富了，强了！许多梦想成真啦！”外婆应道。
“对。手机支付让足不出户，在家购物变成现实。真牛！”我得意地扬了扬手里的手机。
“傻孩子，是中国科技牛，是中国人牛，更是中国牛！为中国点赞！”外婆竖起大拇指，一板一眼补充道。
望着70岁的外婆，我突然深刻地体会到，外婆的容颜虽经岁月冲刷却越加神采焕发，这是因为生活水平的提升让她越加幸福快乐！国家的70年的光辉岁月，不也是越加壮丽辉煌吗？
【篇六：致我“可爱”班主任的一封信】
“可爱”的班主任，哦不，应该是可爱的上一任班主任。今天在学校遇见您了，您还是老样子，依旧衣着朴素。我叫您一声，您还是用高亢而有力量的声音毫不犹豫地答应了一声“哎！”您的脸上洋溢着明朗的微笑……
初一时第一次见您，您可并不那么慈眉善目，最贴切的形容是“凶神恶煞”，同学们说您走路不同寻常，我仔细地观察了一下，发现您走路真是不同于寻常人，有一种“霸气外露”的感觉。那一次，我犯下了“滔天大罪”，您把我们几个同学叫到办公室，狠狠地盯着我们，我们抖得差点体温失衡，可面子上还是装出一副沉着冷静的样子。您怎么问我们都不吭声，一问三不知，其实我们本来就只知其一不知其二，更加说不出“三”了。由于我们总是想不出来怎么才可以把“三”说得让您信服，也就在那几十分钟里全体沉默不语，您一气之下想“执策而临之”让我们心惊胆战。可是您又收了回去，我们终于松了口气，一会儿，您拿来一根儿更有分量的“策”，原来您是舍近求远，找更合适的“策”去了，唉，这下我们无法“视死如归”了。自己犯的错，应该自己承担，虽然我们是极不愿意以这种方式来负责的。可爱的班主任，现在好想说一句已经姗姗来迟的话：您的凶神恶煞在蜕掉一层皮之后原来是这么“可爱”。这么形容高大健壮的您是不太合适的，但是此时此刻，我这依旧不听话的手和脑袋已经不自觉地写下了，以我懒散的性格自然是懒得再去删改。所以您知道后千万不要生气。
钟老师，在您教我们地理的这两年里，说实话，或许在地理方面我是真没什么特别大的发展前途，所以地生中考让您大失所望，在仿佛像生死离别的最后那几个星期，看出了您隐隐的失落，我也明白，您的失落是因为您费了千辛万苦却教导出我们这一群贪玩任性的学生，哦不，我又要说“不”了，您大概也知道，我们也不完全属于贪玩任性类的，我们现在都分开了，各忙各的，都有所进步，您应该对我们这一群您曾经教过的“小子”们露出一点点骄傲吧！
今天在校园里遇见您后决定写下这一篇文章，其实以前老早就想写，特别是在八年级时。但是却一直没有写出来，或许是因为那时还“蜷缩”在您“旗”下，有太多的东西不敢用书面表达，而现在我还是写出来，特别是一句一直藏着掖着不敢拿出来的“谢谢您”现在终于可以开怀地放出来了。
在我人生的旅途中，在我的所有的成功中，总有一份功劳是属于您的！您真是“可爱”，虽然我现在才发现，但我知道我发现得并不晚。以后，我仍然会回忆起您那么难以发现的“可爱”，仍然会回忆起您让人“胆战心惊”的“凶神恶煞”，最后，还是那一句老掉牙的话，希望您事业顺利，别再碰上像我这么让您倒霉又头疼的学生了！