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处处留心皆学问
发布时间: 2023-11-13 08:39
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【篇一:处处留心皆学问】

自然的广袤,不是人可比拟;人生的奇幻,不是画可渲染;宇宙的雄阔,同样不是一幅照片所能了解的远景。博爱无边,人生无限,知识无量,但我们总缺少发现的眼睛,寻找“美的界限”。牛顿能发现地吸引力,是因为他有发现的视角;歌德巴赫能找到水的浮力,是因为他有对科学的探索。

唐宋诗人热爱自然,善于领会鸟语花香的暗示,他们初春留心的是燕子,暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷……。周敦颐说莲是“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”,是他注意领悟自然的魅力,“清水出芙蓉,天然去雕饰”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”无数的话语,皆露出了自然的美﹑发现的美。

有的人注意留心新旧社会的事,从对身边小事的思索到对人进化演变的遐想,他们都在关注着这个世界所发现的东西。老舍的《骆驼祥子》,从老北京下层人民生活讲起,揭露了旧社会的黑暗,以祥子为代表,表达了当时人们的心声。就是因为他留心过去的世俗,才给人们展现出了如此锋芒毕露的现实画卷;鲁迅先生的《孔乙己》,也是一部现时主义题材,给人的感觉也非同寻常……。就是因为寻找,就是因为发现,他们才能立于文坛最高端。

留心人生,我们更会找到“彩虹”,因为他让我们珍重的东西太多,古往今来,借鉴古人的事迹,取长补短,才会有我们今天的辉煌。但我们有没有想过我们为什么会成功?“处处留心皆学问”很对,只有深入的研究,留心的观察,才足以补充生活的漏洞。我们从呱呱坠地成长为一名青少年,如此的十几年光阴,有父母﹑老师的细心教育,更多的还是自己有一双发现的眼睛,善于吸收,善于悦纳。

五彩缤纷的世界,在于你﹑我﹑他的发现。不要以为,只有在枯燥的课本中才能学到深奥的知识;不要以为,只有每天和试卷、习题打招呼,才能学到知识;不要以为,只有每天让笔在纸上“狂舞”——才能学到知识。……

行动起来吧,生活中的学问处处可见,它源于生活,用于生活,与生活息息相关、相辅相成。

【篇二:小小鱼苗学问多】

小时候,我不懂小鱼儿是怎样被鱼妈妈生下来的呢?鱼妈妈一次又能生几条鱼儿?鱼儿又是否需要我们帮助繁殖呢?我又应该怎样帮助它?今天这个问题将被一一揭晓。

我与同伴一起来到田家湖——这里是专门帮助鱼儿繁殖的地方。我们打听了一下,就直接向人工取卵(精)的屋子,我们似乎慢了一步,精子已经准备完毕,我们来时正在取卵子,喔!原来卵子就是我们吃的鱼籽啊!工作人员对我们说:“取卵时卵不能沾水,如果沾了水,卵子就会马上死亡,取完卵后把精子和卵子倒在一起,加入生水再用羽毛轻轻搅拌,这样,就成了受精卵,卵受精后,再把它倒入孵化桶内,孵化桶中的水会把每颗受精孵分开,这样成功率要高一些……”啊!多神奇啊,多有趣啊!那可爱的小鱼就这样从受精卵中出来了!我已经迫不及待地要看看刚孵化出的小鱼儿了!如我所愿,工作人员又把我带入了孵化小鱼的屋子,这屋子里有二十多个蓝色大桶,都孵化着受精卵,工作人员从一个桶中随意弄了一盆水,我认真一看,啊!这里竟有数不清的小鱼!他又告诉我:“这里有10万多条小生命呢!说实话,听到这个数字我很吃惊,这盆中的小鱼儿都这样的小,大约只有1?5毫米,而这个盆中竟有如此多的小生命,它们多可爱啊!”

【篇三:卖苦瓜的学问】

大家都买过苦瓜吧!我们往往问的第一句就是“你这苦瓜苦吗?”这可难倒了不少卖苦瓜的人了。答“苦”吧,也许买苦瓜的人怕苦,会立刻闪人;答“不苦”吧,也许买苦瓜的人喜吃苦味,也会立刻闪人。这左也不是右也不是,到底怎么办呢?书上倒写过一种方法,把苦瓜分成两堆,吃苦的与不吃苦味的各取所需,皆大欢喜。

有一次,我心血来潮地跑到一个老奶奶的苦瓜摊前,看她怎样解决这个问题。趁着眼前还没有买主,我自作聪明地说:“老奶奶,您把苦瓜分成两堆吧,有人要苦的您就指这堆,有人要不苦的您就指那堆。”老奶奶只是笑了笑,没说什么。我却觉得其中定有玄机……

这时,来了个买主,问的果然是:“苦瓜苦吗?”老奶奶很慈祥地说:“颜色深的苦,颜色浅的不苦。”买主挑好苦瓜付了钱,满意地走了。不一会儿,颜色浅的苦瓜就卖完了。

我又劝道:“您只剩下深颜色的苦瓜了,再不分成两堆就不好卖了。”老奶奶还是摇了摇头,带着一丝高深莫测的微笑。

又一个买主过来,问的还是同一个问题:“这苦瓜苦吗?”老奶奶看了一眼剩下的苦瓜,说:“长的苦,短的不苦。”果然,买主立刻动手挑起来。不多时,摊上的短苦瓜也所剩无几了。

看着剩下的都是深颜色的长苦瓜,我没有再说话,心想:这回您再怎么卖呢?没有想到,当又一个买主问“苦瓜苦吗”的时候,老奶奶信心十足地回答:“硬皮的苦,软皮的不苦。”我暗暗佩服,可不是嘛,被太阳晒了半天,确实有很多苦瓜因失水变软了。

卖苦瓜的老奶奶卖完苦瓜,临走时对我说了句意味深长的话:“你说的那个办法书上都写过,卖苦瓜的人都知道,而我的办法靠自己天天卖苦瓜总结的,只有自己知道。”

我忽然有所顿悟:生活中的智慧可以被写成书,但是,我们却不能迷信于书,要通过实践来探索一条适合自己的路。卖苦瓜也有大学问,老奶奶经常卖苦瓜,把自己的苦瓜卖完当然是最好,这就需要有好方法,而这种方法就在不断摸索实践中得出。真是实践出真知啊!

【篇四:留心处处皆学问】

我心里一直有一个不解之谜,这个问题驱使着我已经两年了。

早晨,我拉开大厅的窗帘,发现我的仓鼠早已起来了。我心想:我可以去给它拿点食物。于是我就拿来了一盒瓜子,我将一点点的瓜子扔给它。它第一件事就是先观察一下,慢慢地接近食物,先用爪子碰一碰,马上躲开。等它知道这个食物没有问题了,才开始吃了起来。它吃瓜子的时候可爱极了,它用小小的爪子捧起瓜子,先用牙齿把瓜子的一周都咬一下,接着它再把剩下的壳咬下来,这样它就可以吃到瓜子了。

这个小小的试验告诉我它十分喜欢吃瓜子。可是后来当我又把小麦给它吃的时候,它却先把小麦捧在手上,再闻一闻,就像人扔垃圾似的把手里的小麦给扔掉,转身就继续去找其他东西。当我再一次把瓜子放在它面前时,它就像三四天没有吃东西似的跑我这儿来拿瓜子吃。

更有趣的是,每每一到中午,当我们开始吃饭的时候,仓鼠闻到了大白菜的香味,就会吱吱吱地叫个不停。有时它会从一个较大的呼吸处把头伸出来,咬这个呼吸口的一角。年复一日,日复一年,总有一个呼吸口上会留下被仓鼠咬过的痕迹。有时,仓鼠的小爪子会露出来,被我看到后,我总是会用小木棍去点它的手。这个时候,它又会吱吱吱地叫起来,有趣极了。

我为我的发现而感到自豪。

【篇五:长学问了】

“斫树皮,大枣肥。”奶奶哼着小曲,领着我走向村后的枣园。这几字小曲,可藏着学问呢。

踏过田野,跨过小桥,几分钟的步行便到了枣园。十来棵枣树呈一字排开,矗立在村后小路旁。已是三月,愈发明媚的阳光驱散了残余的那一丝寒意。一颗芽,一条枝,像是响应春的号召,发疯向上钻着,吮吸阳光与温暖。我享受着春的美好,奶奶却提着菜刀走上前去。

咔咔咔,不和谐的声音传来,奶奶竟在挥舞菜刀,一簇簇棕黄的树皮飘下,撒在地上。我吓到了,连忙去劝阻奶奶。她只是笑着,让我留在原地别担心。菜刀一起一落,许多旁生的枝条也被砍落。这可都是生命啊,怎的就无辜成了“刀下鬼”?我不敢直视可怜的枣树,背过身去。咔咔的声音依旧响着。

夕阳西下,奶奶收工了,拉着我回村,回望那一排枣树。奶奶笑道:“给你留了棵‘好枣树’呢!”的确,最边上那棵,唯独没被砍的七零八落。也只有这棵,能结果了吧。

疫情解除后,我返城上学了。前些日子,妈妈带我回村子,说是有枣子吃了。

奶奶提着一筐枣子迎接我们,递给我一颗。青里透红。大大咬上一口,枣肉汁水很足,甜蜜得丝毫无一丝酸意。一颗枣很快被我啃的只剩核。奶奶又递给我一个青绿的小枣,刚下嘴就吐出来了。“怎么这么酸?一定是你砍的枣树发育不良了!”我嗔怪着。奶奶不语,带着我再次去了枣园……

和我想象的不同,那些曾在刀下受苦,断肢残臂的枣树们,早已枝繁叶茂,挂着一个个通红的大枣。而边上那个幸运儿,长得的确标致,可结出的果子却很小巧。奶奶各摘了一颗,果然是被砍过的枣子更可口,这是什么原因?我好奇问奶奶。奶奶用手比划着:“你说一份养料,十颗枣子和一百颗枣子去分,哪种甜?”“十颗!”我回答。奶奶点点头:“我砍枣树就这目的,树皮是输送养料和水分的。枣树春天长出那么多枝条,生不出果却占着养料,砍去多余树皮和枝条,好让枣子们有养分,茁壮成长啊!”原来如此,抬头望望枣树,长学问了。

细细一想,其实我们青少年何尝不似这一棵棵枣树?有的人畏惧着成长的磨砺,求自在,享安乐,只想“躺赢”。步入社会,只是去“混”,最后能结出什么果?而有的人忍住了一次次磨练,正如这园中的枣树,刀起刀落间,斫去了多余的枝与皮,他们在逆境挫折中撇去了杂念,变得专注、沉着,成长中经得住大风大浪,在社会的各处结出丰硕果实,成为有用的人。再次看看那一排枣树,噢!原来在斫树皮中蕴含了这么多学问,这不就是所谓挫折之道,逆境之道吗?真的长学问了!

“斫树皮,枣树肥……”我和奶奶一起哼起这首小曲往回走。感谢奶奶,感谢枣树,今日受教了。

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