【篇一：最靓丽的风景】
不知这个下午，注意力又从老师引人入胜的语句中回到了刚才那段争吵。我轻轻地晃了晃头，往后看了看那一脸严肃的神情，又不觉地叹了口气。
外面的世界愈发昏暗，随着那倾盆而降的细丝，发出了震耳欲聋的滚滚雷声。室内的白昼灯时不时地晃动着，使视线有些模糊。
也不知又过了多久，直至下课铃聒噪地拍击着我们的心扉，几分钟后，教室里便只有寥寥几人。留下了我和其他几个值日的同学。我呆呆的望向了窗外许久，才有些疲惫地拿起扫帚。
“你以为你在别人心里是什么？可能还没根葱重要吧！”
“你真以为自己什么都不错吗？你看不出别人说你时嘴角那嘲讽吗？真是可悲。”
一句句恶毒的语句从我嘴里说出。他直勾勾地盯着我，眉毛越来越低，泪水已经充斥了整个眼眶，不停地跺着脚，嘴里却说不出一个字。逐渐地，他的脸从丝丝红润变成了猪肝般的紫红，一转身飞快地跑远了。
“啊！”回忆随着我撞到头的惨叫而戛然而止。
我摸摸头顶，看看那铺天盖地的雨，有些自嘲地说：“又没带伞呢。”又缓缓道：“上次没带伞全靠那个自大狂。这次又怎么办呢？”我整了整校服，把书包抬到头顶，合上眼，“3、2、1！”“喂！”那个熟悉的声音回响在我的耳畔，我不由得止住向前冲的步伐，身子半斜，有仅有的些许目光瞟到他身上，沉重而又颤抖的说：“做什么？”
他蹲在了一个不起眼的角落里，身子靠在了灰尘遍布的墙上。眉间已没有了平常看人时的轻挑，只是轻轻锁着；眼皮重重搭下，看不到他目光所向；嘴唇微启，把伞申到我面前。语句已有些模糊：“给！伞，拿着！”
我内心像破了堤，大水涌过；五味混杂的感觉细细流出。眼中噙满了泪花。我使劲扯过了那把伞，撑开，立起，走进雨里，头也不回，大喊：“走了，快点！耽误时间！”他愣了愣，快速爬起，拍拍身上的灰尘，“嗯！”了一声，快步跟上了我。
雨渐渐小了，我们的矛盾也随这伞边流逝的银丝，落在地上，会经温暖的阳光细细蒸发，飘渺不见。
那个下午，两个人，两把伞，在雨中默默无言，却成为了记忆里最靓丽的风景。
【篇二：风景在路上作文作文】
草原，自古以来便是文人称赞之地。“风吹草低见牛羊”便是那里的真实写照。暑假里，我便和家人来到了这梦幻般的地方——宁静而平和的乌兰布统大草原。
走进乌兰布统大草原，湛蓝如洗，绿草如茵，牛羊成群，宽广无际，大草原的自然景色让我们惊叹不已。白云在碧蓝的天空飘浮，成群的牛悠闲的在草地上吃草，阳光照在脸上，带着几分惬意和舒适，热情好客的蒙古牧民，可口的马奶茶，漂亮的蒙古服饰，让我们深刻地体会到了异域风情。
当我踏入这块土地时，就感觉到这是我一辈子也无法忘记的地方。那碧绿的草地高低起伏，延伸向天边，和蔚蓝的天空交融在一起。野花如寂静夜空中的繁星般点缀在草丛里，高贵地绽放出耀眼的光芒，花瓣上如钻石般的露珠在清晨第一束阳光的照射下，毫不吝啬地闪耀着刺眼的金色光芒。
几匹健壮的牧马，时而低下头吃草，时而抬起头一好像在沉思，又如聆听般地动动耳朵。
远处，几座金色的沙丘在阳光的照射下发出金灿灿的色彩，但在满眼的绿色中却那般刺眼。导游告诉我们，牧民做出了很大的牺牲，他们为了旅游事业，牺牲了自己的土地。
走近了才发现那黄黄的沙丘上，已经长出了嫩嫩的草芽，宛如新生婴儿头上的胎发，朝气蓬勃。这时，绿色山丘的那边，传来牧人悠扬高亢的歌声，那略带沙哑的牧歌，使人心动，让人感觉好像回到了梦中美好的境界……
放眼远眺，你又会眼前一亮——洁白的、巨大的风车，高高矗立在草地上。它们看上去近在眼前，却又那么遥不可及。
空气中弥漫着一股新鲜牧草的香气，这时再看风车就如童话一般迷人浪漫。草原上因为有了那么多的风车发电，草原人民用上了风力发电产生的能量。风车，不仅是美丽的风景，它也对环保做出了杰出的贡献。
如果你有机会，一定要去大草原走一走，去看一看风车、草原、牛羊与蒙古包，去骑骑马，看看这美丽的家园，看看这永世的土地，那是每个人梦中的天堂！
风景在路上！
【篇三：慢走在别样的风景里】
以前，我行动总是很快。
因为在老爸“走路比别人快百分之十五，你就更容易脱颖而出”的理论熏陶下，在日常生活中，我做事情比较讲究效率，吃饭时，爸爸妈妈才吃一碗，我就已经吃了两碗甚至三碗了；走路时，我的速度也很快；就连读书时，我也争分夺秒，快人一等。我陶醉在这种高效率的节奏中了。
但是，那一次，让我有了别样的感受。
那次，我独自一人来到景色宜人的公园里，和风扑面，秋意盎然，我站在公园的运动器材上，上下翻飞，闪转腾挪，玩得不亦乐乎，谁知乐极生悲，一不小心，“咔嚓”一声，我的右脚被扭伤了，看着渐渐肿起的脚踝，我心中大呼不妙，每走一步，那钻心的疼痛也提示我不能再逞强了，出于无奈，只能一瘸一拐地慢慢往家里挪动。
突然，我发现，路边的景色与以前有了大不同：撩人的乳白色的花絮，轻柔地在风中摇摆，蓝天下，此起彼伏，袅袅娜娜，轻轻浅浅。落叶铺满大地，仿佛给大地披上一件金黄的外衣，它们把浓郁留在了春夏，而把升华后的暖带给了秋天。饶有兴致地拾起一片落叶，它那么干枯脆弱，轻轻一折就会碎成几片。细数碎叶精致的纹理，蜿蜒的叶脉，那是大自然鬼斧神工的结果。
午后的阳光温暖、和煦，驱走了丝丝寒意。午餐过后的人们陆续出来了，躺在被太阳渡过金色的藤椅上，一边享受着阳光的沐浴，一边欣赏着阳光下水波粼粼的湖面，还有那一圈圈回旋荡漾的涟漪，几只小狗儿绕在主人们身边嬉戏玩耍，互相打闹，好一幅怡然自得的画面。
我猛然醒悟，慢慢走，会欣赏到更多的风景啊，那读书也是如此吧。静坐书桌，香茗一杯，轻翻书页。读“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，我仿佛看到了一位苍颜白发、满脸沧桑、忧国思家的老者形象；读“曲径通幽处，禅房花木深”，我读出了“无限风光在险峰”、“成似容易却艰辛”的人生哲理；读“盈盈一水间，脉脉不得语”，我读出了有情人那缠绵悱恻、相思成灾的似水柔情……原来，慢品文字，才发现文字是有生命的，是有温度的，每一个文字背后，都蕴藏着一颗跃动的心灵，一个丰富的灵魂。
在阿尔卑斯山谷中一条风景极佳的大路旁，有一条标语，“慢慢走，欣赏啊！”是啊，人生旅途中，自然万物里，经典名篇间，无处不风景，处处有精彩，慢下脚步，用心灵去细细聆听，用灵魂去深情触摸，方能品味出别样的美丽。
【篇四：十八年的美丽风景】
时光机载着我穿梭了18个年头，记下了我成长的历程。时间每过去一秒，我会长大一点。发生一点细微的变化，然后就慢慢地合成或独特的成长轨迹。
在我们刚出生那会儿，我们什么都不懂，当时的思想我也无法比拟，我们只会用哭或笑来表达自己的感情，然而现在的我们不再单纯，我们拥有自己的思想，自己的感慨，任何事都可能成为改变你思想的转折点。我们应该抱着积极乐观的态度，不要因为成长的烦恼而烦恼，应该因为成长的烦恼而快乐。只有你快乐，才能带给你周围的人快乐，他们看着你成长，看你微笑，看着你哭泣，每一次微笑每一次哭泣都代表着你感情的一次微妙进步，这是一个成长的小细节。
我拥有一本回忆薄，那是一本漂亮而包含我全部的相册。封面是粉红色和淡蓝色，十分精致。粉红色代表喜悦、快乐，淡蓝色代表忧伤、烦恼、合起来便是浓浓的快乐，浅浅的忧伤，或许这也是一段人生的旅途，也是我成长的结合。相册很大，而且每年都会增加它的客量，因为每一年妈妈都会帮我留下很多的记忆，有些都是她悄悄捕捉的画面，可能发呆、可能狂笑、可能只有一双忧虑的眼睛，也可能只有一次微笑露出深深的酒窝……都是一些纯粹的生活中的我，简单而清晰。
我喜欢独自一个人静静地坐在书桌前，翻阅着相册，开始慢慢回忆我那段快乐，甜蜜的成长过程。看着从刚出生的婴儿变成18岁的花季少女的我，妈妈是个有心的人，她给我拍的每张照片的下面都会写上一段浅浅的话，是快乐的原因还是哭泣的原因，最后一句往往是祝福的话，这是妈妈送给我的成长礼物，对我而言，这礼物是一份深深的爱，回忆着过去，似乎把曾经遗忘的东西又找了回来。心中有个小小的角落，存放着这段美丽的童话，永远那么灿烂，永远不会变质。
我笑了，深深地笑了，是欣慰、是快乐、还是感动，我不知道，只是情不自禁，自然流露，拥有着天使般甜甜的笑。
瞬间的微妙细节，是我成长的风景，美丽而动人，我微笑着看着它，足矣！
【篇五：校靓丽风景线】
在我们的校园里，美丽的风景随处可见。
教室里，上课的老师在讲台上大声的讲着一道颇有难度的数学题。同学们在下面挺直腰杆一双双有神的眼睛正盯着黑板。你再仔细看一看他们的眼睛，就会发现这些有神的小眼睛正闪烁着智慧的光芒。这，不就是一道风景线吗？
“叮铃铃”下课铃声响起来了。老师下课后离开教室。但一瞧学生们，似乎还在数学的海洋中畅游呢！一会儿，同学们终于离开了数学的海洋。这时，一两个同学站在走廊上眺望远方。大部分学生在为下一节课做课前准备。另一部分未将数学题弄懂的同学则在向一些明白了这道题请教。这，又是一道美丽的风景线。
看完了教室里的风景，让我们再来看一看操场上的风景吧！
看，一些同学正在打篮球呢！这会儿，球正在一个高个子手中，只见他一个投篮，篮球以一道优美的弧线落入球栏。漂亮！球进了。哈，看了篮球后，让我们转移视线，来到乒乓球桌上。几个同学正在看呢。只见球从这边到了那边，又从那边到了这边。看来同学们的乒乓球技术还挺不错呀！但如果你认为这就是操场最美的一道风景线的话，那你可就错了。
最美的风景自然是同学们在第二节课下课时搞的课间大活动了。
只见同学们随着动感的节奏在做广播体操，真是整齐如一、青春洋溢啊！在广播操后，便是我们的跑操时间，同学们边跑边喊出响亮的口号，真是声声震人啊！
我们的校园中还有许多的风景，当你走进校园时，你就会发现，原来校园中到处都是靓丽的风景线。