【篇一:暑假再见】
读过朱自清的《匆匆》,那时,还不懂得珍惜时间,依旧是整日的疯玩。现在,却有了些许惆怅,为我们已经远去的暑假,亦为了已经开始的新学期。
虽然已经上了几天课,但是暑假的经历却依旧如昨天一样历历在目。我们依旧沉浸在暑假的散漫之中,同时也在想:如果暑假还没开始多好,如果再放几天假多好,如果……可是,世上没有那么多的如果,我们要像李白一样洒脱,看开点:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
我们要告别昨天,接受现实。既然昨天已经过去,那就成为了历史,而我们要努力在今天,并且期待更好的明天。
从现在起,我们要放下暑假,努力奋斗,拼搏。既然已经进入了新学期,那就要有新的计划,新的目标,为更好的成绩而坚持,为更好的未来去奋斗。以更加认真的态度来对待学习。
要告诉自己:不要去想着下一次放假是什么时候,应该想着怎样才可以找到更好的学习方法。
曾经看过一篇短文:人生一共有三天,昨天、今天和明天。要告别昨天,努力在今天,才能在明天做得更出色。经营好这三天,你的人生一定是成功的。
所以,即使对暑假有再多的不舍,再多的怀念,也得和它告别。同学们,让我们一起对暑假说:“暑假,再见”。请收起你们的懒惰,收起你们的散漫,更收起你们的玩世不恭,为了我们的明天,为了我们的未来,一起努力,努力,再努力!拼搏,拼搏,再拼搏!
更不要忘了,我们现在已经是八年级学生了,这个时候更不能松懈,要时刻牢记:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”的古训。要明白:“学如逆水行舟,不进则退”。如果你仍然深陷在暑假的温柔里无法自拔,那么你将被我们淘汰,最后被社会淘汰!
【篇二:暑假趣事作文】
暑假里,我拿着捉知了的网兜,跟着爸爸进了树林去捉知了。爸爸说:知了的颜色和树干差不多,要仔细找。
我睁大眼睛,一棵树一棵树地找。
啊,大槐树上有一只知了。我高兴极了,跑上去举着网兜向知了扣去,没想到网兜碰上了树枝,知了扑棱一声飞走了。我真懊悔极了,差点眼泪都掉下来。
爸爸说:不要急,动作要轻轻的。
不一会儿,我又发现了一只知了,它正趴在树上睡大觉呢。这回我悄悄走过去,举着网兜轻轻一扣,成功了!知了在网兜里挣扎了几下,就乖乖做了我的'俘虏。
我们继续搜捕,成果终于进一步扩大,每个人都捕了三,四只,我的心里乐开了花。
【篇三:暑假记事的作文】
今年的暑假有时跟朋友们一起玩,有时在家看电视或和姐姐一起玩。
姐姐平常不会跟我玩,但有一次我问姐姐跟我玩好不好?姐姐居然答应了,我非常的高兴喔!姐姐都会躲在她房间的小洞洞里,我把姐姐找出来后,我门就不知为什么的一直笑一直笑,而我躲在姐姐房间的衣橱里,等姐姐找到我,我都已经满头大汗了,和还可以用低的呢!
就要开学的前两天,爸爸说:“外婆的生日就快到了,今天晚上等妈妈回来我们大家就一起出去吃牛排吧!”,大家听了都拍手叫好哦!妈妈回来以后大家就一起出去吃牛排了,到了以后,爸爸帮我们拿餐具还帮我们盛汤,然后我和姐姐去到饮料给他们喝,当然牛排马上就来了,牛排会一直的喷汁,我被喷到了手,但不怎么痛,我认为我自己很幸运,因为没有受伤。我和姐姐做了按摩劵送给了外婆,这样外婆就可以就可以叫我们帮她按摩了,每次吃最慢的.都是我,他们都会说:“把你留在这里喔!”但我知道他们是骗我的,但那天时在非常的高兴。
这两件事让我觉得很有趣也很好玩。
【篇四:暑假生活作文】
盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的暑假。
放假的第一天,我习惯性的很早就醒了。以前我总是在五六点钟的时候起床,每天都得坐在教室里听那些枯燥无味的知识。本来很容易理解的知识,经老师一番咀嚼后,就让人感到头痛了,一个字,烦。现在不同了,可以一觉睡到天亮,没有每天必须交的作业的约束,也没有因迟到而受罚的的痛苦,一个字,爽。每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑,天天如此,可暑假刚刚过十几天,我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。
“哦……一天又一天,一年又一年,盼望着上学的童年。”最近,我经常唱这首歌来抒发我的感情。太随心所欲的日子反而会让我开始怀念那些充实的日子,放假后第20天,重新拿起书本,第25天,我开始想念我的同学,我的校园,还有我曾经最想离开的老师。我忽然很想再去研究勾股定理有没有其他的应用;我忽然很愿意和同学讨论那些复杂的.电路图;我忽然觉得那些英文字母是那么可爱……“为你弹奏萧邦的夜曲,纪念我离去的校园。跟微风一样的声音,是那样的好听。手在键盘敲很轻,我给的思念很小心。怀念那美好的光阴。”我真想大声喊“快开学啊!”
总之,暑假真是令人欢喜令人忧。
【篇五:暑假我学会了弹吉他作文】
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是弹吉他了。
当我第一次走进琴行,一眼就看见了满墙挂着的吉他。许多小朋友正在练琴,那清脆悦耳的声音深深的吸引了我,也坚定了我学吉他的信念。但学吉他的'过程并没有我想象的那么简单。
刚开始练琴时,我挺认真。到后来,枯燥乏味的指法练习,让我的手指脱皮了,流血了。我很想放弃,但是老师鼓励我说:“刚开始手都会疼,要看你能不能克服困难,坚持下来。小男子汉,这点痛算什么!”老师的话给了我力量,在不断的努力之后,我学会了识谱,掌握了正确的拨弦方法。现在,我可以弹简单的乐曲了!
弹吉可以让我的手指和大脑更加灵活,也带给我无限的快乐。每当学习劳累的时候,我就拿起心爱的吉他弹一会儿,放松放松,他是我学习之余的一个“朋友”。我期待有一天,我也能像陆老师一样,随心所欲的弹奏我喜欢的歌曲,给大家带来美妙的音乐!
【篇六:暑假帮妈妈做家务作文】
星期天老师给我们布置了一个特殊的作业,就是洗衣服或刷鞋,家里的衣服都被妈妈洗完了,就掉两双鞋了,所以我就选择刷鞋。
我先接了半盆水,又拿起香皂和鞋刷子,把两双鞋的鞋带抽出来,把我那双鞋浸在水里拿洗鞋刷子,把鞋底鞋边,鞋头鞋尾都刷了一遍,可都刷不净,我又突然想起,妈妈那时用的洗衣液,我也拿起洗衣液,往鞋上倒一些再刷一下,还有点脏,因为我的鞋底鞋边都特别的脏,然而我刷起来也特别难。又拿起鞋带泡一下,倒上洗衣液揉一揉,干净的像白云一样,我拿起妈妈买双鞋,也像这个样子洗一洗,他的鞋特别干净,刷起来特别容易不像我那样脏的下一团乌黑的云。然后拿出来听妈妈说必须换个3、4盆水不,因为鞋上有泡沫,必洗干净,我又换了三四盆水,妈妈的鞋很干净,然后我的`鞋还有点脏,以后我不在把鞋穿那么脏了,自己刷起来不容易,妈妈刷起来肯定也不容易。
通过这次刷鞋的经过,我体会到了妈妈以前洗衣服刷鞋的不易,尤其是冬天,这个作业,可是老师布置的,如果语文老师不布置,我就不会体会到妈妈洗衣服刷鞋的不容易。