【篇一：好的方法最重要】
科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。——赫尔岑
好的东西到处都是，但是用好的东西去做坏事，那就不可能真正获得什么。科学一直是人们所追求的美好的东西，人们费尽心力去研究出一些东西，帮助了他人也收获了自己。有的人一天做很多事情，也有的人一天做很少的事情，然而，结果却是各种各样。事情做得多的人可能有很多的收获，也有可能收获很少；事情做得少的人可能收获很少，也有可能收获很多。科学有时也很让人感到奇怪。
重要的是人自己，如何去看待一件事。一意孤行，众人拾柴，为的只是自身的利益。追求利益是人的本性，也是人向善的根本，关键是用什么样的方法。一切的事情方法最重要。没有哪一个人是傻子，人那么做一定有自己的目的。把别人当傻子的人，自己才是傻子，因为自己没有考虑到别人真正的目的，只是自以为是。好的方法会被人借鉴，因为它确实有用。科学随处可见，人们利用科学让自己生活得更好。然而，世界上并不是所有的人都过得好，可能是因为他们在不播种的地方播种。事情又没有绝对的，而且是在变化发展的，这时科学需要进一步的研究，一些事情等待或许会有结果。
一般来讲大部分人还是知道如何让自己活下去，就如同世界的人口一直在增长，人总是在追求一种精神上的安定，并且为此而努力，但这种安定被破坏，就会感到不安，人们所说的“躁动”，这时就会去做一些不同寻常的事。播种要理智，要用脑子选好地方。
【篇二：身心健康一样重要】
“一名少年因没有钱去网吧而选择盗窃。”看到这则新闻，我感慨万分，心想那名少年应该早已悔不当初了。原本这个年纪应该是过着一种无忧无虑的快乐生活，可他偏偏要去盗窃。说到底，都是网吧惹得祸。它就像一个沼泽，使无数青少年深陷其中，无法自拔，最终走上了犯罪这条路。
这使我想到了上学期的一件事。有一个同学看到我们班的小陈在私人开的一家小网吧里打游戏。这件事被学校知道了，老师教育了他，我们也知道了他做了这件不光彩的事情。可是，当我们质问他的时候，他却声称自己根本没有去过网吧。这种狡辩的态度，令我挺看不起他的。
做错了一件事并不可怕，可怕的是做错了事还不承认。看看这件事，再看看那则新闻，我真替那位同学担心。同样都是去网吧，虽然没有新闻中报道的那件事情的性质严重，但谁能说得准呢？谁又能知道我们班的那位同学不会重蹈哪位少年的覆辙呢？“网吧”就像一张无形的蜘蛛网，使无数迷失方向的“昆虫”深陷其中，慢慢地吞噬他们的心智。
归根到底，我们青少年只有努力学习健康的知识，抵制诱惑心智的东西，积极汲取美好的事物，相信误入歧途的青少年一定会越来越少的。心灵与身体健康一样重要。
【篇三：读《我很重要》有感】
我很重要，是不是每个人都很重要？在我的心里，我一直是一个可有可无，可以当做空气的人，因为我没有别人漂亮，也没有别人成绩好，大家也不是特别关注我。我来六中已经几个月了，可班上竟然还有人不认识我，我感到很颓废，我是不是真的不重要呢？
今天，我看了毕淑敏的这篇文章，似乎答案若隐若现，是的，在集体中我真的不重要，可是我也是不可缺少的；在辉煌的胜利中，我不是很重要，可那里面有我的一份力；在整个家庭中，我或许不是最重要的，可是我是这个家庭中不可缺少的一员；是，在这些中，我是不重要的，但又是那么重要，那么作为一个独立的我，抛开其他的一切，我是不是不重要了呢？
在她的文章中，我读到了答案。我就是父母的生命，是他们一切的源泉，我的存在，对他们来说是独特的，是不可替代的，他们会将他们认为好的一切都给我，包括我，他们会毫不吝啬的把生命都奉献给我，这么浓厚的亲情，难道还可以说我不重要么？答案当然是否定的。与朋友相处，或许不是别人围着我转，而是我像个无头苍蝇的围着别人转，但是，朋友之间的心情，感觉，那是任何一个人都无法替代的，因为彼此之间的相处，已经深深地烙在心里，若是我消失了，那他的心里就会缺失一角，这样，难道可以说我不重要么？或许你心里面和我一样吧！认为自己很重要，但又不敢说出口。从现在开始，给自己一些信心，向全世界宣布“我很重要”。因为如果你连自己都不敢说，那别人说的什么你又怎么会相信。
还或许，我长大以后会有伴侣，也会有工作事业，我对他们来说都是十分独特的。对于伴侣，毕淑敏的文章清楚的说道：“缺失了妻子的男人，就缺失生死攸关的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。”而对于工作事业，她写到：“……没有人能替代我，就像我不能替代被人一样，我很重要。”看了这些，我发现，我很重要，不仅仅是我，世界上的每一个人都很重要，不要遗忘自己，掩藏自己的价值。因为每个人都是独一无二的珍珠。
对于这篇文章，我真的感触很多，但也就只能就此搁笔。但是，我明白：即使你事业没有成果，但不要忘记，每一个人都很重要，因为世上只有一个“我”。
【篇四：我的学习方法】
说起数学来，许多人都感到头疼，不想学这科。今天，我来给大家介绍一下数学的学习方法。
数学这门学科，其实很简单。在读题过程的过程中，要冷静分析，这样能大幅度提升准确率。在写答案的过程中，头脑中要不断对这个结果进行验算。这时，你写完过程了，头脑中也验算过一遍了，这就相当于把题做了两遍，准确率也能提高了。
在学习数学的过程中，可以做以下三点：
1、课前预习，课后复习。
2、课上认真听讲，课下多做题。
3、反复加强计算。
课前预习可以让你对这方面的知识有初步的认识，不至于听不懂，可以更好的吸收当天所学知识。
课后复习可以让你对今天的知识进行巩固，更好的吸收。
至于课下多做题嘛，就是一个日积月累的过程。每天不用多练，大约一两道就可以，如果实在没时间，也可以看看错题本，这对你的学习也有很大的帮助。
最关键的就是计算了，计算乃是数学的基础，地基不好，怎么建楼？有些人说，这次错是我马虎了，其实这是一个对知识掌握不扎实的表现。希望大家能重视它，如果计算不好，思维再强，也只是一个空壳罢了。
希望我的方法能对大家有帮助，谢谢大家。
【篇五：真相，有时候不重要】
我有一个非常细心而又十分喜欢唠叨的奶奶，我总是因为一些鸡毛蒜皮的事，和她谈不到一块去，可爸爸却不一样，任何时候都与她相安无事。
百思不得其解。
前不久，我和爸爸一起回了老家。回家的那天，在外面餐馆里饱餐了一顿后，肚皮圆溜溜地回到了奶奶家。我们有点渴了，爸爸从冰箱里拿出了瓶鲜奶，顺手递给了我一瓶。刚刚准备喝的时候，奶奶正巧看见，吆喝道：“不能空腹喝冰牛奶，先去吃点东西再来喝。”我一听急了，刚想争辩说我们已经在外面吃饱了，而爸爸好像看明白了我的心思，对我使了个眼色，又赶忙抓起了一块面包，撕了一半塞给我。看着我们把面包塞到嘴里，奶奶便乐呵呵地忙她的事去了，只留下我和爸爸待在原地。
“我们吃过了那么多东西，根本不是空腹，为什么不跟奶奶说清楚，还去拿面包？”我不解。“孩子，如果你奶奶能在这种小事上获得成就感，我们又何必和她较真呢？真相对她其实不重要，对我们也没实际意义，只不过是口面包的事而已。”爸爸拍了拍我的肩膀，笑着说。
我豁然开朗。之所以我和奶奶总是谈不到一块去，就是因为我事事较真，而爸爸却不然。
在我们的学习生活中，我们也会经常因为一些小事去较真，去与同学争得面红耳赤。其实，我们根本没有这个必要，反而会使自己的人际关系越来越差。在一些事情上，真相并不重要。如果他人误解你了，无需和他较真，就默默地听着，有则改之，无则加勉。既可使他人得到满足，又可以给自己营造一个良好的人际关系，又何乐而不为呢？
在学习生活中，我一直听到的都是要“坚持真理”。如果你认为对方错了，就一定要指出来，帮助他改正错误。而殊不知，在一些无关紧要的真相较真，那其实并不是在追求真理，而是在另外一种意义上的浪费时间，浪费自己的生命，并且使自己的人际关系变得越来越糟。
【篇六：“主动”很重要】
今天上午第三节是福建省中学政治优质课观摩比赛，在我们周恩来班比赛的老师是泉州五中的包雅玲老师。这位“包公”面对我们的踊跃发言也惊呆了呢。
这都归功于我们的美珍老师，她在进教室前反复叮咛：一定要敢于发言，不要怕出错；如果你有想法，想补充，就大声说“老师，我想补充”；学会“主动”，非常重要。
于是，我与“小赵赵”（赵鑫）一同走下去，喊道：“这次我们就是领衔主角，我们要让这部片的票房破世界吉尼斯纪录！”
上课了，包老师绘声绘色地讲起了课。当老师问了个问题：一个人生活贫乏的表现是什么？我也跟许多同学一样，举起手，可老师兜了一圈，都还没叫到我。
我越加焦急，我心中的答案已经跳了出来，急切地想飞到老师和摄像机的耳机里。我焦躁不安，手不知不觉已举行最高，成一条直线，脚不停地轻跺着地板，心中大喊：老师，叫我呀，叫我呀！
我终于忍受不住了，叫道：“老师，我想补充。”无奈那声音传过去硬是没传进老师的耳朵里。老师，正在听庄婧和发言。而老师重新走回原本讲课的位置时，“小红”（弘文）也举起了手：“老师，我想补充。”这次没有声音埋没了这句话，包老师也和蔼地说：“这位同学真主动，你来。”他开始享受这个发言权：“有些整天沉溺于电脑的学生不工作，不努力……”
我十分眼馋地看着“小红”潇洒地坐。“哼，我也要多发言几次。”我给自己打气。
……
快到尾声，我恨不得我就是老师，叫我自己起来发言。终于，老师提出了最后一个问题：我们要怎样实现自己的人生价值呢？当林诗芸发言后坐下来，我又一次喊起：“老师，我想补充一下。”功夫不负有心人，包老师终于笑眯眯地说：“好，你来。”我站了起来：“我觉得不一定每个人都能为国家做出巨大的贡献，但是我们只要做好自己的工作，把工作做到极致，发挥‘工匠精神’，不让工作失之毫厘，也能为国家作出微小的贡献。而正是这些微小的贡献，才维持了国家的经济……”老师笑着点了点头：“说得真好！”
所以，“主动”很重要。当然，主动也要看时机。“正确时”的主动，是勇敢；“不恰当时”的主动是莽撞。懂得这一点，就能帮助我们更好的与他人交流。