【篇一：刮走晚自习的风】

“呼呼呼”两扇脆弱的窗户被风刮的直叫，或许是风太过强势，刚刚还在戏耍的太阳、白云被吓得藏了起来，只剩几片乌云悬在天上。“哗啦啦”天空落下几滴执着的雨……

突然眼前发黑，看着书都是花的，看了天花板才发现刚才照亮着整间教室的灯灭了，全班像是发生了什么宝贝一样欢呼起来。第三节课总是枯燥的，因为面临接下来的两节晚自习，不知道会发生什么，老师整顿纪律，同学们看似面无表情，心里可能早乐开了花。

“叮铃铃”下课铃声一响，便有同学议论着：“晚自习上不上了啊？”甚至有人在“祈祷”：“别来电，别来电啊！别上晚自习了！”

这股风可能知道了我们的小心思，把不上晚自习的“好”消息带给了我们。你问我这风有多大，这风吹走了我们两节晚自习，你说他多大？

【篇二：自习三部曲】

进入初中一个多月了，感觉似乎没变什么，同样上课、同样玩耍、同样起了床草草地洗嗽之后急匆匆去上学……变了的嘛，大概就是每天三次的自习了吧！不过，说也奇怪，这些普普通通的自习，却在我的耳朵里交织成一曲曲不同的乐章，抑扬顿挫，伴随我度过了一天又一天。

早自习·悠扬的二胡小调

“读书了——”随着班主任一声洪亮的“起音”，二胡小调正式开始演奏。一开始还清亮婉转，只听见同学们一片整齐的朗读声，既响亮又标准，听得班主任笑开了花。可后来，悠扬的曲调开始直砖而下，转成急急的碎音，还夹杂着一些低低的伴奏—有的同学开始叽里咕噜说起了“外语”，有的开始“哗啦哗啦”翻页，还有的同学之间说起了悄悄话，曲调随着班主任的脸色慢慢沉下来，结尾以一声“够了”圆满落幕……其结果免不了被老师“狠批”一顿。

午自习·缓慢的圆舞曲

谁说午自习就是要读书写字看报纸？我们可是正宗的午睡。自习铃一响，同学们便纷纷以扑倒之势“撞”到桌上，一个个眯着眼十分享受地爬着。这个时候，圆舞曲便开场啦。刚开始是短促的小调，一阵接一阵，伴随着呼噜声与桌椅的摩擦声，有种奇怪的协调。渐渐地，调子变得深沉而缓慢，长长的呼吸声此起彼伏，中间夹杂着几句嘀咕，倒更为和谐了。正演奏到高潮时，“叮铃铃”一阵下课铃打断了同学们的美梦，一个匆忙的结尾，引来一阵叹息。

晚自习·优美的小夜曲

虽然早已进入秋季，也不见了那熟悉的蝉鸣声，但柔和的晚风加上树叶的低吟，还是一首绝妙的小夜曲。“呼”的一阵风穿过教室，小夜曲的序幕便被撩开了。舒缓平和的小提琴声，诠释着夜晚的宁静。只听见写字的“沙沙”声和偶尔翻书响起的“哗哗”声，交汇成优美的夜曲，似乎还带些伤感，让人不由自主感叹：真是一首美妙的曲子呀！缓慢的曲调低沉下来，最后不见……夜曲落下帷幕，留下的是一阵阵欢呼。

度过了一天的我，期待着下一个音乐会的到来！