【篇一：师情长流】

鸟儿在天空下能够自由飞翔，马儿在草原上能够自由奔跑；鱼儿在大海中能够自由遨游。而我在长流师生情下才能够不断超越自我，获得正能量。

我还清楚记得刚进入初中的时候，有一次我正快速地补着作业，潦草的字迹在作业本上飞舞。快点！快点！老师快来了！我不断催促着自己。这时一阵脚步声传来，我还没来得及发现，老师已经站在教室里了。

看见老师我禁不住哆嗦了一下，手忙脚乱地藏起作业。她看见了神色慌张的我，大跨步向这里走来，我来不及把作业藏起，就让她全都看见了。只见她瞪大眼睛，火冒三丈。完了！这回全完了，“下课到我办公室来！”她大声喝道。我又害怕得哆嗦了一下，眼泪不断往下掉，“老师！我……” 我本来想要解释一下，但是老师却已经开始讲课了，我就在座位前站着，脸上火辣辣的。心想，怎么办？去办公室肯定挨批，唉！头一回补作业就让她给逮住了，我还真命苦哇！

下课了！我迈着沉重的步伐跟着老师去办公室。在路上，仿佛感觉世界是灰色的，就连天空中的太阳也失去了往日的光辉，显得那么苍白。到了办公室，老师向我招招手，我急忙走了过去。

老师先开口道：“怎么了？作业怎么没做？”“老师！昨天晚上我忘记带课本了。”“先别找别的理由，找找你自己的原因，你为什么会忘记带呢？”老师的语气缓和下来，微笑着问我。没想到老师也有和蔼可亲的一面。对啊！我怎么就没找一找自己的原因呢？如果我不粗心大意的话，怎么会忘记带课本呢？我低着头，沉默不语。她语重心长地说：“你已经长大了，怎么做事还是这么粗心呢？并且你也没发现自己的错误。记住这一点，遇到问题多找找自己的原因，才能吃一堑，长一智。在以后的生活中对你会有益处的！”我的心被狠狠震动了一下，对啊！遇到错误多找找自己的原因，去除那些小毛病，自己会变得更加优秀——我以后再也不能粗心大意了！

师情长流，情流心扉。老师，您是我人生道路上的一盏明灯，让我发现了自己的错误。您经常帮助我，鼓励我，让我变得更加优秀，您就像我的母亲一样关心我，教育我，让我获得温暖，树立信心。

老师，谢谢您。

南冶中学初四六班 李云广

【篇二：在岁月长流中扬帆前行】

泰戈尔说：“青春是没有经验和任性的。”岁月把我们从蹒跚学步拉扯到健步如飞，然而，我们如何才能勾住岁月的衣摆，在这波涛汹涌中扬帆前行呢？ 当我们降生在这个陌生的世界，伴着声声啼哭而来的，是岁月给予我们的十余载不被我们所珍惜的时光。初来乍到的我们迷茫不已，小小的眼睛瞪得大大的，好奇地打量着这个斑斓热闹的世界。

也许你还记得父母双眼盯着初生的你时，他们眸中那温柔的流光；也许你还记得你刚学会说话时，父母的欣慰与骄傲；也许你还记得你笨拙地抬起小脚一步步摇摇晃晃地扑进父母怀里时，他们因开怀大笑而不断震颤的胸膛。 小树苗在流水的浇灌下逐渐成长，微风一吹，便兴奋得“哗哗”直响。或许我们该让父母的大手紧握我们的小手，让他们带着没有经验的我们走向河流的尽头。 当我们欢喜地蹦跳到河流的尽头，突然发现，鲜花是如此艳丽，花香是如此芬芳，水中的那个人儿是如此美丽。那么，亲爱的，你长大了！望向广阔无边的大海，你才明白，所谓尽头其实没有尽头。于是你挣开那双温暖的手，登上帆船，整装待发。你开始紧张忙碌地学习，你开始专心致志地实践，你开始没有理由地忙碌着一切。慢慢地，你眼中聚满了困惑与恐惧。遇到大风，你胆战心惊地盯着船帆，任头发在风中凌乱；遇到暴雨，你无措地紧拽着绳索，任雨水淋湿全身；遇到打雷闪电，你紧捂双耳紧闭双眼，任那骇人的声与光震颤着自己的心灵。 树苗呢？树苗喜欢风，风带着它舞动；它喜欢雨，雨为它带来勃勃生机；纵然它不喜欢雷电，甚至是害怕，但它依旧能在电闪雷鸣中，摇曳着卓越的风姿，不论是被拦腰截断、烧焦成灰，还是仍然伫立，皆是如此。或许我们可以任性地在风浪中 惊声尖叫，然后展开笑颜，尽最大的努力翻过那张狂而来的水墙。最后在平静的水波中，看着水中那勇敢的身影，会心一笑。

青春这么短，岁月这么长，我们只需在岁月长流中扬帆前行，勇敢地面对风浪，也不枉我们曾经拥有的青葱岁月。