【篇一:看木偶戏观后感】
艺术家们首先带来的是皮影戏《哪吒与三太子》,故事情节生动,表演绘声绘色。哪吒、小美人鱼和海龟舞蹈的场景,令我们耳目一新,现场掌声不断,笑声不绝于耳。五彩斑斓的灯光效果,更为我们带来了美轮美奂的视觉享受。
接下来还有人偶戏《国色天香》、提线木偶戏《孙悟空智斗蜈蚣精》。木偶与灯光等特技巧妙结合,为我们展现出了一幕幕精彩的画面。特别是最后两位哥哥、姐姐的绝活《真人变脸》——伴随着激昂的音乐,两人身披黑红色斗篷,戴着脸谱,手里握着大扇子,大步走向舞台中央。一个不经意的转身,一下子由典韦的脸变成了曹操的脸!在一个个吃惊的眼神中,“唰”,曹操不见了,变成了关公的脸!
“哇!”同学们惊讶得合不拢嘴。“好!”不知是谁带头,全场师生发出了一阵震耳欲聋的掌声,我也忍不住拍手,把手都拍红了!太有趣了。
表演结束了,我们却久久不愿离去,真希望多一些高雅艺术走进校园,让我们感受中华民族传统文化的魅力。
正如校长所言:要让传统民间艺术走进学生的学习生
【篇二:大个子老鼠小个子猫读后感】
暑假,我和孩子一起读了《大个子老鼠小个子猫》这本书,孩子非常喜欢这本书。书中讲述了大个子老鼠是一个男生,小个子猫是一个女生,它们是好朋友。它们有悲伤,也有欢乐,它们有时共同玩耍做游戏,有时也分手闹别扭。书中最重要的是,不光因为大个子老鼠真诚、友爱,同时也不光因为小个子猫善良、活泼。当然,最重要的是它告诉我们一起互相关怀共同助人为乐,共同去做每一件事。才能使共同经历的'每一件事情都是那么美好。
通过这些精彩动人的故事,我给孩子讲述团结互助、助人为乐的重要意义,让她从小懂得同学之间要互帮互爱、尊师爱学的道理,要用一颗真诚、友爱、善良的心,去对待每一个人、每一件事,让我们的世界充满爱。
【篇三:桃花心木读后感】
这几天我读了一篇课文,名字叫做《桃花心木》,这是台湾作家林清玄的一篇散文,让我悟出一些人生道理。
这篇课文主要讲了在“我”的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按规律浇水,让我感到非常奇怪,在与种树人的一番交谈之后,解开了“我”心中的疑团,并感受了一些深奥的人生道理。
其实在我们身边也有类似的现象,比如,在室内养的花草就不如野花坚强,那些野花在外面经受狂风暴雨之后,依旧傲然挺立,甚至更芬芳艳丽。而温室里的花草只要经受一次狂风暴雨,就会枝折花落。
文中的道理让我受到了触动,明白了不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。我们也必须在艰苦的环境中接受考验,克服依赖性,学会生存。这样才能学会把很少的“养分”转化为巨大的能量。种树人不按规律地给树苗浇水,正是想要树苗学会把很少的养分转化为巨大的能量,直至长成参天大树。
看到这,我不禁脸红起来,平时自己遇到一点困难就退缩,怕吃苦。记得有一次,朋友约我去跑步,我俩还没跑十五分钟呢!我就感觉特别累,一屁股坐在地上不跑了,甚至连回家的路程都不想走了。最后还是朋友打电话给我爸妈,然后爸妈来接我回家的。而朋友一个人在那个地方接着跑。
我想到这,很后悔为什么自己没有坚持下来,而选择了退缩。我觉得在以后的日子里,我要像桃花心木苗一样,不畏困难,努力生长,成为真正的生活强者。在不确定的生活中的人才有独立自强的精神,相反,长期在舒适的环境中生活的人依赖性强、生存能力差,经受不住生活的考验,甚至有可能会被社会淘汰。
【篇四:天下父母读后感】
有一种爱让我泪眶满盈
无私的爱,不因地位的不同而不同,不因种族的不同而不同,更不因贫富的不同而不同。这,便是人间的真情所在。
“我的头发,披在你的肩上,这是你赋予我的瓦缕愁思”——梁晓声笔下的玻璃匠父亲,是一个为生活所迫的人,他和大多数父亲一样,忙于工作,暴躁。然而,当他的孩子弄坏了他赖以生存的工具时,他的生活暂停了。他忽然有了足够的时间反思自己,父爱照亮了他内心的那一隅黑暗,唤醒了他为生活阴影所笼罩的亲情。父子情重又在他的心中燃了起来……
不禁想起我的父亲,曾今的他,远在上海,独自一人,每每与他对话,总是说不尽的尴尬。而今,他放弃了高薪的岗位,重回故土,投入了更加辛苦的生活,这一切的一切,不多是为了我吗?
有一种爱让我泪眶满盈,这一定是父亲深似海却又无言说的爱!
“最后的爱,包含着往日的痛苦;最初的梦,孕育着另一种幸福”——已为人母的毕淑敏,在与朋友交谈时,说到自己几乎从不打人。而她小小的孩子却突然冒出来,扬起稚嫩的脸庞反驳道:“妈妈,你撒谎!你经常打我呀!”孩子的无心之语却深深地烙在了毕淑敏的心底,她也因此从一个母亲的角度慢慢讲述了“打”这一看似普通的字眼:“孩子,我为什么要打你,这都是为了你啊!上天将打人的权利给了母亲,我只得去行使它,你可知,你的疼在身上,我的疼在心中……”
忽然理解了我的母亲,她曾今也总是打我。不止一次,我怀疑自己是否真的为她所生,也不知多少次,我认为自己不过是她发泄情绪的工具。但不知何时,她不再打我了,是我长大了,还是她的心已无力承担?
有一种爱让我泪眶满盈,这一定是母亲柔如水却又最难言的爱!
“一些爱,像春风一样和煦,这便是春天里的风啊”——贾平凹的父亲爱他胜过爱自己。而贾平凹为报答父亲,夜大费心机。父亲得了癌症,他想方设法地隐瞒,甚至请医生装作为父亲好好诊断,告诉父亲他并无大碍,在开一些毫无作用的药。尽管如此,贾平凹还是未能留住父亲,他只能将那份孝子心,化作千文万字,写在毫无温度的纸上……
我的父亲又何尝不是一个贾平凹呢?爷爷突发脑溢血,昏迷不醒。而他,日夜坚守在爷爷身边,不顾母亲的反对,也不顾亲戚的冷嘲热讽。连医生也断言爷爷活不了了,但父亲硬是把爷爷从死神手中拽回来一些。尽管两个月后,爷爷仍然走了,但父亲的孝心,却传递开来。
有一种爱让我泪眶满盈,这一定是子女最复杂却又最真挚的爱!
一篇篇动人的故事,一段段纯洁的爱,一位位为爱奔波的人,他们用最平实的语句,描绘出了这世上最伟大、最壮丽的东西,让那一页页冰凉的纸业,溢满了爱的温度。
有一种爱让我泪眶满盈,是《天下父母》中那最崇高的父爱,最温馨的母爱,最美丽的子女爱。
【篇五:木偶奇遇记读后感】
寒假里,我读了《木偶奇遇记》。它的作者是卡洛。科洛迪(1826-1890)生于意大利佛罗伦萨乡下一个厨师家庭,曾参加1848年的意大利解放战争。以儿童文学作家闻名于世。他先后写过《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快来的故事》等童书。本书讲述了小木偶匹诺曹从一个贪玩、爱撒谎,到处闯祸的孩子,经历重重波折和教训,最终转变成一个诚实,勇敢的男孩成长经历。故事情节曲折,生动地描绘出了孩童特有的天真、好奇的本性。
《木偶奇遇记》生动曲折的故事情节深深地吸引着我:匹诺曹在读书的时候贪玩逃学,用卖课本的钱买票看木偶戏,搞乱了剧场表演,被老板抓了起来。后来老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了强盗和仙女,又跑到玩儿国玩了几个月。不料一觉醒来发现自己变成了一头愚蠢的毛驴,被人卖到了马戏团。后来,他逃到海里,又被一头鲨鱼吞进了肚子里,没想到在鲨鱼的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人设法逃了出去重新回到了温暖的家。这回匹诺曹变成了一个栗色头发,天蓝色眼睛,精神而又聪明的少年。
读完这本书我的心情久久不能平静,我掩卷沉思:我们小朋友要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母,能抵御种种诱惑的孩子。
【篇六:我身边的木偶戏】
木偶戏又称“傀儡戏”,最早的木偶戏距今已经有近千年历史了。经过千年的流传,木偶戏分布在祖国的大江南北。经过近千年的改善,木偶戏被演化成悬丝木偶、杖头木偶、布袋木偶,而杖头木偶则是我家乡流行的戏种之一,它又被称为“鬼仔戏”。
在我的模糊记忆中,每次演木偶戏的都只有两个人,每次来的时候都带着四个箱子。可别小看这四个箱子,里面全是表演的工具。有木偶,有锣,有戏架的木条等等。在箱子中有很多木偶,每个木偶都有自己的角色。例如粤剧中的将军、小生、白脸等。在众多木偶中有一个“流氓”,它是木偶戏中最搞笑的角色,嘴上有一些胡渣,我们都叫它“芝麻嘴”。
记得第一次看木偶戏的时候,我是抱着一颗好奇的心去的。那木偶戏的舞台只是一个简单的布幕,什么都看不见,在场的观众都有种昏昏入睡的感觉。突然一声响锣叫醒了在场的观众,紧接一声清脆的吆喝声唤醒了观众的期待,然后从布幕里传来木鱼声、锣声、大鼓声等等,仿佛让人感觉布幕里藏了一支小型乐队。我透过缝隙看见角落边的师傅双手各拿一根棒子,脚上绑着一个小钹,周围有很多敲击乐器,原来小型乐队是这样来的!
在木偶戏的表演过程中,不只是音乐师傅厉害,操纵师更是出神入化。
布偶师傅一人多艺,操纵时演唱配合密切,表演时出台的木偶挥刀动枪、舞拳弄棒、抖头、提袖、包稍摆翅、耍扇、卸帽脱衣、吹胡子瞪眼、拖头、跪、拜等等全凭操纵师一人之手。木偶不仅动作像人,神情仿佛和人一样。仔细观察就会发现木偶的眼睛和嘴巴可合可张,再加上师傅熟练的操纵技巧,木偶仿佛活了过来。
在现场观众的眼睛中仿佛只有木偶,操纵师把观众们都带入了木偶的世界。每一位观众的情绪好像都被操纵师操纵了,观众们的神情都会随着故事情节的变化而变化。每当故事的高潮来临时,观众都会为此捏一把冷汗。
后来我也看了很多木偶戏,发现木偶戏几乎都是按照历史来演的。其中我最爱看《杨家将》。就因为那时的一颗好奇心,令我无法摆脱这民俗文化的诱惑。