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一堂作文课
发布时间: 2023-12-14 23:54
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【篇一:一堂作文课】

在刚刚过去的七月,我每周二、四、六都去上作文课。

经过了这个月,我自认为自己写作文的能力长进了不少。是谁教我写作文的呢?那就是最亲爱的余老师和戚老师,她们共同的努力才使我们这么优秀,所以我们必须得感谢老师,报答她们写一篇好的总结:余老师和戚老师,再见了!我们后会有期。这个月,你们把知识授予了我们,教我们怎样写作文;休息时会跟我们欢声笑语地谈心,这成为了暑假里最美好的回忆!感谢你们,我的老师们!我一定会坚持每天阅读,写日记,写很好的作文。我会加油的!

接下来就讲一讲我在作文班里的经历:起初我上作文课的时候,很紧张,可是我们的作文老师很温柔,渐渐放松下来!我们一直都很听话,不惹老师发脾气,让老师保持住了这份温柔。上了几节课之后,我们渐渐和作文老师熟悉了,课间我们会有欢声笑语、分享自己带的食物、一起玩耍,我喜欢上了我们的作文班,这样美好的日子很快就结束了!很快就到了分别的时候,就是昨天,我们和作文老师还有我亲爱的同学们分别了,回忆起之前的往事,我们依依不舍,可是必须面对现实,也许从此以后我们不会再见面了,也许这只是暂时的离别!

真想让妈妈秋季也帮我报作文班,这样又可以遇见余老师和戚老师,继续享受作文课给我带来的乐趣!

【篇二:一节有趣的作文课】

铃铃铃,铃铃铃……随着上课铃声的响起,我们既美丽又幽默的段老师来了。段老师还是像往常一样慢慢的走上讲台,她神秘的对同学们说:“同学们,今天我们要上一节特殊的作文课,因为我给大家请来了一位“嘉宾”。大家想不想知道它是谁呢?”同学们异口同声的说到:“想!”接着段老师从橱子里拿出了一个红色的塑料袋子,问道:“你们猜它是什么?”同学们大声的喊道:“是香蕉。”段老师疑惑的说:“你们怎么知道它是香蕉呢?”大家说因为透过袋子一看这形状就是香蕉。段老师又问道:“香蕉像什么?”这时,同学们纷纷举手,但谁都赶不上杨博雅举手快,段老师的火眼金睛一下就发现了,就让杨博雅回答问题。杨博雅回答说:“香蕉得外形像月亮和小船”。段老师又说:“香蕉可以怎么吃?”有的同学们说可以切成片放酸奶做成水果沙拉;有的同学说:可以炒着吃……最后段老师说:“那我们比赛吃香蕉吧!”顿时班里热闹了起来,像是要开奥运会似的,气氛十分热烈。

第一轮比赛选手是张皓然和刘梦阳,赛前首先进行选手宣言,张皓然的宣言是:我一定要赢,要为男生争光!刘梦阳说:“我们女生不服气,谁说女生不如男生的!”比赛开始了,由于兴奋和紧张张皓然和刘梦阳迟迟剥不开香蕉皮,他们的手就像被绳子捆住了一样!这时候张皓然使出了洪荒之力终于剥开了香蕉皮,然后狼吞虎咽的吃了起来,就像一只三天没吃饭的“大熊猫”一样!等到张皓然把香蕉吃了一半的时候刘梦阳才剥开了香蕉皮,很明显,第一局男生队获胜,张皓然也得到了他获胜的奖品:香蕉皮!

第二轮比赛开始了,段老师宣布比赛选手是两名男生,他们是:孙悦祥和田浩儒。班里顿时就沸腾了!比赛开始后田浩儒领先一步开始吃香蕉,但孙悦祥奋起直追,最后他们同时吃完香蕉,打成了平局!

今天的这节作文课同学们都很开心,上课的同时把内容变成了游戏的形式进行,让同学们既开心又难忘,纷纷拿起铅笔记录下这节有趣的作文课!

【篇三:一节有趣的作文课】

今天,在红蜻蜓的作文课上,老师组织我们玩了一个非常有趣的游戏。游戏的名字叫《大西瓜,小西瓜》。

老师先一边给我们介绍游戏规则一边给我们做动作示范。游戏规则是这样的:老师把大家每五人分为一个小组,轮流上台。第一个同学说大西瓜的时候,两手手指围拢在一起做一个小圆圈的形状。第二位同学要说小西瓜,同时两手手臂要张开围成一个大圆圈。也就是大西瓜做小圆圈动作,小西瓜瓜做大圆圈动作。第一个人说大西瓜,第二个人就要说小西瓜,手同时跟着做动作,依此类推。做错的人将被淘汰,每组最后留在台上的人为胜者,将获得一份小礼物。

游戏开始了,我跟其他四个同学被分为第一组,因此,我们首先来到了讲台上。我心里紧张极了,生怕一开口就会被淘汰下台。随着老师一声令下,只听站在我旁边的第一个同学马上说了句:“大两瓜。”同时两手手指在胸前围成一个小圆圈。我赶紧接了句:“小西瓜!”同时提醒白己要注意做出大西瓜的动作,我的手臂在大脑的指挥下,在胸前围成了—个大大的圆圈。第一轮总算过关了,但根本没时间让我暗自庆幸一下,因为很快又该我说了。在第二轮中,站在第四位的同学被淘汰出局了。后来,又有一个同学被淘汰出局。现在就只剩下我和同桌陈思恩同学的巅峰对决了。由我先说大两瓜,思恩很快就接着说出小西瓜,并准确做出了动作。我们真是棋逢对手,斗得难解难分。随着我又一句:“大西瓜!”一出口,我的手臂在胸前围成了—个大大的圆。顿时,刚才还鸦雀无声的台下马上爆发出一句句:“错了!错了!”我这才意识到自己输了。在思恩高兴得欢呼雀跃的同时,我悻悻然地走回了自己的座位。这时,老师将—本印有卡通图案的小笔记本送到了思恩的手上,作为奖品。

第二组同学上台了,游戏又继续进行着……

虽然这次我没拿到礼物,但我还是在这节有趣的作文课上收获了快乐!这真是—节令人难忘的作文课啊!

【篇四:一次难忘的作文课】

今天,我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片,分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后,老师把卡片收了上去,按顺序放好,然后让我从每组卡片中各抽一张,结果,我组成了一句话,话的内涵是:“中午,雷锋在老鼠洞里吃草!”我想:雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢?人这么大,老鼠洞这么小,人怎么进那么小的老鼠洞里呢?想到这,我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明,她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽,组成的句子是:“早上,雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子,小明就马上叫起来:“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢?鸟巢那么高,他爬得上去吗?”我想:雷锋怎么会跳舞呢?我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁,他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我,写作文要仔细,错一个词语都会闹笑话。

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