【篇一：雷锋就在我们身边】
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”每当听到这首歌，我就想到我们学校也有个“活雷锋”。
“叮铃、叮铃……”，早操课的铃声响了，同学们一个个以风驰电掣的速度跑出教室，奔向操场，我也紧跟其后。一位黑衣服的瘦高个子像一阵风似的从后面飘了过来。还没等我弄清楚状况，不幸的事发生了——
“呀，有人摔倒了！”不知是谁大叫起来，大家立刻分散开来。只见地上趴着一位小同学，抚摸着自己的胳膊，露出了痛苦万分的样子。他摊开手心，巴掌黑乎乎的，有好几处蹭破了皮渗出了鲜红的血，不由得掉下了眼泪。可刚才那个肇事的同学早已一溜烟地跑远了，“这位同学素质也真差！”我抱怨着。围观的、路过的同学若无其事地看了看就跑开了，没人伸出援手。
“要不要去扶他一把呢？”我犹豫着，纠结着：“万一他咬住我，说是我干的怎么办？”这时有一位穿校服的大哥哥快步走了过来，蹲在摔倒的小同学面前，伸出手将他扶起来，关切地问：“你没事吧？”“呜……没事……谢谢你！”小同学显得感激不尽。大哥哥又小心翼翼地帮他把衣服上的灰尘拍干净，这才迈开脚步离开了。
看着大哥哥渐渐远去的背影，蓦然间，我觉得那背影高大起来了，那红色的校服像一团火温暖着我！这不正是雷锋叔叔那乐于助人的背影吗？他不也拥有雷锋叔叔那火热的心吗？
“学习雷锋好榜样……”再次唱响这首歌曲，我的眼前就会浮现起大哥哥乐于助人的身影，那抹鲜艳的红色！
【篇二：我和身边的雷锋】
雷锋，他是一位拥有无私奉献精神的好战士，他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。
“赠人玫瑰，手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人，也能够在精神上使自己拥有成就感，这便足以让我们相信帮助是美德。
也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事，但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶，这是为保护环境献出一份力；在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座，这也是一种帮助别人的形式；在马路上捡到别人遗失的物件，主动上交或归还，这亦是一种帮助。因为帮助不分大小，重要的是那份心意，那份炽热的情意。
犹记得当初七年级时，有一个同学，他在班上一直都十分的沉默寡言，但是那一次，却改变了大多数人对于他的看法。那一次，他在厕所旁捡到了一百元钱，这对于大人来说也许没有什么太大的价值，但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”，而是将它交给了值日的老师，获得了表扬。许多人十分羡慕，认为他走了大运捡到了钱，却没人想到，愿意将钱还回去的人又有几个呢？
同学们，这便是雷锋精神啊！正因为拥有这种无私情怀，生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日，让我们把雷锋精神发扬起来吧！
【篇三：雷锋叔叔在身边】
雷锋，既是五十年前离开我们的雷锋，雷锋更是一种精神的传承，像接力棒一样永远在我们身边传递着。
郭明义，一个平凡的工人，鞍钢采场公路管理员，3月2日中央文明委授予他“当代雷锋”的称号，被誉为新时期的“雷锋传人”。
“学雷锋”一直是郭明义的一个情结，一种信仰，一种动力。去年六月，辽宁抚顺的雷锋纪念馆邀请他做名誉馆长，他说：“雷锋是我的精神偶像和精神向导，是雷锋激励着我把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，也是雷锋帮助我在人生道路中找到了自己真正的快乐和幸福。他的微博上写着；雷锋精神就是意味着无私奉献，助人为乐，爱岗敬业，在平凡的岗位上平静的生活中追求崇高的理想和人生。
一九八二年郭明义从部队复员，三十年中他做过矿用汽车驾驶员，团支部书记，宣传干部，统计员，扩建办英文翻译，采场公路管理员，在每个工作岗位上都兢兢业业，赶一行爱一行，钻一行，把工作当事业，把职责当使命，一九九六年，他开始担任鞍钢矿山采场公路管理员，他每天来回行走于维护的公路段上，消除隐患，确保运输安全，那一条条碎石子铺成的矿山，人走在上面深一脚浅一脚，雨雪天泥泞浆绊脚，刮风天飞砂走石，采场里的气温，可谓冬冷夏热，冬天要比外面低五摄氏度左右，夏天工作十小时以上，二十年中，他，每天都提前两小时上班，相当于多干了五年，他检查公路历程多达十万多里，相当于四次长征的路程，他维护的公路达标率达百分之九十八，二十年中，他累计无偿献血六万多毫升，相当于自身血量的十倍，他先后为“希望工程”困难职工和灾区群众捐款十二万多元，资助贫困生一百多人，而自己却过着清贫的生活。如今，郭明义的行动感染了无数人，建立起一支爱心团队，不管谁遇到困难，不论困难有多大，他们都会尽自己所能给予帮助。
像雷锋一样的人还有很多，他们的动人事迹无关职业和环境，他们做的事也非轰轰烈烈，但细微之处体现的人性光辉却散发出耀眼的光芒。
【篇四：我们班上的活雷锋作文】
【小雷锋就是他】
宋宇翔
我们班有一个活雷锋――孙一岗。为什么这么说呢？那就听我细细道来！
他的皮肤黄黄的，一看就知道是“黄种人”。大大的耳朵，尖尖的鼻梁，最有特点的就是他的一脸憨厚相。一看就知道是个热心肠。
每当有人需要帮忙时，总能看到小雷锋的身影。星期天，我和小雷锋坐公交车去图书馆看书。上了车，我们看见车上只有两个座位了，可是后面还有一个老爷爷，我想把自己的座位让给老爷爷，可是不知道怎么开口，这时小雷锋说：“老爷爷，我把我的座位让给你我马上就要下车了。”老爷爷坐到位置上，竖着大拇指说：“谢谢你，你真是一个好孩子。”他不好意思了：“不用谢，这是我应该做的。”接着我们走进了图书馆。
听了我的介绍，难道你不觉得他就是活雷锋吗？
【小雷锋就是她】
张芷晗
我们班有一个活雷锋――丁润雪，为什么这么说呢？那就听我细细道来！
她的眼睛水汪汪的像两颗黑黑的葡萄，鼻子挺挺的，脸白白的，像洒上了面粉一样白，最有特点的是头发上扎着一个马尾辫。高兴起来，马尾辫总是向上摇着，恨不得飞到天上。
放学后，我和丁润雪坐公交车回家，一上车，车上的两个空座位好像就是给我们俩留着哩，我俩坐在座位上叽叽喳喳地聊着天，一会儿一个老爷爷上来了，老爷爷从前走到后都没有座位了，在看看周边的人，有的人在睡觉，有的人在埋头打游戏，有的人在假装看风景……，丁润雪立马站了起来，一把扶住老爷爷：“老爷爷，你坐我这里吧，我站起来就行了，你要是摔倒了，那就不好。”老爷连忙道谢，丁润雪越发不好意思了：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我们班的活雷锋——丁润雪。
【小雷锋就是他】
董飞扬
我们班有一个活雷锋——黄俊智，为什么这么说呢？那就听我来讲一讲吧！
他的眼睛又黑又亮，他的嘴巴很大，像两根热狗似的，最有特点的是他的皮肤像从水泥坑里滚出来似的，就像一个小煤块，他的性格非常活泼，一点小事就能让他哈哈大笑，不仅如此，他还喜欢乐于助人，是我们身边的小雷锋。
一次，我和我的好朋友一起回家，那时正是高峰期，我们好不容易才挤上了公交车，找到了两个座位，他坐在我的前面 ，一会儿一个老爷爷上来了，可是已经没有座位了，车上的乘客有的在玩手机，有的人在看风景，我想给老爷爷让座，可是我没有勇气。就在这时，活雷锋出现了，他赶忙给老爷爷让座位，而那位老人也是不想坐，他们推让了一番后，老爷爷坐了下去，不久，公交车启动了，活雷锋的影子在车上晃来晃去。留在了每个人的脑海中。
你们有没有这样的朋友呢？快来讲一讲吧！
【篇五：我身边的活雷锋】
活雷锋？看到这个题目，我犹豫了许久。看到这里，你肯定会问我为什么犹豫，因为身边的活雷锋太多了呗！(极度思考中……)啊！对了，我可以写他们嘛！
那是五年级上学期的事了。一个风和日丽的下午，我刚从家里吃完饭来到学校，走上二楼，我便看见有一个220班的男生往窗台上爬，我大叫了一声：“有人跳楼！”一下子，周围围了一圈人，果真，那个男生一下子就跳了下去。下去后，他便上不来了。
那个男生急得在下面呜呜直哭，上面的同学议论纷纷，可没有一个人挺身而出，去把下面的男生拉上来。这时，救星来了！他们是一群六年级的学生，这群男生先用手想把男生拉上来，可只拉上来了一点点。领头的人一见，立马从窗台上翻下去，在下面，他用手托住男生的脚，上面的人拉，他在下面把男生往上托。终于，男生上来了，他用手一撑，也从窗台下利索的翻上来了。
他就是21世纪的活雷锋之一，虽然我到现在还不知道他的名字，但他就是我身边的活雷锋。
【篇六：“雷锋”在我们的身边】
说起雷锋，可以说是家喻户晓了。雷锋，这个平凡而伟大的共产党员，将他短暂的青春完全献给了党，献给了人民。虽然他一生短暂，但他的伟大精神，与世长存。跟我一起扛起摄像机，去寻找雷锋的足迹吧！
打开摄像头，首先要去采访的是充满欢乐的公园。忽然，一幅引我好奇的景象，出现在我的面前。我急忙把摄像头对准他们：一个小弟弟一不小心摔倒了，坐在地上“哇哇哇――”一直哭个不停。正在这时，一个高个儿的姐姐走过来，把小弟弟扶起来，拿出纸巾，帮小弟弟擦小手，并安慰他说：“小弟弟，不要哭，你是小男子汉，勇敢点。我带你去找妈妈吧！”她不就是“雷锋”吗？
走出公园，我把摄像头转移到了公交车上。我扛着摄像机，走进了拥挤的公交车。忽然，车停了，一位老太太吃力地提着一个大包袱。我把摄像头对准老太太：一位好心的小伙子接过老太太的那一大包沉甸甸的包袱，帮老太太拿上车。另一个好心的阿姨搀扶着老太太，慢慢上车。到了车上，一位小女孩站了起来，把座位让给老太太。老太太感激地说：“你们真是个好人，真是一个活雷锋啊！”
车到站了，我又把摄像头转移到街道上：一位老奶奶拿着扫帚，让垃圾“回家”，老奶奶身后的街道一尘不染；一位年轻妇女的菜篮子里掉出了几个柿子，几个小学生捡起，追着还给她；一位拄着拐杖的大爷在路旁张望，一个小伙子停下摩托车，扶大爷过马路……
关掉摄像头，我不禁感叹：雷锋的脚印，到处都有；雷锋的身影，处处可见。“雷锋”就在我的身边！