【篇一：突如其来的雨】

有一天，我们正坐在教室里上课，我觉得教室里十分闷热，一摸墙壁，发现墙壁湿湿的，我猜马上就要下雨了。

真的，没过多久天空暗了下来，老师只好打开了电灯继续上课。

上了一会儿课，一场倾盆大雨来临了，豆粒般大的雨点打在窗户上，发出噼里啪啦的声音，仿佛有一个魔鬼在用力地拍打着窗户，发出痛苦的叫声，弄得我们人心惶惶。

放学了，大暴雨似乎没有一点要停下来的样子，见有人来了，像又下得更大了。带了雨伞雨衣的孩子得意洋洋，仿佛在说：“再大的暴雨也奈何不了我！”而没有带雨伞和雨衣的孩子，像一些无头苍蝇在暴雨中抱头鼠窜，仿佛在埋怨：“老天爷太不公平了，为什么在这个时候下起大暴雨？”一边加快速度往家跑，不一会儿就消失在雨雾之中……即使离家很近，到了家也早就成了一只“落汤鸡”。

忽然，大暴雨停了，太阳公公不好意思地探出脑袋，仿佛在说：“对不起，我来晚了，为了补偿你们，就把这个送给你们吧！”人们抬头一看，天空中出现了一道美丽的彩虹，我突然想到一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？

春天的天空像孩子的脸一样善变，这一场雨真是一场突如其来的雨。

【篇二：突如其来的组队参赛】

今天放学快到家时，突然手机上来了一条信息，这条信息像一封“紧急电报”，这是班主任通知关于参加学校科学创意表演大赛的事宜，我停下来点开这个文档，惊讶地发现，明天就要交参赛人员名单。好吧！不能再犹豫了，我当机立断，经老师同意后赶紧在班微信群里通知大家报名。

到家后，我看了比赛项目是两个不同类型的表演形式，但都是一个目的，传播科学知识，我为在这样学习氛围浓厚的学校而感到自豪。这个比赛算是一个热爱科学的同学相互学习交流的平台。在我做出种种假设后，我选择了一个没人想到的“科幻化学秀”，最终的成品是利用物质的酸性和碱性来配出五彩缤纷的色盘。可以说是既有趣味又很时尚，也足以激发同学们对科学的兴趣与探究。

光说不行，我们要靠实际行动才行，我找到化学李老师，李老师听说后很高兴，称赞我们想法很好，并让我把人组织好后一起找她帮我们辅导，并和我大致交流了比赛的设想，有了李老师的热心帮助，我心里一下子也有底了，赶紧组队做好参赛前的各项准备，我希望我们班这次能够圆满成功！

【篇三：突如其来的家访】

早上起床后，我喝了茶，吃了一点东西。这时，妈妈催促我去写字，我不想写，就爬在床上看《鲁班孙漂流记》。

我看得正精彩的时候，突然听见我家的狗叫得厉害。我以为是杨文来找我玩儿，所以就没有下床去看。

正在这时，我二爷进来了，他说：“门口站着一个女人和一个小孩，还有一个男的拿着照相机，他们说是要来你家。”

听了二爷的话，妈妈出去看了。我快速地从床上下来，迅速穿上鞋子，跑去看是谁。

我来到大门口，看见班主任和张荣强站在那儿，我想，应该是老师先去张荣强家了，然后到我家了吧？

我走出大门，叫了一声“老师”，老师拉着我的手，问我作业写完了没有。我没有吭声，因为我的作业还没做完，不敢说。于是，老师和我妈聊了起来。

我偷偷地问张荣强：“老师去杨文家了吗？”

张荣强说：“没，今天杨文去街上取药了，所以老师没有去他家。”

妈妈拉着老师们来到我家里。老师一坐下就问我的作业在哪里。我就一样一样地给了她。

老师说：“其他的作业呢？”

我又找我的素材，可是怎么也找不到。我翻箱倒柜，终于在一个袋子里找到了。

老师看了我的作业，说我的作业完成得不好。让后在剩下的时间里好好做。我不好意思地答应着。老师检查完我的作业，又和妈妈聊了一会儿就要走了。妈妈硬拉着老师不让走，说：“吃了饭再走。”

老师拗不过妈妈，只好说：“那好吧，就在你家吃饭吧。”

妈妈一边和老师聊，一边快速地做着饭。不一会儿工夫，一盘子肉菜就炒熟了。

时间如流水一般飞逝，很快老师就吃完了。她和张荣强又去了另一个同学家。我也想去，可还有那么多的作业，妈妈让我做作业，我只好回家了。

老师的家访太突然了，我一点思想准备都没有，心里很紧张。不过，老师并没有批评我，还和我说了很多鼓励的话，我很开心。老师对我们太好了，放假了还牵挂着我们的学习，我从心里感谢老师。