【篇一:匆匆仿写】
【匆匆仿写】
作者: 左佳茹
新年走了,有再过的时候;景点赏了,有再观的时候;荣耀失了,有再得的时候。但是,聪慧的,你告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?——是有人盗了他们罢:那是谁?又潜在何处呢?是他们自己溜走了罢:现在又到了哪里呢?
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?昨晚躺下的时候,小屋里洒进两三束幽幽的月光。月光他有脚啊,无声无息地躲藏了,我也茫茫然跟着寻找。于是——走路的时候,日子从脚底下过去;喝水的时候,日子从嘴边过去;哭泣时,便从无情的泪水里过去。我觉察他去的匆匆了,抬起头寻找时,他又从抬起的头上过去,上课时,我坐在椅上,他便渺无声息的从那黑板前穿过,从笔尖闪过了。等我下课和同学们玩耍,这算又溜走了一节课。我低下头生气,但是新来的时间的影儿又开始在生气中度过了。
【匆匆仿写】
作者: 刘叶
圣诞走了,有再来的时候;玫瑰谢了,有再开的时候;人病了,又在好的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?上午在室外的时候,吹来了一阵寒冷的风。但风它有翅膀啊,很快的飞走了;我跟着跑起来。于是——上室外课的时候,微风从身体边蹭过;睡觉时,微风从脸颊边过去。走路时,从脚下飞过;我觉察到他去的飞快了,跟着跑起来时,他又跑没影了,睡觉时,我躺在床上,他便从我的被子上过去。等我睁开眼和微风再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的微风的影儿又开始在叹息里闪过了。
【匆匆仿写】
作者: 程旭阳
太阳落了,有再升起的时候,小花谢了,有再开的时候,大树枯了,有再青的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
出现的尽管出现了,消失的尽管消失了,出现和消失的中间,又怎样的匆匆呢?晚上我在阳台眺望的时候,阳台里射进两三方谢谢的月光。月亮他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——跑步时,日子从小路上过去;读书时,日子从眼前过去;写作文时,便从移动着的笔尖下过去。我察觉他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【匆匆仿写】
候鸟飞了,有回来的时候;小草黄了,有再绿的时候;梨花败了,又在盛开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又是怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是,看书的时候,日子从书里过去;练字的时候,日子从笔尖上溜去;发呆时,便从发呆的眼神前过去。我发现他去的匆匆了,用身体遮挡时,他有从身边过去,练琴时,我的指尖在琴键上穿梭,他便敏捷的从缝隙里闪过了,从我眼前飞去了。等我练完琴和黑夜打招呼,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【篇二:仿写观潮的作文】
雷雨
“轰隆隆”,天上传来一阵响声。我抬头一看,天上黑压压的,像一口黑锅把我们罩了起来。
公园里的人们并没有一点害怕的心理,反而十分悠闲地继续散着步。
这时,一道闪电划过天空,好似一把亮亮的刀要把天空劈成两半。
人群出现了一点“小混乱”,因为天上突然下起了雨。雨点大得像一颗颗黄豆,向地面“啪啪啪”砸去。大家赶紧冲进了亭子里。
大雨倾盆而下,池塘里荡开一片水圈。树木花草的叶子被大雨击打着,仿佛能打出一个个大洞。
雷声大得似鼓声,配合着雨声“打鼓”,就像一首激烈的打击乐。
渐渐地,渐渐地,雨变小了,太阳公公露出笑脸,向大地洒着光芒。人们走出亭子,呼吸着雨后清新的空气。
天边出现一条彩虹,人们走到池塘边,看见水已经涨了半尺来高了。
【篇三:荷花课文仿写】
春天的梅花
昨天下午,我到梅园去玩,一入园,我就赶紧往梅花园跑。
远远望去,眼前是一片深深浅浅的粉色,深的是桃红色,浅的很淡,像是在桃红色里加入了足够多的白色。这片粉色,有了蓝天的映衬,显得越发纯净,有了绿草的对照,显得更加绚丽。
我走近一棵梅树。粉红的梅花开了不少。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,椭园形的花瓣儿层层叠叠,互相交错。它就像一个小碟子,把花蕊围在里面,花蕊的底部呈深红色,淡黄色的丝四散开来,顶端有红色的小“玛瑙”。整朵花又像是一个小舞台,花蕊和蜜蜂是演员。有的梅花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的梅花,一朵有一朵的姿势。有的仰望蓝天,有的低垂托腮,有的侧着身子,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。
这棵梅花的枝干是棕绿色的,遒劲有力,看上去上了年纪,像是从古人的水墨画里钻出来的。
梅花树不高,我一踮脚就能闻到花香,一伸手就能摸到花瓣。我摸了摸,花瓣仿佛融化在了我的手心里,我又闻了闻,花了很大的劲儿才能闻到清香,怪不得王安石说是暗香。一阵风吹来,花瓣纷纷扬扬地飘落下来,它们舞动着,落在草地上,又妆扮了小草。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,站在春天的阳光里。
【篇四:仿写山中访友】
走出家门,就与微风撞了个满怀,风中含着浓郁的桂花香味。早晨,好清爽!
不要同伴,不带什么礼物,就带着满怀的回忆,穿过热闹繁华的接到,独自重返我的母校,去拜访曾经的故友。
那个喷水池,是我在母校里碰到的第一个朋友。啊,喷水池犹如一位生机勃勃的青年,每次看到你,你都在水池中开心的舞蹈,晶莹透明的身姿在阳光的照耀下闪闪发亮,哗哗的水声是你爽朗的笑声。你总是那么乐观开朗,小鱼以你为家,围着你快活地游来游去;水草以你为家,在水底摇曳着婀娜的身姿;荷花以你为家,开出美丽的花朵。同学们站在你的身边,欣赏你,称赞你。岁月悠悠,光阴似箭。转眼六年过去,我毕业离开了母校,而你依旧不变。
想当年,老师让我们为你写一篇作文。我们一吃完午饭就像一群飞出笼子的小鸟,叽叽喳喳叫着,围着你,把你细细端详。当我凝视着你的时候,你是不是有点害羞呢?
走过喷水池,我来到了管乐队教室。我靠着门楣上,静静地看着。教室里的每一件乐器,也都在望着我,似乎在邀请我再次加入他们的队伍。我看着看着,仿佛自己已经变成了当年使用的铜镲,正被小朋友握在手里,轻轻碰撞,发出清脆的撞击声,成了整个乐曲的一份子。这让我再一次感到热血沸腾。想当年,就在这个教室里,我用去了多少时间,流下了多少汗水啊!
这母校的一切,哪个不值得我怀念?我热切地看着它们,轻轻地呼唤着它们的名字:你好,默默无闻的塑胶跑道。多少个日子,我用小脚板丈量着你的身长,在你的身上,流下了我多少的汗水;你好,绿油油的草地,还记得我们奔跑的身影吗?是你,在我每一次摔倒之恶是,给我一个柔软的拥抱;你好,心爱的足球场,小学六年,你给了我多少的欢声欢声笑语?
当太阳渐渐地爬上头顶,炽热的阳光照耀着我时,我该回家了。我轻轻地挥手,与母校的老朋友们告别。留恋,化作眼泪,轻轻落下……
【篇五:仿写朱自清的春】
秋——仿写朱自清《春》
盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。
一切都像开始成熟的样子,一片静谧祥和。树叶飘起来了,果子挂起来了,老百姓的脸红润起来了。
小草偷偷地变得金黄了,灿灿的,闪闪的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。站着,跑着,躺着,蹦两个筋斗,投几个球。风凉丝丝的,草暖和和的。
梨树,柿树,苹果树,你不让我,我不让你,都开满了果子赶趟儿。黄的像光,橙的像霞,红的像火。果子带着芬芳,闭了眼,树上仿佛已经满是冰糖雪梨,柿饼,苹果派。树下成千成百的落叶轻轻地飘着,大小的叶子一层铺一层,像黄金,像火焰,还闪呀闪的。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,"不错的,像羽毛一样轻轻擦过你的肩。风里带来些湿润的泥土的气息,混着枯草味,还有果实的清香,都在空气中酝酿。鸟儿们带领着同伴们在天空中飞翔飞去南方,兴奋起来了,表演似得振动着强壮的翅膀,在空中摆出整齐的队伍,叫着向我们告别,与树叶的沙沙声交相呼应。天地间嘹亮的歌声,这时候也天天响着,时不时传来乡亲们开心的笑声。
雨是最寻常的,一下完雨,便老长时间也干不了。可别恼,看,像细针,像豆子,紧密地向地面冲击着。那地上的水坑,是孩子的娱乐场所,时不时跳进去发出清脆的声音。
秋天是一个美丽的姑娘,将世界染成金红色,给我们的生活增添乐趣。
秋天像魔术师,所到之处硕果累累,奉献他人。
秋天像强壮的青年,为我们开辟新道路,引领我们创造更美好的未来。