【篇一：一次志愿活动】
在最近学校的一次广播中，介绍了3月5日的雷锋纪念日。听着听着，我忽然想起：哦，对了，我还参加了我们学校学生会组织的3月5日雷锋纪念日的志愿活动，明天可就是雷锋纪念日了，我盼望已久的志愿活动明天就要到了。
第二天中午，我一吃完午饭，就来到了学生会集合的地方，学生会成员陆陆续续地到来了。人来齐后，学生会主席左手拿着一大袋的抹布，右手拿着两个盛满水的水桶，他一看人都到齐了，就开始分配起了任务。终于到我了，我被分到了擦过街天桥的那一组。之后，我们每个人都拿了一块抹布，各自和各自的组开始了活动。
刚一到天桥，我打算从天桥的上面往下来擦扶手，于是我扶着扶手走了上去。上去后，我看看了自己的手，我的手变得又黑又脏，就好像一大块煤球一样。之后，我拿起了一块抹布，从上往下擦了起来。刚擦了一会儿，我的抹布就变得脏了起来，这时我想：抹布这么脏，擦出来的天桥也不会干净。于是，我走到了水桶前，打算把抹布洗干净。可是我的手刚一接触到水面顿时感到这仿佛不是一桶水，而是一个个尖针插入我的皮肉。我强忍着那一阵阵刺骨的冷，洗了起来。渐渐的桶里的水从清可见底变得十分浑浊，抹布上的泥土也洗干净了，我拿出了抹布，我的手也被冻得没了知觉。接着，我刚要继续开始擦扶手时，那一股刺骨的寒冷又覆盖了我的双手。我强忍着寒冷，向后看了看已经被我擦得光亮的扶手，再看看下面那些落满灰尘的扶手，咬了咬牙，擦了下去。擦着擦着，我渐渐感觉不到了刺骨的寒冷，于是我就这样擦了下去。
终于那原本落满灰尘的扶手变得光亮起来也干净了许多。它反射着阳光，映出了每个人笑脸。这时，我看了看由白色变黑色的抹布，看了看已经冻得通红的双手，这时我感觉不到那阵阵刺骨的寒冷了而是一股暖流从我心中涌了出来。
【篇二：多彩的活动作文】
在小学的学习生涯中，我参加了许多的难忘活动，而令我印象最深刻的就是五年级上学期的学校广播体操比赛。
当我们接到学校通知，要代表年级参加全校的广播操比赛的时候，我们全班同学既激动又信心满满的，都想争取成为全校广播操比赛的冠军。全班同学就像一群勤劳的小蜜蜂一样，利用早操和体育课的时间，努力认真的练习广播操，争取可以在比赛中取得好成绩。在这一段艰苦的时光中，没有一个同学有怨言，因为我们都知道这次比赛关乎到我们宇航中队这个集体的荣誉！
转眼间就到了比赛的当天了。我们班所有的同学都穿着整齐的班服，脸上充满了朝气，非常整齐地排列在操场上。放眼望去，队伍方阵整齐排列，同学们精神抖擞，昂首挺胸。当音乐响起的时候，全班同学跟着音乐一起做起了体操。大家动作整齐划一，手脚摆动角度好像用尺子量过一样标准！队伍前，两位领操的'同学引起了大家的注意。只见他们手脚的动作都做得十分的整齐到位，脸上始终面带笑容。而平时一些原本做操不太认真的同学，也一改以往，尽全力的把每个动作做到位，把手都伸的直直的！大家心里都在想：我们一定要为班机争光，我们一定要拿冠军！
在我们的不懈努力下，我们在比赛中拿到了一等奖的好成绩！这次难忘的比赛让我们明白了一个集体要取得冠成功，就必须要有团结一致和不怕困难的精神，这样我们才可以去做好每一件事，赢下每一次比赛！
【篇三：多彩的活动作文】
气象预报相信大家都看过，但是你们知道气象预报是怎么分析出来的吗?今天我们社区组织高年级的小朋友去宁波市气象局里一探究竟。
到了气象局之后，我们在气象局主任钱燕珍阿姨的带领下开始了气象局之旅。一进大厅，我们就看见正前方的大厅屏幕上一幅幅的卫星云图，左右两排整齐地排列着密密麻麻的计算，许多工作人员正忙碌其中。在钱阿姨的指点下，我们在气象云图上看到了计算机，根据卫星云图计算出来的今年第七号台风“海高斯”的实时路径。听钱阿姨说，一个国家总是把的`计算机交给气象部门，因为气象部门需要的计算量很大，通过计算才能更加精准地预测气象灾害，通报给政府，可以减少人民财产的损失，气象部门的作用可真大!
接着我们到了第二站：气象预报节目录制中心，原来我们在电视里看到的播出的气象预报的背景，大多是用智能计算机后期制作上去的，实际拍摄时候的背景是绿色或蓝色的幕布，后期通过运用计算机将画面的蓝色或绿色的幕布去除，只剩下人的画面，再把编辑好的背景放上去，才形成了我们在电视上所看到的画面，我们每个小朋友还轮番体验了一把小小气象预报主持人。
半天的时间稍纵即逝，我们就要走了，临走之前，我们不约而同地向气象工作者们深深地敬了个礼，表达了我们的敬意。
【篇四：多彩的活动作文】
今天的语文课与以往不同，是一节演讲课。课前，大家都在座位上默念着自己的演讲稿，为即将开始的演讲活动做准备。
同学们陆续走上台进行演讲。大家慷慨激昂地演讲着，而台下的我却有些心不在焉，因为演讲需要半脱稿，我担心我会背错，或者老师同学觉得我的稿子很差。我一遍一遍地在心中默念着演讲稿，不时用笔在稿子上修改着。快要轮到我了，我有些紧张，呼吸变得急促，又快速背了一遍稿子。
轮到我了，我深吸一口气，走上台去，用尽量冷静的声音讲道：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好……”因为紧张，我的声音比平时快了一倍，但还好，前半段我都讲得挺流利。讲着讲着，我突然卡壳了。“呃……”我停顿了一下，往手中的演讲稿瞄了一眼，又继续演讲了起来，总算顺利完成了演讲。
过了一会儿，何欣琪同学上台了，她是我们班的.学霸，同学们都很佩服她。只见何欣琪同学从容不迫地走上讲台，声音清晰洪亮，中途几乎没有打磕绊。她十分镇定又富有感情地讲着。她的稿子写得也十分具体，其他同学也小声地赞叹着。我对她的佩服又增加了几分，并决定要向她学习，学习她的这份从容与大方。
演讲继续进行中，有的自信大胆，能完整地讲完稿子；有的则有些害羞与紧张，声音小得快要听不见。但大家的观点都很鲜明，呼吁也很有力。
演讲课结束了，大家仍然意犹未尽。期待下次活动早日到来，相信那时我可以表现得更好。
【篇五：志愿者活动】
俗话说：“读万卷书，行万里路”。因为我非常热爱书籍，当接到学校通知报名参加市图书馆的志愿者时我踊跃报名并成功入选，所以在每个周末我都会去市图书馆做志愿者，即能帮助他人，还能在闲暇之余看自己喜欢的书，这让我心里有些小激动啊！
记得我第一次参加志愿者活动时，早上8点就迫不急待地赶到图书馆二楼报到，当穿上专门订制的志愿者服装时，心里的荣誉感油然而生。管理员老师先给我们分配任务，我的职责是在大厅负责协助借阅者借书或还书，同时把还回的书按A--Z编号排好，传送给每排书架的管理员，由他们按顺序摆放在书架上，方便借阅者找书，听着好像挺轻松的，但到9：30以后借阅书的人会络绎不绝，尤其会有很多小朋友把借还书当成乐趣，不停地找书还书，这可苦了管理员们了，但我们也乐在其中啊！
有一次，正好借阅人很多，我看到一位叔叔带着一个小弟弟焦急万分地找着什么，我赶忙跑过去询问，原来小弟弟今天特意来图书馆想借阅盼望已久的《天津寻宝记》，但却找不到，我急忙查阅了借阅记录显示没有借阅出去，那一定是有人正在图书馆内看着呢，于是我耐心的寻找，好不容易发现了，是一个小妹妹看完了还没来得及还回书架，我走到小妹妹身边说：“你好，这本书你若是看完了，能否借给另外一个小朋友。”她点点头，我迅速拿起书送到小弟弟手中，叔叔和小弟弟连说：“谢谢，谢谢，哥哥太热情了，你是哪个学校的志愿者啊？”我自豪地说：“叔叔，不客气，我们是柳泉中学的。”看着弟弟拿着书兴高采烈、蹦蹦跳跳地离开时，我心里美滋滋的。
还记得有一次，印象深刻，一位阿姨很仔细地选了3本书，正想借时却发现忘记带借阅卡了，正在焦急时我主动跑过去告诉她不带卡没关系，并帮助她用手机关注图书馆公众号后扫描二维码办理好了借阅手续，办好后阿姨连声感谢。类似这样的事在图书馆经常发生，志愿者工作让我找到一种快乐的感觉。
参加图书管理员志愿者活动，不仅能丰富自己的知识，还能帮助他人，是一项非常有意义的活动，感谢学校给我的这次机会。
【篇六：我的志愿】
我的志愿是当一名老师，我乐意帮助同学们成长，和他们一起学习，一起进步。我对这个职业很感兴趣。所以，我定下了目标，希望可以实现我自己的理想。
在我小时候，我的志愿很多，而且经常变来变去，记得我7岁的时候看过一部讲科学家的电视剧，马上就对科学家产生了兴趣，希望自己长大后也能当一名了不起的科学家。不过后来，我的志愿就发生了改变，我喜欢老师这个职业，我决定，要努力学习，考出好成绩，让我的家人对我刮目相看，学好了知识，就会离我的志愿越来越近。
我知道，做老师很辛苦，要备课，讲课，批改作业，还要帮助同学们养成良好的学习习惯，对于学习比较吃力的同学，老师还要耐心辅导他们。有些同学还会说讨厌老师的话。虽然做老师这个职业遇到的挑战和困难会很多，但是我不会放弃的，长大后，我只想做自己想做的职业，因为我觉得，能够做自己喜欢的工作，实现小时候的愿望，是最幸福的事情。