【篇一:滑冰的乐趣】
乐趣,分很多种,有人喜欢劳动,他从中得到喜悦与快乐,还有人喜欢运动,他从中得到了喜悦和欢乐,而我却喜欢滑冰。
有一次,我与姐姐去商场购物,我看上了一双滑冰鞋,让我姐姐给我买,姐姐却说:小孩子,滑什么冰,很危险的。就这样我与滑冰鞋擦肩而过……
10岁生日那天,姐姐却惊喜的送给了我一双滑冰鞋,这使我喜出望外,那一天我穿着滑冰鞋一整天都不肯脱下,直到睡觉时,我才恋恋不舍的脱下它。
此后,我每天都要穿它,有一次,我与小伙伴们不小心撞上了一位姐姐,连声向她说对不起,可她都不听,就说:“小不点,你这么小,还滑冰,不怕被摔倒?”她却哈哈大笑。这下,可惹恼了我,我说:“本事我们来一场滑冰比赛。怎么样?”“比就比!”这时她就故意推了我一把,我摔倒了……
星期日,我与那位骄傲的姐姐约在中午8:00比赛,我还找来了我的几个小伙伴,一起来到了滑冰场,我们设好了比赛的障碍,做好了上场比赛的准备。裁判一声令下,比赛开始,我与那位姐姐开始不相上下,渐渐的我落后了,她投来了得意的目光,还说:“小不点,可不要不愿赌服输哦!”接着,还说要是谁输了就再也不要滑冰了,比赛进行了后半场,然后,她又给我来了一个下马威,甩开了我。
我也不甘示弱,紧紧的跟在了他的后面,准备经过障碍,冲刺。可她老是挡在我的前面,使我有点措手不及。最终,我与她一起冲刺,同时得了冠军,场上想起了掌声,我看着她,她望着我,我俩同时地下了头,向对方道了歉,从此,我们俩成了形影不离的好朋友。
这就是滑冰的乐趣。而且它使我在运动中增强体质,有益身心健康,所以我爱滑冰。
【篇二:帮助他人的乐趣】
我是一个爱帮助他人的小女孩,自从我懂事起,我就一直在帮助有困难的人们,比如扶老奶奶过马路,在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐,自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。
今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。
那是一个星期天的早晨,我要去上兴趣班,出门时我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,今天我自己去上课,你们安心上班,我不会有事的。”
我走到公交车站,车刚好来了,我一蹦一跳地上了车,拿出公交卡,刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班,所以我找了半天才找到。
刚坐下,一对爷爷奶奶上了车,我笑眯眯地走到他们面前,伸出小手,把他们扶到我刚才的座位前。“哎,正好!”我对面的小朋友要下车了,我对两位老人说:“来,奶奶,您坐我的位置,爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”
他们刚坐下就对我说:“谢谢你小朋友,你可真乖呀!你长大一定会像我们的孩子一样善良,成为社会上的好人!”我听完便对他们说:“给您让座是我应该做的,这是中华传统美德呀!”
不久,我到站了,下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手,他们用慈祥的目光看了看我,还向我微笑了一下,我便去上课了。
记得还有一次,我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上,我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路,我便对爸爸说:“爸爸,我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说:“去吧,好孩子。”我走到老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶,让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时,看见了一句:爱帮助别人的人,一定能乐趣无穷!
怪不得我这么快乐,原来因为我喜欢帮助别人呀!
【篇三:乐趣】
我是一个性格开朗的男孩,对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。
自小就听说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我家其它东西不多,唯有书多,不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。
沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰;曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往;而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀,让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》,读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。
给我欢乐的不仅是读书,还有音乐。
自小,美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时,音乐能让我放飞心情;悲伤时,音乐能为我缓解伤痛;而疲劳时,音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴,到后来的钢琴,再到现在的萨克斯,音乐一直让我心旷神怡。
我学萨克斯已经快三年了。回想初学时,听着老师吹奏优美的乐曲,我便嚷着要学,可一轮到自己吹的时候,却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧,以为越用力越好,结果被妈妈说像是驴叫一样,怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我,说当初让我学这个就是为了让我静心,做事不浮躁,以此来陶冶情操。于是我又静下心来,体会老师教的要领,先一个单音一个单音地练,然后再练音节。虽然很枯燥,但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进,从低阶一步一步的练到高阶,终于有一天,我也能吹奏出优美的乐曲了!在这悠扬的旋律中,我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐,也是战胜自我信心倍增的欢乐!
我享受着读书的乐趣,它让我足不出户,便可遨游天下;我享受着音乐的乐趣,它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多,让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧!
【篇四:共享时代——单车的乐趣】
时间,在飞快地前进;时代,在飞速地变迁。我们追逐着它们的步伐,迎来了共享时代,体验了共享单车的乐趣。
无论在何处都停放着随处可见的“共享单车”。手机上陆续多了几个共享单车APP,我也踏入了“共享单车”的时代。第一次骑共享单车时,我怀着一丝期待和兴奋,轻轻地打开了APP,小心翼翼地扫描车上的二维码,眼中尽是霓虹璀璨般耀眼的星灯,锁打开时清脆的“啪嗒”声都成了心中美好的憧憬。踏上了自行车,握着崭新的手柄,每踩一下踏板,都像踩在云层里那样欢腾。
正因有了共享单车,我才有了去看望母校的机会,有了和伙伴们玩耍的契机。那一天,我踏上的单车也和往常一样,但却又不一样。行驶在这条熟悉的马路上,绿书成荫,“你”也成荫。我行驶在林荫道,心情愉悦,风迎面吹得正舒服。但我更想骑行在“你”的楼房影子中,听那朗朗书声,品那优美乐曲,赏那飒爽英姿。“你”——我的母校,曾经我胆小懦弱地走进这里,如今我跟上了时代的步伐,骑着共享单车来寻你,你还记得我吗?虽然你从前的一砖一瓦被卸去,穿上了更华丽的“衣裳”,如“天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延。”你在我心里,从未离去,也从未改变。还记得当初,我们都是单翼的天使,拥抱着才能飞翔。是你孕育出了我们另一半翅膀。现在,我已能独自翱翔,我要感谢这“共享时代”,让我能回来看看你。
想起那一天,我们一起骑着共享单车,一路说笑,有关怀,有爱。也正是那一天的骑行之路,让我看到了人生。因为修路的关系,去商场的路显得格外遥远。我们三个人骑着共享单车,年轻的脸上溢满了笑容。“嘿!转弯啦~再前进到不了的哦!”小陈细心的提醒瞬间入了耳。也许人生也是这样,有些事,我们不得不“转弯”,一味前行也许只会与目标渐行渐远。“噗!要撞上了啊!”看着小张差点撞上柱子,我也是苦笑不得。其实啊,就算航行的船只也难免触礁,人又何尝不是呢?骑了好一会儿,我们也都累了,“还有一会儿就到了,快点加油哦~”看着商场近在眼前,又想到了那句话“天再高又怎样?踮起脚尖就能更接近太阳。”我们又踏上了骑行的道路。
这正是共享单车给我带来的乐趣。但时代不停变迁,今天,我沉醉在共享时代,杨柳依依,那么,之后,未来,我再思,会不会已物是人非,雨雪霏霏呢?
【篇五:走进《思维的乐趣》】
《思维的乐趣》是作家王小波先生的一本重要的杂文集。王小波先生被誉为中国的乔伊斯,是唯一一位两次获得世界文学界重要奖项“台湾联合报系文学奖中篇小说大奖”的大陆作家。
《思维的乐趣》,王小波先生以自身对“文化大革命”的记忆为重要矿藏,用独有的调侃的笔调完成了对自由与理性的反思与书写。虽然王先生用了幽默诙谐的写作手法,但是透过文字的背后,我们还是能深刻地感受到在那个特殊的年代里,阵阵寒风吹过城市、乡村,心头满是苦涩。
这本书幽默讽刺,人物形象栩栩如生,跃然纸上:幽默深奥的“我”、朴实勤劳的父老乡亲、“越是不熟越要动”的可恶大夫……每一个人物都是对那个特殊年代的辛辣讽刺,每一段文字都是对父老乡亲最真诚地悲悯。
在这本杂文集中,《一只特立独行的猪》是让我印象最深刻的一篇。这只有趣的猪学会了“汽笛”的叫声,每天十点就跳上屋顶叫,比工人的收工时间早了一个半小时,工人们顺理成章地收了工。后来人们发现是这只特立独行的猪在学汽笛叫,就以“破坏春耕”的罪名围剿它,没想到它沉稳应对,从枪阵中逃了出来……
这只猪的故事,映射出现实的生活:生活中,有许多人想要设置别人的生活,也有很多人对被设置的生活安之若素;生活中,缺少的就是拥有特立独行思维的人,而生活中,最需要的也正是特立独行的那群人。
王小波先生的文章就是这样,不能只看情节,必须透过每一个文字,去体会,去感悟。王小波的妻子李银河曾评价他说:“我常常觉得王小波就是那个《皇帝的新衣》里天真浪漫又口无遮拦的孩子。”是啊,王先生的文章就是那么真实,宛如一把飞刀飞入你的内心深处,剖析出你最真实的想法。
做一名特立独行的斗士吧!我诚意向大家推荐这本书,让我们在王小波先生的文字中看清这个世界最真实的一面吧!