【篇一：洗鞋子】
今天是我进入初中生活的第一个周末。时间过得真快呀，我还很清楚地记得开学第一天，我是多么激动啊！
午饭过后，妈妈就叫我把鞋子洗干净。还说：“洗干净了就有奖励，没洗干净就要把家里给拖干净，想要奖励的话，就洗干净点噢。”当时我就懵了，这是我的鞋子耶，干净不干净反正是我自己穿，为什么妈妈要如此不讲理呢？
妈妈见我没反应过来，继续说：“女生要爱干净嘛，把鞋子洗干净，只是第一步呢！”我特别不喜欢妈妈叫我做这样做那样的，我的性格特别开朗，人大大咧咧的。虽然有点邋遢，但我这样过得很舒服，很开心。
在妈妈们面前还是收敛点好，只好乖乖地服从命令把鞋子洗干净。这双鞋子啊，可真够脏的，鞋面本是白色的，在学校经常被同学们踩到，现在都成黑鬼了。我怀疑还能不能把鞋子洗白，如果洗不干净，后果那是相当的严重，就要被罚拖地。
我把鞋带解了下来，将鞋带和鞋子一一放进水盆里，撒了点洗衣粉。不管三七二十一，用刷子拼了命的用力刷。鞋头、鞋底都被我刷了一遍，虽然没有之前的那么脏，但是还是有很多黄黄的污渍在上面。心里想：哎呀，怎么办呢？我的天呐。就在我手足无措的时候，突然看见眼前有一瓶漂白剂。我倒了一小勺在鞋子上，过了一会儿，用水冲了冲，鞋子竟然变得干干净净、闪闪发亮。
我兴高采烈，嘴里一直喊着：“不用拖地咯，还有奖励……”
傍晚，妈妈下班回来了。我骄傲地把洗干净的鞋子拿在手上，在妈妈的脑袋前晃来晃去的。“嗯，不错！看来我的方法起了很大的作用呀！”妈妈说。
作为一个住校生，早就应该学会在生活上自理，妈妈，谢谢你！
【篇二：未来的鞋子作文】
有人发明了电灯，使我们将不会在夜晚的黑暗中度过；有人发明了火箭，使我们可以探索宇宙的奥秘……二十年后，我将会发明一种会飞的鞋子。
这种鞋子在外形与普通鞋子没有什么两样，但是只有一点不同：每双鞋子上都有一种长得像翅膀的花纹，只要把花纹轻轻地触摸一下，语音系统就会自动开启。鞋子会发出提出语言：“请问主人，您将要去哪里？”你只要用语音回答你想去的任何地方，这双神奇的鞋子就可以带着你自由飞翔。当然，它只是识别你的语音系统，如果不幸落入坏人手里，将和普通的鞋子一样没有什么区别。
这种鞋子还非常第实惠。我们都知道，脚会随着年龄的增长而逐渐变大，就需要换鞋。而我发明的这种鞋有一个奇特的功能，可以变大变小。为什么呢？因为鞋底设置了一个活动壳，这个特殊的壳起到的作用是保护鞋底屏幕设置。也就是说，将鞋底的活动壳拨开，会出现一个微型屏幕，把屏幕点一下，会出现一个方框，方框外面会出现这样一个对话框：“请输入合适号码”，你只需要输入自己脚合适的尺码，这双鞋子就可以随心所欲，变成你所需要的大小。当然，特别强调一下，它也只是识别主人的指纹信息。
我发明的.这种鞋子有两大好处：一是需要出门时不需要开车或驾驶摩托车，避免发生交通事故，并且减少尾气排放，让我们的地球多一些健康；二是这种鞋子在飞行的过程中，将会自动打开雷达装置，可以有效地躲开任何障碍物，绝对保证安全。
怎么样，我发明的鞋子不错吧！你是不是也心动了呢？不过，我知道光说大话可不行，我得好好学习，用知识武装自己，我相信二十年后，我发明的会飞的鞋子一定会风靡全球，而且为人类作出巨大的贡献，让我们一起期待吧！
【篇三：未来的鞋子作文】
“时光飞逝，日月如梭。”转眼就来到了20xx年，现在的科技可发达了呢！特别是新型的鞋子，它可比以前进步了100倍！让我们一起去看一看这未来的新型鞋子吧！
哎！早上上学时还晴空万里，可到了放学，外面就下起了瓢泼大雨，怎么办呀！该怎么回家呀！旁边一个女生在愁怎么回去，因为她今天穿了一双新的黑皮鞋。别急，新型的鞋子帮助你顺利地回到家。只要你对鞋子下达防水指令，它就会听你的指令开启防水功能系统，无论你踩到多大的`水坑，你的鞋子也不会湿，一直到你回到家这个功能才会解除。这样，你的一个烦恼就解决了！
怎么样！新型的鞋子不错吧！你可别觉得它只有一个功能，那太落后了，它可是还有很多用途的呢！
现在妈妈们肯定有这样一个烦恼：小宝宝学走路时大人会牵着他很辛苦，何况宝宝学走路又是一个很漫长的过程呀！怎么办！别急，你只要把这双鞋给宝宝穿上，对鞋子下达教宝宝学走路的指令，鞋子就会听你的指挥，教宝宝学走路啦！家长们也不要担心，宝宝是不会摔倒的。这样妈妈就可以安心地去工作了，未来的鞋子保准会在三四天内教会宝宝走路。
在家里，每到晚上爸爸准备洗脚，你们可能会闻到一股臭味，怎么办？别着急，未来的鞋子会在爸爸不穿鞋子时，对鞋子进行全面的清洗和消毒，这样爸爸的脚就不会臭啦！
你觉得未来的鞋子怎么样？是不是很不错！这样新型的发明会诞生于那些敢大胆猜测的人手中！
看来，未来世界里的事物都那么新型、先进，希望这未来的鞋子能快快发明出来！
这款鞋一旦问世，必定会人人欢迎！
【篇四：鞋子不见了】
星期五早晨，我迷迷糊糊地起了床，眼睛完全睁不开，时不时一个哈欠就会从嘴里“跳”出来，把刚飘到十里外的心找回来，可就在我准备要下床洗漱时，却发现鞋不见了。
我以为是昨晚被我不小心踢到床底下了，于是就像青蛙一样趴在地上，仔细地寻找着，可还是一无所获。我只好光着脚走到洗手间，但不知是谁在地上洒了一地水，只听“扑通”一声，我的脚一滑，重重摔倒在地上。“哎呦！我的小腰啊，疼死本小姐了。”我大喊着。但也只能自己爬起来啊！还能有什么办法呢？我忍着痛，做完一系列“高难度”动作，也真不容易啊！
我拿起书包，当我准备在鞋垫子上拿鞋时，却发现那里空空如也，根本没有鞋子的踪影。我将家里里里外外找了一遍，还是没有，难道只能光脚出门了？看来，也只能这样做了。我光着脚走在路上，心里不免有些紧张，害怕别人笑话我没有穿鞋，那让人多尴尬场。但当我看到周围的人都没有穿鞋时，我那害怕尴尬的心也终于可以放下了。但不禁又好奇地想着：人们的鞋子都跑哪儿去了呀？
正埋头思考这个一直解不开的问题时，我感觉到了来自地面那隐隐的痛，那感觉如针扎到脚底一般，即使穿着袜子，我仍感觉两条腿好像快不能走路了似的。没走一步，都会龇牙咧嘴，发出“嘶”的声音。终于到了学校，我惊讶地看到同学们都光着脚，心中的疑惑便更加严重了。
来到班里后，每个人都没有穿鞋，脚臭味肯定相当严重啊！第四节上课，当老师刚站到讲台上时，一股浓重的脚臭味掩盖了班里那新鲜的空气，同学们都捂着嘴，有的同学不得不憋着气，脸比苹果还红。最终实在忍不住了，用手将鼻子捂住，不留任何空隙，老师也讲不了课了，因为每说一句话，都会将脚臭味吸入鼻腔。就连脚臭味最严重的同桌也受不了，直呼“妈呀”。就这样，师生们开始了漫长的等待，等待放学铃声响起。
“叮铃铃”终于放学了，同学们轰的一声奔出教室，回到家后，我才知道，今天国家让鞋子统一消失，就是为了要让大家珍惜鞋子，不过，今天一天我也不好过啊！
我们都要勤洗手，勤洗脚，不要让那种难闻的气味来到我们的生活中。
【篇五：《另一只鞋子》观后感】
如果不是我的，我会把我得到的还给你。如果我无法得到，我会把我有的送给你。
赠人玫瑰，手有余香，简短的八个字，却韵含了友善，给予，关爱他人的无穷快乐。生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，播下一粒真善美的种子，收获的将是灵魂的闪光，温馨的花香。
一个贫苦男孩儿的鞋子坏了，他到了路边修鞋，课鞋子怎么也修不好，他无奈，将鞋子一甩。抬头看见了一双崭新的皮鞋，鞋子的主人不停的擦拭着小皮鞋，穷男孩看着小皮鞋开心地笑了。火车要出发了，由于人太多，小主人的一只鞋被挤掉了，他想去拿，可是来不及了，只剩了一只小皮鞋在那里。穷男孩看到了，拿起小皮鞋向火车的方向跑去，他想把鞋还给他的主人，可火车越开越快，在最后一刻，小男孩用力把鞋朝车门的方向扔去，可并没有扔进去。车上的男孩沉默了一会，脱下了另一只鞋向贫苦男孩扔去，两个人挥手告别。
这个微电影没有一句话，却深刻感人，诠释了人间最美的部分，穷孩子的追鞋相送正是君子固穷的体现，富孩子的脱鞋相赠正是君子成人之美的体现，仅仅四分钟多的视频却捕捉到了人类最崇高，最善良的一面，人世间的大德莫过于成全对方，有时候成全对方就是成全自己。正所谓，赠人玫瑰，手有余香。
如果每个人都懂得给予一点，还怕这世界不够美好？
【篇六：《小鞋子》观后感】
每次在鞋柜前取鞋时，我脑海里便会浮现出一部电影——《小鞋子》，原名《天堂的孩子》。
《小鞋子》讲述了一个生在穷人家的哥哥阿里去买菜时，不慎弄丢了妹妹唯一的鞋子。哥妹俩为了不让家里增加负担，所以没有将这事告诉爸爸和重病中的妈妈。于是，他们每天都轮流着穿那剩下的同一双鞋。
可是，因为鞋子，阿里经常迟到，所以学校计划开除他，而幸好那时老师刚好赶来，并为阿里求情，他才逃过一劫。
突然有一天，妹妹在学校里发现了她的鞋子。于是，放学后，就马上告诉了哥哥阿里并一起找到了小女孩的家。只是，他们发现，小女孩的家其实也很贫穷，更糟糕的是她爸爸还是个盲人！所以，最后他们便默默地离开了。
而爸爸为了挣更多的钱，就带着阿里去一个小区里帮别人修剪花草。为此他还认识了一个新的朋友。工作结束后，爸爸拿着自己挣的钱，骑着单车，载着阿里，高高兴兴地骑单车回家，可在回家的下坡路上，因为刹车坏了，爸爸不慎受伤，为了治疗，便把挣来的钱给花光了。
后来，阿里报名参加了全市的长跑比赛，为的是得到季军奖品——一双鞋子。比赛时，阿里的脑海里不断地想起自己对妹妹的承诺。所以即使他摔倒了，可他还是勇敢的站起来，继续向前跑。结果，却跑了个第一名。就全场的人都为他欢呼的时候，他却哭了。
妹妹看到阿里的样子似乎已经知道了答案，就默默地回家了。而阿里一个人坐到池子旁，脱下袜子，把起满了水泡的脚泡在水里。一群鱼游到阿里脚下，仿佛是在安慰阿里。可阿里和妹妹不知道的是：在另一边，爸爸其实已经知道了鞋子的事并买了他们俩的鞋子正在回家的路上……
虽然这部电影的名字是《小鞋子》，但是我看到的不仅仅是鞋子，还有人性中的懂事，善良，努力，以及感人的亲情。